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带幽字古风女孩起名

郑珹翩作者:郑珹翩2022-12-09 07:45:40

女孩-古风,

带幽字古风女孩起名

【沅】【莆】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
沅,来源于方回的《宋诗》《夜梦吕洞宾仙翁忽忆戊午西游岳阳楼老木居士祠观洞宾像与今南谷高士巾裹政如此奇晓起再赋》,原文:唤起沅湘旧游兴,洞庭飞过水如天

【墨】【亭】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
墨亭,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

【晃】【笺】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
晃,来源于韩琮的《唐诗》《公子行》,原文:珠卷迎归箔,雕笼晃醉纱

【馚】【潭】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于刘黻的《宋诗》《赋顽石坐寄中上人》,原文:清潭常见月,老木不知春

【韵】【中】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
韵中,来源于周紫芝的《宋诗》《再赋三首 其二》,原文:花里谁方高韵,人中可比黄香

【钥】【戚】

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
钥,来源于汪晫的《宋诗》《次韵叶子真贤良留题登源先庙》,原文:文皇当日伐辽东,授钥忠勋留禁中

【甯】【沫】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其一》,原文:客去孙登啸,牛疲甯戚歌

【晋】【莹】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:丙戌,卫侯晋卒

【淑】【燏】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
火光貌。
国学点评
淑,来源于余靖的《宋诗》《南斋新植牡丹初冬忽开数朵爱玩不已因而感咏呈知郡中舍》,原文:淑气入春萼,园苑生辉光

【汀】【茶】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
汀茶,来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》,原文:粝曲芟汀蓼,甘茶挈石泉

【醇】【璐】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
醇,来源于度正的《宋诗》《漕司檄劝稼望见资州忆王褒李鼎祚 其二》,原文:秦接衰周汉接秦,汉儒议论尽真醇

【诣】【支】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
诣支,来源于何耕的《宋诗》《正月二十七日侍二老人出万里桥游宝历寺谒五丈天王至合江亭登小舟往来江中日晚出舟憩卧柳亭以归记所见》,原文:出门诣支径,信马踏江浒

【晶】【尉】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晶,来源于方回的《宋诗》《汉臣明府与公度使君话吾州山水之胜有诗次韵二首 其二》,原文:是处皆为群玉府,谁家不似水晶宫

【颉】【甯】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
颉,来源于杨邦乂的《宋诗》《金濑吊贞女歌》,原文:可以敦薄俗,激忠良,千古万古谁颉颃

【戍】【郝】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
戍,来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其二》,原文:北军方拥众,小戍或投戈

【襄】【陵】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
襄陵,来源于崔湜的《唐诗》《景龙二年余自门下平章事削阶授江州员外司马寻拜襄州刺史春日赴襄阳途中言志》,原文:始佐庐陵郡,寻牧襄阳城

【熹】【闰】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
熹,来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》,原文:露白风清八月时,晨光初度透熹微

【漪】【阮】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
漪,来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅赏梅韵》,原文:两翁句法争新奇,画出踈影沉寒漪

【廷】【言】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
廷言,来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其二》,原文:若到朝廷问衰朽,为言藏缩畏人知

【夷】【茗】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
夷茗,来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》,原文:茗箧缄香自武夷,陆生家果最相宜

【娣】【箐】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

【温】【涟】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
温,来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引,簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春,》,原文:美孜孜笑脸温存

【骓】【尤】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骓,来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》,原文:今辑出此句,与《明月楼》关系尚骓确定

【沁】【川】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
沁,来源于陈允平的《宋词》《解连环》,原文:任钗沉鬓影,香沁眉角

【兹】【珲】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
兹,来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》,原文:兹花如端人,凌飙振辉彩

【茯】【艾】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
茯,来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》,原文:自有茯苓堪自寿,愿言黄帝勿幽寻

【蔓】【澈】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蔓,来源于文同的《宋诗》《嘉川》,原文:繁英杂缀修蔓上,绿锦缬带垂百尺

【玺】【合】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
玺合,来源于刘泾的《宋诗》《和米元章龙真行》,原文:神锋双合会有时,真玺一飞无处觅

【薇】【箴】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
薇,来源于李纲的《宋诗》《宿兴宁县驿二首 其二》,原文:兵戈犹未息,老尽故山薇

【磊】【璃】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
磊璃,来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其一二》,原文:生儿乃不凡,磊落玻璃珠

【亚】【幻】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
亚,来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其五》,原文:绿萼全胜红萼好,新枝争亚旧枝长

