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四个字_四川省_符合材料公司_起名

吴晋作者:吴晋2022-12-09 06:28:20

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拼音五行释意
máng渺渺茫茫,比喻辽阔无际,未来潜能无限。
tàn金刚石,比喻坚硬不屈,勇敢无畏。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
茫,来源于唐求的《唐诗》《发邛州寄友人》,原文:茫茫驱一马,自叹又何之

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拼音五行释意
bèi宝贝,表达出父母对孩子的爱。
燕颔虎须,形容相貌威武,精神不凡。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
suǒ适宜的,为其所需的;处所,地方,接受动作的事物。用作人名意指适应性强、壮志、美满之义。
国学点评
贝,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・金盏儿》,原文:(正末唱)这宝贝世间无,(衙内云)你可那里得来

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拼音五行释意
qí,jī泛指一切奇特的、异乎寻常的人或事物 。象征特殊的,稀罕,不常见的。用作人名意指不凡、聪明、特别之义。
不分彼此,亲密无间。
jìn指赤色的丝织物;也指古代称官僚或做过官的人,用作人名意指权力、有文采、远见卓识之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
奇,来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其一○》,原文:怪怪奇奇不可陈,搜奇抉怪殆穷神

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拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xué指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》,原文:窗棂日淡僧房暖,灶突烟青旅甑香

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拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
gāo高风亮节,形容道德和行为都很高尚。
1、指意见、主张、言论;2、指讨论、评论、商量。用作人名意指有见地、见解独到之义。
国学点评
韦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:会去上五寸,纰以爵韦六寸,不至下五寸

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拼音五行释意
dòng栋梁之材,比喻能担当重任,未来可期。
比喻修身养性,心性平和淡泊,不为小事所扰。
1、距离远、空隙大,与“密”相对;2、浓度小,含水分多的,与“稠”相对。用作人名意指大度、珍贵、疏朗之义。
cái财富,和气生财,指待人和善能招财进宝。
国学点评
栋,来源于范纯仁的《宋诗》《清辉阁》,原文:江山归汉节,栋宇压吴宫

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拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhí意为公正合理、正直、爽快、坦率。用作人名意指坦荡、光明正大、实事求是之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
炫,来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》,原文:蜉蝣炫衣裳,楚楚苦不保

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拼音五行释意
xiá日出、日落时天空及云层上因日光斜射而出现的彩色光象或彩色的云,如彩霞,云霞。用作人名意指热情、美丽、积极、朝气蓬勃。
zhēn珍意为珠玉等宝物,宝贵的,贵重的。还用来比喻难得的人才或者物品。用作人名意指珍贵、珍爱、冰清玉洁之义。
kuàng比喻善于分析局势,能够从容应对各种情况。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
霞,来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江臯感怀》,原文:逍遥兴未已,烟霞收夕霏

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拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
火赤红貌。泛指红色。
gòng贡献,为国家或公众所做的有益之事。可指大义凛然、无私奉献。
既可指飞黄腾达,如愿以偿;又可形容看得开,对一切听其自然。
国学点评
知,来源于释斯植的《宋诗》《与子入山来》,原文:古奏三两絃,知音不知处

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拼音五行释意
mí,mǐ比喻人生充盈满足,丰富多彩。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
gān甘霖,形容滋润万物的及时雨,也指来之不易的幸福成果。
国学点评
弥,来源于邹浩的《宋诗》《故承议李公挽词 其一》,原文:空余柏庄柏,弥望拱高坟

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拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
hǎn稀少罕见,形容珍稀的、独一无二的宝贝。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
逸,来源于韩淲的《宋诗》《乙上人郡请住鹅湖不往》,原文:稽首大德尊,身口意无逸

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拼音五行释意
bāng济世安邦,拯救时世,安定国家。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
téng指上升、跳跃、奔跑、奔驰、奔腾之意。用作人名意指满腔热情、勇往直前、飞黄腾达之义。
面面俱到,指各方面都能照顾到,没有遗漏疏忽。比喻做事周全。
国学点评
邦,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《季氏篇》》,原文:邦人称之曰君夫人,称诸异邦曰寡小君

