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缺火酷酷的名字新生儿取名

韩卿作者:韩卿2022-12-08 19:29:43

缺火,

缺火酷酷的名字新生儿取名

【召】【溯】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
召,来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》,原文:坐镇全消玉塞尘,召还应及金茎露

【良】【禾】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
良禾,来源于张籍的《唐诗》《怀友》,原文:空知为良田,秋望禾黍熟

【檬】【珏】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【仑】【晠】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
仑,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和冲卿省直》,原文:浊河不足涤,当寻昆仑源

【治】【自】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
治自,来源于杨亿的《宋诗》《元奉宗宰绩溪》,原文:黟歙非难治,民风自古淳

【京】【之】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
京之,来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其四》,原文:公生京京,集春之成

【舜】【廷】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
舜廷,来源于穆脩的《宋诗》《巨盗》,原文:汉室有灵诛贼冀,舜廷无患放凶兜

【娣】【珈】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
娣,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》,原文:侄娣者,不孤子之意也,一人有子,三人缓带

【蓁】【炅】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
蓁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

【旒】【寅】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
旒寅,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:琼编耀,仙衣,垂旒俯拜,荐献礼惟寅

【栾】【琦】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
栾,来源于晁公溯的《宋诗》《喜汤子才永丰筑室成》,原文:更须蓻嘉木,竹已青檀栾

【缎】【莲】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

【峰】【诀】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
峰诀,来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》,原文:茅峰道士传茶诀,林屋山人送水经

【理】【竹】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
理竹,来源于徐瑞的《宋诗》《王子贤疲于役移家彭泽示诗索和》,原文:欲理瘦筇寻五柳,摩挲方竹已成规

【斯】【至】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
斯至,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音》,原文:至德可飨,行潦斯挹

【翎】【茜】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
翎,来源于李贺的《唐诗》《长平箭头歌》,原文:白翎金簳雨中尽,直余三脊残狼牙

【昊】【兆】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
昊兆,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》,原文:以贵厘京兆,维禋礼昊穹

【淑】【知】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淑知,来源于林同的《宋诗》《班固》,原文:前烈知纯淑,孤踪愧眇蒙

【昭】【骊】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
昭骊,来源于无名氏的《元曲》《越调・天净沙》,原文:西风谓水长安,淡烟疏雨骊山,不见昭阳玉环

【鼎】【葭】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
鼎葭,来源于李流谦的《宋诗》《晚步江浒有得鼋大如箕赎放之邻叟言此家前数日已尝得一煮之通夕旦发盎视之鼋忽引首以水喷其面兹亦可惊异者作是诗以为好杀者之戒》,原文:近尝得一付汤鼎,通夕烂煮劳薪葭

【阑】【袅】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
阑袅,来源于董嗣杲的《宋诗》《断桥》,原文:绣毂青骢骤晚风,柳丝翠袅石阑红

【弛】【嵇】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
弛嵇,来源于毕仲游的《宋诗》《鸡鸣行》,原文:吾闻嵇阮辈,放荡形骸弛

【潭】【缪】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
潭,来源于梅询的《宋诗》《吴王墓》,原文:云寒不出寺,剑浄求离潭

【晃】【博】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
晃,来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》,原文:纷天葩其在前兮,晃银海其欲眩

【翎】【驰】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
翎,来源于魏野的《宋诗》《出户》,原文:静嫌鶑鬭舌,闲爱鹤梳翎

【圭】【炔】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
圭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》,原文:执圭将命

【寅】【至】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
寅至,来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》,原文:粤从己亥至壬寅,据历雷声未当发

【昙】【云】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
昙云,来源于魏宗的《宋诗》《石桥》,原文:闻说招提景,昙花结翠云

【珵】【蝶】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【韬】【幻】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
韬,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其九》,原文:大林深护栋梁材,蔽日韬风万壑哀

【樟】【昊】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樟,来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》,原文:岷峨之山中巴江,桂椒柟栌枫柞樟

【渭】【召】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渭召,来源于周南的《宋诗》《送项倅 其二》,原文:天近须回宣室召,时难倍怆渭城杯

【润】【旒】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
润,来源于欧阳修的《宋诗》《喜雪示徐生》,原文:坚冰虽未破,土润已潜释

【术】【遥】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
术遥,来源于彭汝砺的《宋诗》《又和治居许昌诗 其一》,原文:事与心违即挂冠,逍遥芝术长童颜