【诗】【研】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
诗研,来源于白居易的《唐诗》《自吟拙什因有所怀》,原文:未能抛笔研,时作一篇诗

【阮】【音】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
阮音,来源于杨景贤的《元曲》《金蕉叶》,原文:正待要扫筝擘阮,忽受取观音差遣

【泉】【若】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
泉若,来源于黄庭坚的《宋诗》《灵龟泉上》,原文:倾首若有谓,指泉来自西

【禾】【璆】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
禾,来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》,原文:有日捧图上,嘉禾灵草共青史

【篁】【幂】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
篁,来源于赵鼎臣的《宋诗》《竹》,原文:雨洗修篁浄,风摇翠影森

【鸠】【禺】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
鸠,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾》,原文:鸣鸠不栩堪供杖,老骥驰思渠假鞭

【蒂】【璃】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
蒂璃,来源于张的《宋词》《昭君怨》,原文:光透玻璃香蒂

【谨】【湲】

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
谨,来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》,原文:舆克家而好常兮,庸谨行以毋慠

【单】【庆】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
单庆,来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制社日七言四韵》,原文:美服斯勤验国径,里民单出庆秋成

【栾】【娥】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
栾娥,来源于刘辰翁的《宋词》《六丑》,原文:素娥推下团栾辙

【洌】【若】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
洌若,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

【箪】【琼】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
箪,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:”孟子曰:“仲子,不义与之齐国而弗受,人皆信之 ,是舍箪食豆羹之义也

【琮】【静】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
琮静,来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》,原文:清风峡里水清泠,不但琮琤可静听

【存】【乔】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
存乔,来源于张耒的《宋诗》《东斋杂咏 皂荚》,原文:畿县尘埃不可论,故山乔木尚能存

【倩】【纯】

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
倩纯,来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一二》,原文:宋玉口多微词,曼倩言不纯师

【韬】【至】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
韬至,来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 韬玉》,原文:至宝不自献,韬藏亦英华

【砺】【柳】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
砺,来源于仲并的《宋诗》《韩侍郎 其一》,原文:带砺元勋后,熊罴吉梦初

【君】【润】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
君润,来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》,原文:青山白云足为侣,无心胡为恋君宇,冷君衣裳润君础

【庭】【季】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
庭季,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》,原文:孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也

【泰】【棹】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
泰,来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》,原文:履道身未泰,主家谋不臧

【远】【润】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
远润,来源于郑巢的《唐诗》《送韦弇》,原文:艣声过远寺,江色润秋芜

【晣】【珲】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【中】【宜】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
中宜,来源于舒岳祥的《宋诗》《借居喜杉棚成》,原文:凡此暑中事,施之无不宜

【若】【凡】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
若凡,来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其五》,原文:若于心处见于凡心,不妨个个了得心心

【语】【舟】

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
语舟,来源于张耒的《宋诗》《自庐山回过富池隔江遥祷甘公祠求便风至黄沥酒而风转日行二百里明日风犹未已又风势徐缓不奔驶可畏甘公盖吴将甘宁云》,原文:天明旗脚向北指,舟子笑语开船蓬

【妍】【绪】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
妍绪,来源于韦应物的《唐诗》《对雪赠徐秀才》,原文:妍光属瑶阶,乱绪陵新节

【柳】【兆】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
柳兆,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》,原文:京兆空柳色,尚书无履声

【旖】【鑫】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
旖,来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:旖旎细风飘水麝,玲珑残雪浸山茶

【南】【姿】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
南姿,来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》,原文:墙西老桂色,屋南佳鞠姿

【琮】【松】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琮松,来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》,原文:风号竹坞月黯淡,露洒松壑泉琤琮

【珵】【湘】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【久】【缪】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
久缪,来源于洞庭龙君的《唐诗》《宴柳毅诗 三》,原文:荷君和雅兮感甘羞,山家寂寞兮难久留,欲将辞去兮悲绸缪

【童】【素】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
童素,来源于刘敞的《宋诗》《和过骐骥院观马因饮李氏夜归复与江谢会于敝居》,原文:歌舞复无素,儿童强敦逼

【荟】【钥】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
荟,来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》,原文:氛醨稍疎映,雺乱还拥荟

【暌】【青】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
暌青,来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》,原文:无言如诉,命暌王母,信沈青鸟

【涟】【郇】

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
涟,来源于欧阳修的《宋诗》《来燕堂与赵叔平王禹玉王原叔韩子华联句》,原文:虚容凉樾入,景与文涟荡

【棂】【槿】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
棂,来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