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拼音五行释意
燕颔虎须,形容相貌威武,精神不凡。
fēng丰饶富裕,收获很多。
破釜沉舟,比喻做事有决心,直面困难艰险。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
须,来源于李之仪的《宋词》《蝶恋花》,原文:寸寸离肠须会取

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拼音五行释意
zhèn古代军队的野战队形,作战队伍的行列,阵地。用作人名意指军人、军队、飒爽英姿、有担当之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
阵,来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其四》,原文:笔阵须鍪甲,轻烟久祕藏

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拼音五行释意
yǐn指拉,牵,提醒;也指引导,领,率领。用作人名意指友善、表率、正直之义。
xū,yù呼吁,比喻富有公德心,心地善良,关怀他人。
jiǎng1、指姓氏;2、植物名,即“茭白”。又通“奖”,指奖励。用作人名意指纯洁、杰出、优秀之义。
zhì推心置腹,比喻真心待人,真诚亲切。
国学点评
引,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:数枉南堤步,更引青谿艓

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拼音五行释意
lù,liù陆地,比喻脚踏实地,务实可靠。
大富大贵,形容人非常的富有和高贵。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
tǎng,cháng比喻敢于想象,富有好奇心,大胆假设,勇敢实践。
国学点评
陆,来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》,原文:区区李唐臣,魏陆犹言仁

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拼音五行释意
鞠躬尽瘁,指恭敬谨慎,竭尽心力。
bǎo宝贵、珍贵,视若珍宝。
chàng歌唱,含喜悦之意。
shǎn比喻有文化底蕴,才华很高。
国学点评
鞠,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:父兮生我,母兮鞠我

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拼音五行释意
一般指小河流,引申为途径,如溪径。用作人名意指做事勤勤恳恳、刚正不阿、临危不惧之义。
yǎng抚育,供给生活品;教育,训练;保护修补;使身心得到滋补和休息。用作人名意指放松、正身清心、神采飞扬之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zēng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
溪,来源于释道璨的《宋诗》《和余山南佥判清溪观荷》,原文:二百年后谁传衣,清溪滚滚通濂溪

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拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
古代拨弦乐器。形似古琴,琴瑟、鼓瑟。用作人名意指好才艺、好手艺、才德兼备之义。
比喻虚心好学,不懂就问。
gǒng形容坚固稳固、不易动摇。可用作对理想和目标的坚定。
国学点评
漳,来源于周匡物的《唐诗》《三桥隐居歌》,原文:(近人翁国梁《漳州史蹟》亦引此诗「曾」作「会」

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拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
渊,来源于刘克庄的《宋诗》《伏波巖》,原文:山头博德庙,今为文渊矣

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拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
比喻气质安静典雅,富有韵味。
chuàng,chuāng创新、创造。标新创异,指提出新奇的主张,表示与众不同。
qīng比喻身心自由轻便,没有烦忧。
国学点评
苑,来源于卢秉的《宋诗》《宫词十首 其五》,原文:花蔕流金水,知从秘苑来

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拼音五行释意
指太阳,白天,与“夜”相对,也指天,时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
ān指桉树。亦称“玉树”如碧玉、“黄金树”、“有加利”,也是桃金娘科桉属植物的泛称。用作人名意指特别、美好、洁白之义。
wáng,wàng一般指地位,学识,如圣帝明王。古代指统治者谓以仁义取得天下。用作人名意指聪明、学识高、有独到之处之义。
tiáo,tiāo比喻做事思路清晰,条理分明。
国学点评
日,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 十》,原文:镜芳步步绿,镜水日日深

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拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
比喻像葡萄一样攀爬向上,追寻阳光。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
旆,来源于文彦博的《宋诗》《留守相公宠召同赏花欢饮兼示雅章次韵》,原文:喜随使旆寻花圃,急趁宾簪赴绮筵