【婷】【境】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
婷,来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》,原文:娉婷及筓女公子,素腕拥项相携扶

【凌】【驰】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
凌驰,来源于欧阳修的《宋诗》《谢景平挽词》,原文:方看凌云驰騄骥,已嗟埋玉向蓬蒿

【年】【栗】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
年栗,来源于释慧空的《宋诗》《送僧归净众》,原文:又不见无隐当年隐石师,独傍巖阿烧栗皮

【镌】【彰】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
镌,来源于程遇孙的《宋诗》《读书巖 其二》,原文:城市谁知有清赏,请看山色旧题镌

【冉】【京】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
冉京,来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》,原文:瓶盂徙京口,冉冉抱微恙

【玟】【冽】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

【真】【缎】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
真,来源于程垣的《宋诗》《夏日下闻溪渡》,原文:真水真山皆旧识,时来时去几关情

【琤】【瞳】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琤,来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》,原文:橡林助萧瑟,泉声激琮琤

【武】【朗】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
武朗,来源于武元衡的《唐诗》《同苗郎中送严侍御赴黔中因访仙源之事》,原文:武陵源在朗江东,流水飞花仙洞中

【烊】【骓】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【忻】【珏】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
忻,来源于韦应物的《唐诗》《寄子西》,原文:伤离枉芳札,忻遂见心曲

【瑭】【奥】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【闰】【亚】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
闰,来源于释智圆的《宋诗》《怀友人》,原文:几宵成去梦,经闰绝来书

【纭】【敦】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
纭,来源于林希的《宋诗》《将之宣城留别吴门效白乐天体》,原文:临州未阅月,吏牍方纷纭

【庄】【冽】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
庄,来源于岳珂的《宋诗》《张子野诗稿帖赞》,原文:句葩体庄,字谨心纵

【勤】【鸯】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
勤,来源于张耒的《宋诗》《种薤》,原文:雨余土壤滋,栽植勤我隶

【磊】【烽】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
磊,来源于朱松的《宋诗》《陪余杭张无隅先生饮》,原文:胸中块磊不用浇,便有清愁说无地

【弛】【陇】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
弛,来源于郑清之的《宋诗》《山间大风雨昼夜不止闻松声撼床戏成拙语谩录呈葺芷参溪》,原文:颠风横雨穷山秋,樵青弛檐车停辀

【夷】【暖】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
夷暖,来源于徐夤的《唐诗》《尚书惠蜡面茶》,原文:武夷春暖月初圆,采摘新芽献地仙

【泰】【勖】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
泰,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》,原文:皇图光永泰,圣祚绍元丰

【韶】【南】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
韶南,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二三》,原文:韶阳知,重拨草,南北东西无处讨

【戚】【珈】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
戚,来源于李白的《唐诗》《鞠歌行》,原文:听曲知宁戚,夷吾因小妻

【焘】【景】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

【鸯】【乘】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鸯乘,来源于黄庭坚的《宋词》《鹊桥仙》,原文:鸳鸯机综,能令侬巧,也待乘槎仙去

【桑】【仑】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
桑仑,来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其三》,原文:朝倚扶桑枝,暮游昆仑墟

【单】【羡】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
单,来源于董君瑞的《元曲》《二・你又奔,俺又顽,则要紧无格迸松无慢。皮锅里炒爆铜豌豆,火炕上》,原文:叠翻铁卧单

【绎】【郅】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
绎,来源于许及之的《宋诗》《次常之元日复用韵》,原文:诗签络绎须盈袖,酒醆淋漓听满衣

【支】【慈】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
支慈,来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》,原文:声闻辟支贤圣众,愿以慈眼普瞻视

【曦】【樨】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
曦,来源于杨万里的《宋诗》《冬至称贺紫宸殿及德寿宫》,原文:宫烛奔忙下玉除,晨曦拂掠丽储胥

【备】【戚】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
备戚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:干戚之舞非备乐也,孰亨而祀非达礼也

【彰】【淖】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
彰,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:侯曰轮奂美而彰,落成合与诸宾同

【冬】【钟】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
冬钟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其一》,原文:〔黄钟宫〕时维孟冬,霜露既零

【远】【俪】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
远俪,来源于黄裳的《宋诗》《钦慈宪肃皇太后挽辞 其二》,原文:相门阴德远,天妹俪周文