【永】【徵】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
永,来源于萧桂林的《宋诗》《癸水亭次曾宏正韵》,原文:□□□古碑,神奇永符谶

【翩】【妍】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
翩妍,来源于史浩的《宋诗》《待胡少张王叔举二孙婿致语口号》,原文:歌喉睍睆鶑同丽,舞袖翩翻蝶共妍

【笈】【晳】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
笈,来源于吴泳的《宋诗》《寿范翁》,原文:女儿负笈男带锄,夸说皇华使家好

【笛】【棹】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
笛棹,来源于戴复古的《宋诗》《杜仲高相遇约李尉》,原文:管领风光须我辈,急吹短笛棹船回

【浅】【篁】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
浅篁,来源于朱庭玉的《元曲》《尾・叹此愁,能几许?看看更有伤心处,梅子黄时断肠雨。莲船》,原文:低奏笙篁,浅酌芳醪,恣情共赏

【犹】【霜】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
犹霜,来源于方回的《宋诗》《次韵受益九日》,原文:每嫌佳节多风雨,犹喜炎陬缓雪霜

【萌】【晋】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
萌晋,来源于卫宗武的《宋诗》《韩延之》,原文:刘公复晋祚,功成萌异志

【瑗】【易】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑗易,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》,原文:虚更蘧瑗知非日,谬历宣尼读易年

【阑】【珞】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
阑,来源于曹勋的《宋诗》《高楼月》,原文:高楼月,倒景入阑干

【镜】【郇】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
镜,来源于贾岛的《唐诗》《答王参》,原文:霜松积旧翠,露月团如镜

【莲】【莞】

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莲,来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》,原文:绿阴长蟠实,白莲闯池生

【烟】【晰】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
烟晰,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》,原文:照日含金晰,笼烟淡翠滋

【悠】【胥】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
悠胥,来源于龙辅的《宋诗》《纪梦》,原文:安得人生真似梦,华胥蝴蝶共悠悠

【浠】【文】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:如耻之,莫 若师文王

【鉴】【砚】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鉴砚,来源于黄庚的《宋诗》《寄峡山胡府判》,原文:鉴湖狂客又西湖,笔砚生涯计已迂

【意】【滇】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
意,来源于廖行之的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:破腊先春梅有意

【誉】【沅】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
誉,来源于林希逸的《宋诗》《黄倅内子挽诗》,原文:岸帻生同誉,繙经老耐嫠

【寒】【援】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
寒援,来源于胡仲弓的《宋诗》《杨仲仁为梅返魂有诗因次其韵 其一》,原文:嘘枯苟得一援手,寒暖不问南北枝

【嵇】【崔】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
嵇崔,来源于徐夤的《唐诗》《白酒两瓶送崔侍御》,原文:湖边送与崔夫子,谁见嵇山尽日颓

【良】【瞳】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
良,来源于陈尧佐的《宋词》《踏莎行》,原文:二社良辰,千家庭院

【蔷】【舟】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蔷,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:蔷薇赭赤未足爱,玫瑰莹白花草魁

【缤】【韪】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
缤,来源于阮南溪的《宋诗》《梨花》,原文:缤纷紫雪浮须细,冷淡清姿夺玉光

【支】【些】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
支些,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・离亭宴煞》,原文:这里是阳春德泽桃花县,他怎肯将小民脂血做黄金辇,除了些月支的俸钱,无过是酒一尊琴三弄诗千卷

【音】【缈】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
音缈,来源于叶梦得的《宋词》《永遇乐》,原文:揽清歌、馀音不断,缥缈尚萦流水

【槿】【益】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
槿益,来源于郑刚中的《宋诗》《鼓子花》,原文:可怜红槿类,无益自衰迟

【纤】【英】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
纤英,来源于张孝祥的《宋诗》《咏梅次韵二首 其二》,原文:只恐素英欺白发,试烦纤手插乌巾

【涵】【勖】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
涵,来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:水涵微雨湛虚明

【恬】【娣】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
恬,来源于赵希逢的《宋诗》《和小圃》,原文:行乐从吾好,安恬亦性根

【裳】【卿】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
裳卿,来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其二》,原文:天孙织裳云锦新,下与圣世为卿云

【静】【蕾】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
静蕾,来源于郑刚中的《宋诗》《涉园偶成》,原文:静冲小雨看花蕾,时拨苍苔候笋尖

【钥】【舟】

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
钥舟,来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》,原文:鹢舟萦远岸,鱼钥启重关

【奈】【傅】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
奈傅,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:奈傅粉英俊,梦兰品雅

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