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拼音五行释意
xiá日出、日落时天空及云层上因日光斜射而出现的彩色光象或彩色的云,如彩霞,云霞。用作人名意指热情、美丽、积极、朝气蓬勃。
qiàn,qiè满足,满意,比喻知足常乐,心满意足。
轿jiào象征着承担重负,勇往直前。
zhēn本义是植物名,一种落叶灌木或小乔木,结球形坚果,也形容草木丛杂茂盛的样子。用作人名意意志坚定、兴盛之义。
国学点评
霞,来源于贺铸的《宋词》《金凤钩》,原文:石城楼观青霞举

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拼音五行释意
yāo小,用于人名意指调皮可爱,活泼机灵之义。
zhǐ指引,比喻思维清晰,从善如流。
jiā,jia,jie阖家幸福,其乐融融。比喻家庭幸福美满,和睦融洽。
zhù,zhuó,zhe比喻文采卓越,文思敏捷,才华横溢。
国学点评
指,来源于朱敦儒的《宋词》《苏幕遮》,原文:欲指虚无问征路

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拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
wú,yù我,我的;通“御”,抵御。用作人名意指勇敢、坚定、无所畏惧之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淄,来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》,原文:山焚玉石何难辨,水杂淄渑未易分

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拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
孺慕,指幼童对父母的爱慕,泛指深挚的敬爱或仰慕。
xīn:指快乐、喜欢、高兴的样子;也指茂盛,旺盛,如欣欣向荣。用作人名意指生机勃勃、乐观、开朗之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

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拼音五行释意
tiáo,tiāo比喻做事思路清晰,条理分明。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xiāng比喻装载好运,生活幸福美满,吉祥如意。
国学点评
条,来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 柳溪》,原文:莫将条系缆,著处有蝉号

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拼音五行释意
fàn泛驾之马,比喻很有才能而不循旧规的人,也形容敢于创新的人。
ér天真可爱的小孩,亦可指家族枝繁叶茂、人丁兴旺。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
dān欢乐、留恋的意思。
国学点评
泛,来源于王洋的《宋诗》《赠颖师》,原文:彼非不论量,泛浪忽深思

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拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
liáng炊粱跨卫,比喻生活简朴,淡泊名利。
shǐ矢志不渝,比喻志向坚定,初心不变。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
澎,来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》,原文:惊风摇澎湃,凫鸭语啾唧

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拼音五行释意
zhōng指赤诚、 直率地、赤诚无私。用作人名意指性格爽朗、专一、忠诚之义。
róng1、榕,木名;2、榕,也是当今福建省 “福州市” 的简称。用作人名意指生命顽强、阳光、快乐之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
忠,来源于华岳的《宋诗》《山水吟》,原文:求其为绝称,独一忠穆公

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拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
guān,guàn达观,指对不如意的事情看得开,没有烦恼。
lòu,lù指像露水一样晶莹剔透,干净纯洁。
国学点评
塞,来源于吴潜的《宋词》《声声慢》,原文:休引角,怕征人、泪落塞边

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拼音五行释意
jù,gōu月章星句,文章优美,辞藻华丽。比喻文采极好,才华突出。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
句,来源于林希逸的《宋诗》《溪居古榕甚佳未尝有所赋得柞山诗卷借奇字韵戏成一首》,原文:吟渠却羨公家柞,短韵长篇句句奇

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拼音五行释意
安居乐业,指安定愉快地生活和劳动。比喻生活幸福平稳。
zhào中国古代国名,一般指中国古代赵国;姓氏为赵。用作人名意指做事谨慎、顾大局、能言善辩之义。
qiú一般指圆形的立体物,如球琳器,比喻贤才;本义指美玉,如球璧,泛指珍宝,宝贝。用作人名意指肉嘟嘟、可爱、有学问、贤才之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
居,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》,原文:维帝居歆,介我稷黍

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拼音五行释意
lài,lái慰劳,意指做人要热心体贴,乐于助人。
jìng象征做事有冲劲,积极前行。
zhū比喻富有正义感,做事铁面无私,严格负责。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
徕,来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》,原文:君不见新甫之柏徂徕松,可栋可楹皆在雪霜后