【璋】【覃】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璋,来源于方回的《宋诗》《鄱阳汤仲材以其家息庵存斋东涧三大老鄂州黄龙寺僧惠璋入石诗装为一轴求士大夫赞颂紫阳山下方回之先人字元章嘉定甲戌与晦静先生同年为下偈言而不及此意可乎仲材能作祇夜回作伽佗可也 其二》,原文:身到黄龙山几度,却惭欠读惠璋碑

【晓】【黎】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
晓黎,来源于魏了翁的《宋诗》《应提刑以十五日和韵见示再次韵》,原文:大圆垂象晓羣黎,犹送昨宵畏满诗

【灿】【寅】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
灿,来源于杜牧的《唐诗》《游盘谷》,原文:长言贵生毛,落落灿珠玉

【葭】【种】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
葭种,来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶坞》,原文:种荈已成园,栽葭宁记亩

【祈】【晔】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
祈,来源于王铚的《宋诗》《蔡天启作中兴碑诗且邀同赋》,原文:归来祈哀语可怜,今日贵作天子父

【哲】【与】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
哲与,来源于薛嵎的《宋诗》《青藜阁为林景云赋》,原文:夜窗勤苦追先哲,名字何分昔与今

【昊】【沛】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
昊,来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其三》,原文:遇雨权将屋作坛,昊天神主位中闲

【迪】【恣】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
迪,来源于魏了翁的《宋诗》《送范吏部知崇庆分韵得兮字》,原文:阳明迪性分,阴浊生尘泥

【瑜】【冬】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
瑜,来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》,原文:每喜溯流宾客说,元瑜刀笔润雄军

【缪】【飐】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
缪,来源于韦应物的《唐诗》《寄别李儋》,原文:宿昔同文翰,交分共绸缪

【喻】【韬】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
喻韬,来源于丁谓的《宋诗》《玉》,原文:辉山知禀异,被褐喻韬光

【逻】【晳】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》,原文:我不愿封万户侯,愿向紫逻从公游

【年】【汝】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
年汝,来源于志端的《唐诗》《偈》,原文:年来(一作「来年」)二月二,别汝暂相弃

【戎】【振】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
戎振,来源于韦应物的《唐诗》《军中冬燕》,原文:是时冬服成,戎士气益振

【践】【慷】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
践慷,来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》,原文:百年将种存慨慷,西取庸蜀践戎羌

【燮】【昃】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
燮,来源于宋鼎的《唐诗》《赠张丞相》,原文:郡挹文章美,人怀燮理余

【媵】【旒】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者皆坐祭,遂卒觯,兴

【钧】【志】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
钧志,来源于李光的《宋诗》《补之以炼养之说勉德循眷眷之意并见二诗若惧其不我从者以待德循可也他人能无诮乎因次韵奉寄 其二》,原文:流行坎止平生志,寿夭还如泥在钧

【罡】【采】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
罡,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:不觉罡风吹倒还,琼跳璧溅鸣珊珊

【炯】【彻】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
炯彻,来源于刘攽的《宋诗》《次韵以道月中作》,原文:颢气彻霄汉,炯炯不受埃

【飔】【珞】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
飔,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其二》,原文:桐江五月凉,波上抟层飔

【钲】【迪】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
钲,来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》,原文:小队停钲鼓

【德】【靖】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
德靖,来源于王十朋的《宋诗》《读于公堂记寄孙录聪伯》,原文:于公治狱多阴德,温靖居朝止肉刑

【璐】【婧】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璐,来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》,原文:浮玉神山攻宝璐,屑屑虚花奈凭据

【烊】【珈】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【嵇】【炀】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嵇,来源于郭印的《宋诗》《次杨拱辰韵兼简冯可当刘韶美》,原文:粃糠嵇阮辈,自号葛天民

【年】【憧】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
年憧,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其八》,原文:憧憧一世中,草草百年客

【燃】【萱】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
燃,来源于王之道的《宋诗》《七夕苦旱望雨》,原文:田禾吐白将就槁,野草垂黄几欲燃

【烟】【琮】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
烟琮,来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其三》,原文:烟护刘琮残壁垒,雨沉黄祖旧楼船

【蔻】【亭】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蔻,来源于侯置的《宋词》《遥天奉翠华引》,原文:香梢豆蔻,红轻犹怕春寒

【琰】【玢】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琰,来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》,原文:履声曾接中台武,銮禁陪刊翠琰名

【樨】【炫】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
樨,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:樨梧殖岁首,擢起青琅玕

【绎】【霄】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:49 绎释,生也

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