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拼音五行释意
shàn群鱼游水的样子。用作人名意指吉祥如意、自由、富贵之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
làng乘风破浪,比喻排除困难,奋勇前进。
国学点评
汕,来源于苏辙的《宋诗》《车浮》,原文:寒鱼得汕便为家,两两方舟载小车

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拼音五行释意
wáng,wàng一般指地位,学识,如圣帝明王。古代指统治者谓以仁义取得天下。用作人名意指聪明、学识高、有独到之处之义。
比喻融入团体,相互合作,互帮互助。
wǎn[《廣韻》無遠切,上阮,微。
原义为种植的园子,引申为繁茂、茂盛 。通“甫”,大的意思。用作人名意指生命茂盛、且大有所为的人之义。
国学点评
王,来源于康与之的《宋词》《菩萨蛮令・菩萨蛮》,原文:汉唐乘王气

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拼音五行释意
慈乌反哺,比喻孝顺善良,关爱父母。
zhǎn盏茶浅抿,比喻清闲自在,心境悠然。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
suì指某些植物(如玉米、高粱)的果实聚集在一起形成的穗。也指并生的双穗,引申为祥瑞。用作人名意指成熟、团结、吉祥之义。
国学点评
乌,来源于林希逸的《宋诗》《屋上乌亦好》,原文:我访山家友,遥看屋上乌

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拼音五行释意
zōng比喻做事严谨细致,讲究根据。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
sān数名,二加一得之数;表示多次或多数。用作人名意指行成于思、坚定、足智多谋之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
踪,来源于李弥逊的《宋诗》《大宁寺》,原文:真踪久不昧,殿阁峨金沙

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拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
比喻家族兴盛,稳定安康。
gōng丰功伟绩,比喻成就很大,有伟大的功绩。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:媵爵者皆退反位

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拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
轿jiào象征着承担重负,勇往直前。
国学点评
瀚,来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其一》,原文:蒐兵临瀚海,郡县裂姑臧

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拼音五行释意
越过,一苇渡江,形容人能力强,做事轻松。
比喻融入团体,相互合作,互帮互助。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
渡,来源于殷尧藩的《唐诗》《句》,原文:瘴雨出虹蝀,蛮烟渡江急

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拼音五行释意
摩厉以需,指做好准备,等待时机。比喻做事有远见,未雨绸缪。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
象征才学深厚,文采飞扬。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
需,来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》,原文:大众坐饱云捧足,百需顺应水建瓴

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拼音五行释意
màn慢条斯礼,指说话做事有条有理,不慌不忙。
ài,yì美好善良的意思。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
慢,来源于陈著的《宋诗》《笑笑一篇代简答王之朝》,原文:谓可共淡薄,岂期遭慢侮

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拼音五行释意
zhuó比喻茁壮成长,健康平安。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
茁,来源于洪迈的《宋诗》《古风二首寄汪明道 其一》,原文:紫兰初茁芽,深壑终自秀

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拼音五行释意
比喻像雾一样无拘无束,安闲自在。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
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雾,来源于窦巩的《唐诗》《汉阴驿与宇文十相遇旋归西川因以赠别》,原文:宿雾千山晓,春霖一夜愁

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拼音五行释意
采菊东篱下,比喻淡泊名利,宁静致远。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
本义为病好了;也有更,越,贤,胜过的意思。用作人名意指贤能、超越、更好之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
篱,来源于徐积的《宋诗》《村家》,原文:鸱羣巢众树,狐迹过疏篱

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拼音五行释意
无忧无虑,比喻诸事顺遂,没有一点忧愁和顾虑。
zhāi屋舍,常指书房、学舍、饭店或商店。也指祭祀前或举行典礼前清心洁身。引申为庄重、严肃、恭敬等含义。用作人名意指文质彬彬、淡泊、恭敬。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
hóng气贯长虹,形容精神崇高,气概豪壮。也可比喻历经磨难后终会有所收获。
国学点评
虑,来源于刘言史的《唐诗》《苦妇词》,原文:但勿轻所暗,莫虑无人焉

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拼音五行释意
諝,[私呂切 ],知也。从言胥聲。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
谞,来源于杨万里的《宋诗》《老眼废书有叹》,原文:墨兵非死友,陆谞且生涯

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拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
zhǐ比喻自我定位精准,坚定不移,奋发前进。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
guāi伶俐乖巧,形容人聪明机警,惹人喜爱。
国学点评
茸,来源于方岳的《宋诗》《过采石》,原文:雪浪掀天箭能急,紫茸投箠胡星失

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拼音五行释意
bèng力量迸发之意,也有活泼欢乐的意思。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
泮林革音,比喻在好的影响感化下而改变旧习性,革新自我。
shù,shǔ,shuò指技艺,学术,比较起来突出的;也指谈论,述说。用作人名意指技艺高超、出类拔萃、精明之义。
国学点评
迸,来源于吕巖的《唐诗》《又记》,原文:推倒玉葫芦,迸出黄金液

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拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xiàng颈的后部,泛指脖子;分类的条目;钱款,经费。用作人名意指敏捷、敏锐、深明大义之义。
jiāo不骄不躁,形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
项,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・寄生草》,原文:(正末云)他则为陈平反间之计,以太牢飨范增使者,以恶草具待项王使者,项王疑他归汉,因此放还居巢,路上死的

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拼音五行释意
wēi指精深、精妙、微小、细致。用作人名意指细致、精深、玲珑之义。
yīng女子的美称。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
微,来源于祖咏的《唐诗》《渡淮河寄平一》,原文:微微汉祖庙,隐隐江陵渚

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拼音五行释意
zhǔn允许,许可;依照,依据;一定,确实;法则,可以做为依据的,正确。用作人名意指正直、坚定、光明磊落之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
hū,hú,hù大事不糊涂,指在是非问题上能坚持原则,态度鲜明。
国学点评
准,来源于白玉蟾的《宋诗》《春词 其四》,原文:唤晴唤雨鸠无准,飞去飞来燕有情

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拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yàn谚语,群众中流传的固定语句,常用简单的话反映出普遍而深刻的道理;通“唁”,慰问。用作人名意指有学识、见解独到之义。
hēng,pēng万事亨通,指一切事情都很顺利。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
言,来源于许及之的《宋诗》《题廨舍壁二首 其一》,原文:大言得面陈,小言可封入

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拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bǔ,bo吉卜,吉利的预兆。
xìn见“炘炘”。
zhào中国古代国名,一般指中国古代赵国;姓氏为赵。用作人名意指做事谨慎、顾大局、能言善辩之义。
国学点评
毕,来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 二》,原文:三元真化毕,翛然入太虚

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拼音五行释意
wéi表示环绕、四周的意思。用作人名意指有吸引力、有魅力、有影响力之义。
快乐,或使人快乐。用作人名意指人外向、聪明好动、反应灵敏之义。
zhà,shān,shi,cè比喻坚定屹立,抵御灾害,保护他人。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
围,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・川拨棹》,原文:他带减腰围,我玉削香肌

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拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
xīn,xìn中心,比喻面对问题能够掌握关键,把握核心,做事集中高效。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
皖,来源于徐俯的《宋诗》《安庆府》,原文:君过秋浦正逢秋,亦到枞阳皖水头

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拼音五行释意
xiāo比喻消灾免难,顺遂无忧。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
从“衣”的字与衣服有关。本义为上衣泛指衣服,指人的仪态仪表。用作人名意指端庄、美丽、仪态仪表之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
消,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:一念能消千劫罪

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拼音五行释意
虚怀若谷,胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
谷,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:历测尊卢年,桴穷沃焦谷

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拼音五行释意
wèi比喻心怀敬畏,尊重自然。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xiá比喻管理能力强,有领导风范。
国学点评
畏,来源于曹勋的《宋诗》《苕溪道中》,原文:梦魂犹畏客,行李乍离家

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拼音五行释意
zhòng一般指多,许多;也指聚集,出众,如才华超众。用作人名意指才华、团结一致、品格高尚之义。
yíng微弱的光亮;萤火;眼光迷乱。用作人名意指坦荡、磊落、光明之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
众,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六三,众允,悔亡

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拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
bèi事半功倍,指做事得法,费力小收效大。
xún指古代中国传说中的一种香草。如:荀草。姓。用作人名意指美好、美丽、靓丽之义。
国学点评
冰,来源于范成大的《宋词》《满江红》,原文:任炎天冰海,一杯相属

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拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xìn见“炘炘”。
国学点评
梦,来源于赵文的《宋诗》《白水初程》,原文:人生孰非梦,此梦亦已奇

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拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
信服、相信、信用;为人所信服,用作人名意指讲诚信、有信誉、令人信服之义。
比喻家族兴盛,稳定安康。
国学点评
浅,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:沙塘水浅,又一番春信

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拼音五行释意
piáo疏水箪瓢,比喻境界高远,淡泊名利,安贫乐道。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
shāng指买卖,做生意,也指做生意的人。还有交换意见,讨论等意思。用作人名意指在社会上受欢迎、吃得开之义。
接续、继承;子孙;次、第二的;接着、随后。用作人名意指繁荣昌盛、气势磅礴、旭日东升之义。
国学点评
瓢,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:马上谁把天瓢倾,须臾陆地波涛生

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拼音五行释意
piāo,piǎo,piào比喻美丽漂亮,落落大方。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
漂,来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其二》,原文:木偶漂漂无定踪,归来依旧叹途穷

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拼音五行释意
一马当先,比喻工作走在群众前面,积极带头。
mǎn满而不溢,比喻有资财而不浪费,有才能而不自炫,善于节制守度。
shuǎng干脆,直率,痛快。明朗,清亮。用作人名意指飒爽英俊、威武、精神焕发之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
马,来源于韩的《宋词》《一翦梅》,原文:马上琵琶半额妆

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拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhè,zhèi表示确定,比喻意志坚定,毫不动摇。
jiǎ,jià不自满假,不自满,不自大。比喻谦虚低调。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旒,来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其一》,原文:九重旒冕真知己,几度弓旌忆款门

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拼音五行释意
jìn指赤色的丝织物;也指古代称官僚或做过官的人,用作人名意指权力、有文采、远见卓识之义。
指待人友好,与之关系亲密无间。
zōu古国名。邹通“驺”。比喻善辩。用作人名意指会说话、善于辩论、口才好之义。
由表及里,从表面现象看到本质。比喻见解深刻,目光长远。
国学点评
缙,来源于余靖的《宋诗》《送舒太博通判眉州》,原文:归期不待更书至,旧有清名在缙绅

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拼音五行释意
屡战屡捷,指屡次打仗屡次都取得胜利,比喻事情完成的很顺利。
xià比喻用心学习,下足功夫,专心致志。
shǒu指坚持、保持、保守、掌管、依靠。 用作人名意指坚定、有韧性、永不言弃、地位之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
屡,来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》,原文:寻幽恣盘桓,泊浅屡回互

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拼音五行释意
fēi绯红,用于人名意指热情美好,激情四射之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
绯,来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其二》,原文:丹枫万点照人绯,鲈鲙千丝带水肥

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拼音五行释意
水名,用于人名有不图名利,生活宁静之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wèi比喻心怀敬畏,尊重自然。
国学点评
溆,来源于陈允平的《宋词》《暗香》,原文:烟溆阔,云远波平,归鸟趁风席

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拼音五行释意
shàn群鱼游水的样子。用作人名意指吉祥如意、自由、富贵之义。
jiāo远郊、郊外,比喻与世无争,淡泊名利。
lái苦尽甘来,艰难的日子过完,美好的日子来到了。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
汕,来源于梅尧臣的《宋诗》《沅江李氏书堂》,原文:菰菱可采掇,鱼鼈可钓汕

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拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
è华鄂,喻兄弟友爱,互相扶持。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
煦,来源于赵文的《宋诗》《野鹰来歌》,原文:宜城有酒煦尔寒,格高鞲暖肉不干,终日臂尔夜宿安

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拼音五行释意
qiáo寄居在外国;寄居在外国的人。用作人名意指有抱负、风度翩翩之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xiàn,xuán本义为悬挂;中国省级以下的一种行政区划。用作人名意指牵挂、挂念、不舍之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
侨,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:陈侯使袁侨如会

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拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
péng,bāng象征雄壮有力,威武神勇。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
宗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:安民而宥宗卿,不亦可乎

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拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhèn田边水沟;地名。用作人名意指发达、繁荣之义。
zhàng比喻遮挡风雨,生活顺遂平安。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
籍,来源于梅尧臣的《宋诗》《因目痛有作》,原文:已为贫孟郊,拼作瞎张籍

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拼音五行释意
lín亲仁善邻,比喻为人友善,与邻者亲近,与邻邦友好。
gòng贡献,为国家或公众所做的有益之事。可指大义凛然、无私奉献。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
huǎng恍然大悟,形容一下子明白过来。比喻有所领悟,思维畅通。
国学点评
邻,来源于方岳的《宋诗》《山墅 其四》,原文:有诗供课最,无债恼比邻

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拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
hào,háo砥砺名号,指保持自己的品德修养,比喻为人高风亮节。
指述说、描述;也指秩序、次序、等级。用作人名意指讲究秩序、有条理、有内涵、口才好之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
莞,来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》,原文:放情千里迥,悟意一笑莞

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拼音五行释意
据义履方,比喻根据正道立身行事,为人一身正气。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
履,来源于李觏的《宋诗》《竹斋题事》,原文:山迎稳履远,月劝澄杯深

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拼音五行释意
yòu表示重复或继续,指相同的;也表示加重语气、更进一层。用作人名意指乐观、积极、勤劳向上之义。
zé,zhài责任,比喻为人稳重,富有责任感,能担大事。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
shí,dàn指构成地壳的矿物质硬块‘中国古代乐器八音之一;姓。用作人名意指坚定、坚强、专一、坚韧不拔之义。
国学点评
又,来源于王迈的《宋诗》《自赞善相》,原文:三分相士七分非,又似枯臞又似肥

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拼音五行释意
地支的第七位,属马;用以纪月;用以纪时;纵横相交;相遇。用作人名意指珍惜时间、敏捷、灵活之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
cùn寓意为人做事有分寸,知进退。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
午,来源于王安石的《宋词》《渔家傲》,原文:午枕觉来闻语鸟

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拼音五行释意
cháng,chǎng寓意平坦阔大。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
mèi形容女子娇媚可爱,富有魅力。
国学点评
场,来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》,原文:坐令荆棘场,化作山川国

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拼音五行释意
破釜沉舟,比喻做事有决心,直面困难艰险。
本义指粗丝棉;也指在衣被等物里铺棉花、丝绵等。用作人名意指轻盈、美丽、有内涵之义。
róng固体受热到一定温度时变成液体;铸造器物的模子。用作人名意指热情、容光焕发、坚持之义。
bāng济世安邦,拯救时世,安定国家。
国学点评
釜,来源于郑清之的《宋诗》《茶》,原文:慎勿教渠纨袴识,珠槽碎釜浪相轻

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拼音五行释意
xiù绣花的物品;绘饰华美的;华丽,精致如绣。用作人名意指心灵手巧、华美、细腻之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绣,来源于徐去非的《宋词》《卷珠帘・蝶恋花》,原文:祥景飞光衮绣

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拼音五行释意
按部就班,形容做事井井有条,不慌不忙。
巳时,早上最好的时间段,比喻朝气蓬勃,精神焕发。
gān甘霖,形容滋润万物的及时雨,也指来之不易的幸福成果。
指建造,建立,如白手起家;指胜利,经得起考验。用作人名意指后起之秀、平地起家、声誉鹊起、起凤腾蛟之义。
国学点评
部,来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 二》,原文:平沙列万幕,部伍各见招

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拼音五行释意
zhèn指威势、威严、震惊、心动、振兴、振奋。用作人名意指威严、肃然、心动之义。
xíng样子,表现;常用词有形象、形体、形容、图形等;对照,对比。用作人名意指漂亮、有风度、才高行洁之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
震,来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》,原文:与君斩鼇足,八极停震虩

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拼音五行释意
míng比喻发奋努力,成就功名。
chóu实现愿望、志向。
kūn昆山片玉,比喻许多美好事物中最突出的一个。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
名,来源于刘学箕的《宋诗》《双路》,原文:地名见说名双路,便舍崎岖就坦平

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拼音五行释意
ruò偌大,比喻前途广大,事业有成。
jiě,jiè,xiè排忧解难,比喻为人分忧,热于助人。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
偌,来源于杨景贤的《元曲》《大石调/六国朝》,原文:抬举偌来大,出退得全别

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拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhèn指威势、威严、震惊、心动、振兴、振奋。用作人名意指威严、肃然、心动之义。
yīn指机会,依靠,顺着,根据,顺应等含义。用作人名意指机遇、良机之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

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拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhēn斟酌,比喻说话做事细心严谨,心思细腻温柔。
hǎn稀少罕见,形容珍稀的、独一无二的宝贝。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
暄,来源于刘克庄的《宋诗》《内翰洪公舜俞哀诗二首 其二》,原文:寒暄未省通君实,穷薄空烦诵子虚

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拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
réng因袭,依旧。用作人名意指专注、有韧性、坚韧不拔之义。
jiǎng嘉奖、夸奖,比喻表现优异,受人表彰。
diāo精雕细刻,比喻认真细致地工作。
国学点评
邕,来源于梅尧臣的《宋诗》《得福州蔡君谟密学书并茶》,原文:太守姓出东汉邕,名齐晋魏王与钟

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拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
生养,养活,抚养,教育;教导,训练。用作人名意博学、修养、乐于助人。
比喻富有社会责任感,鞭挞黑暗与不公。
国学点评
励,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠梅竹茶曲》,原文:毫髪无重轻,此意可励俗

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拼音五行释意
tǒng揭穿,比喻大义凛然,为人正直,不畏强权。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yuān比喻关系亲密,生活幸福美满。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
曦,来源于刘敞的《宋诗》《树下二首 其一》,原文:清风自翩翻,正昼无炎曦

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拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
毅指意志坚定、果断,同时也是男性所面具有的一种品德。用作人名意指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义。
yóu比喻生生不息,富含能量与斗志。
国学点评
滔,来源于吕陶的《宋诗》《送人为郡回》,原文:蜀人怀旧德,涪汉共滔滔

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拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
比喻像河水一样从善如流,能够迅速地接受别人的好意见。
蚕吐出的像线的东西;细微、极小;绵长的思绪或感情。用作人名意指专注、用心、细心之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璨,来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 道间观瀑布》,原文:光摇日璀璨,势激水飕飗

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拼音五行释意
zuān,zuàn比喻不断进取钻研,刻苦努力。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiǎ作用很大的肥料,比喻做人要务实有用。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
钻,来源于刘克庄的《宋诗》《荔枝二首 其一》,原文:去年一颗难钻核,今岁千林尽著花

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拼音五行释意
chéng马到功成,形容事情顺利,一开始就取得胜利。
shēn指深刻,深远,深厚,亲密,如深仁厚泽;也指水平,程度等不一般,超出平常,如高深。用作人名意指有学问、才能、思想、胸怀之义。
jiū寻根究底,指富于探索精神,对问题追求根底。 。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
成,来源于王质的《宋词》《相见欢》,原文:不成飞

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拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
miǎo浩渺,象征未来辽阔无边,希望无限。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
和和睦睦,比喻亲近友好,平和融洽。
国学点评
韪,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:尔来犯不韪,策足英俊躔

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