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缺土有涵养春天出生男孩取名

范仪楦作者:范仪楦2022-12-09 13:12:23

缺土-男孩-春天,

缺土有涵养春天出生男孩取名

【昂】【嵘】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
昂,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:傲岸轩昂,清华润秀

【园】【白】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
园白,来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其三》,原文:小冠白㲲步东园,原是青城欲度仙

【浩】【岿】

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
浩,来源于陆游的《宋诗》《闻虏酋遁归漠北》,原文:煌煌九霄掲日月,浩浩万里行风雷

【宣】【攸】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宣攸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:汝不忧朕心之攸困,乃咸大不宣乃心,钦念以忱动予一人

【瑧】【戍】

拼音五行释意
zhēn玉名。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于罗隐的《唐诗》《蟋蟀诗》,原文:屑戍有动,歌离吊梦

【烽】【园】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
烽,来源于李益的《唐诗》《赴渭北宿石泉驿南望黄堆烽》,原文:边城已在虏城中,烽火南飞入汉宫

【仞】【璎】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
仞,来源于范成大的《宋诗》《上元有感》,原文:岳树五千仞,莲花千万枝

【才】【懿】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
才懿,来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》,原文:懿哲蕴英才,妙岁冲云路

【亦】【仑】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
亦仑,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一六》,原文:堂堂白日上刀梯,任是昆仑眼亦迷

【志】【峥】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
志峥,来源于李之仪的《宋诗》《和人见寄》,原文:壮志峥嵘不自神,低回聊此接波臣

【奎】【飏】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
奎,来源于曹勋的《宋诗》《到庐阜谒清虚》,原文:奎壁垂无极,星辰拱几重

【惟】【馠】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
hān芳香。
国学点评
惟,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》,原文:四方守臣,惟屏惟翰

【晖】【尤】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晖尤,来源于刘攽的《宋诗》《岳云亭 其二》,原文:槛外连山如合围,尤怜昏旦变清晖

【璆】【崎】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璆,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:璆琅鸣琚,佩玉以趋,韬锋歛铓

【缤】【永】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
缤永,来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》,原文:昼永乱英,缤纷解佩,映人轻盈面

【松】【砺】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
松砺,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》,原文:餐松啖柏吾齿可以砺,誉尧非桀吾耳可以洗

【域】【崇】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chóng高明宏大。
国学点评
域崇,来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》,原文:屹屹崇冈,侯安于域

【熹】【冶】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
熹,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:春晚风花片片飞,登临共惜景熹微

【卫】【莞】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
卫,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:乘轩思卫鹤,努力效刘馿

【亚】【崇】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
chóng高明宏大。
国学点评
亚崇,来源于徐俯的《宋诗》《次韵可师题于逢辰画山水二首 其二》,原文:名今大年亚,意古惠崇前

【屿】【岱】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
屿,来源于杨万里的《宋诗》《舟过安仁五首 其一》,原文:恰则油窗雨点声,霎时花屿日华明

【禧】【隅】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》,原文:开禧戎首终身焚,未闻先事人有言

【炽】【意】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炽意,来源于葛胜仲的《宋诗》《君仪见和复别为一首因各次韵》,原文:物微意重君毋诮,炽絜泉甘器亦良

【亦】【汶】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
亦,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:亦行有九德

【岐】【梁】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
岐梁,来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》,原文:伯氏文章岂敢知,岐梁偶有往还诗

【诣】【磊】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
诣,来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》,原文:僶俛不回顾,行行诣连州

【睨】【昶】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
睨,来源于方回的《宋诗》《赵宾旸唐师善见和涌金城望次韵五首 其一》,原文:厮养前行疑叵可,徼巡侧睨暗谁何

【唯】【潜】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
唯潜,来源于皎然的《唐诗》《潜别离》,原文:乌头虽黑白有时,唯有潜离与暗别,彼此甘心无后期

【韫】【壬】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
韫,来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其一》,原文:玉韫深山珠在水,圆折如虹难自晦

【戍】【淅】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
戍,来源于姜夔的《宋词》《凄凉犯》,原文:马嘶渐远,人归甚处,戍楼吹角

【胧】【韦】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
胧,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 江夫人》,原文:竹树兮冥蒙,海月兮朣胧

【辕】【允】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
辕,来源于释德洪的《宋诗》《游龙王赠云老》,原文:颓纲已坠引手搴,乃欲奔走鞭短辕

【延】【由】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
延由,来源于慎镛的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:吾皇清浄延高蹈,云水无心本自由

【烁】【鸥】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烁鸥,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四一》,原文:龙头烁烁红旗动,惊起沙鸥掠岸来

【懿】【翊】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
懿,来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:僧祗世界共游戏,贤懿光阴比寿期

【芾】【禹】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
芾,来源于萧仲的《宋词》《沁园春》,原文:橐紫翻荷,官黄书诏,不待阴成蔽芾棠

【阑】【屹】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
阑,来源于曾觌的《宋词》《点绛唇》,原文:更阑后

【序】【永】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
序永,来源于宋祁的《宋诗》《送郑天休》,原文:千万禊滨传善序,永和三月有流杯

【昶】【年】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

【挚】【懿】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若尝为臣者,则礼辞其挚,曰:「某也辞,不得命,不敢固辞

【纬】【晨】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
纬晨,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:茝鸡晨先鸣,络纬夜虚织

【堰】【棕】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
堰,来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 枫林堰》,原文:森森枫树林,护此石门堰

【禹】【逵】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
禹,来源于吕温的《唐诗》《道州观野火》,原文:尧时既敬授,禹稼斯肇迹

【津】【惟】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
津惟,来源于熊瑞的《宋诗》《再和元夕》,原文:惟有天津桥上月,无人能复记新声

【域】【冬】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
域冬,来源于杜甫的《唐诗》《奉送十七舅下邵桂》,原文:绝域三冬暮,浮生一病身

【纫】【昶】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纫,来源于韩维的《宋诗》《九日席上赋得茱萸》,原文:嗔蕊醒残醉,纫红感旧游

【晗】【昀】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【颐】【新】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
颐新,来源于李之仪的《宋诗》《鲜于子骏用鲁直见寄韵因以为谢》,原文:新诗解人颐,调古不可攀

【猷】【川】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
猷川,来源于徐夤的《唐诗》《夜》,原文:剡川雪满子猷去,汉殿月生王母来

【豫】【武】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
豫武,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和九月九日应制》,原文:爽气申时豫,临秋肆武功

【纬】【筹】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》,原文:天泉开象纬,日煇散光尘

【君】【屿】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
君屿,来源于李廌的《宋诗》《赠卜者张生歌张历阳人也》,原文:朱门玉窗带青嶂,想见君家傍烟屿

【懿】【允】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
懿允,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:我求 懿德,肆于时夏,允王保之

【隽】【卫】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
隽,来源于李彭的《宋诗》《张子和子文以长句送朋壶次韵答之》,原文:荆州但获一人半,二隽风流眼中见

【砚】【凛】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
砚凛,来源于盛烈的《宋诗》《朔风》,原文:昨夜朔风能凛冽,冰花亦结砚池中

【屹】【屿】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屹屿,来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 照香》,原文:华池岛屿屹中间,花木毵毵水一环

【逵】【楣】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
逵,来源于吕声之的《宋诗》《贺太常黄少卿》,原文:惯寻夜雪逵溪路,却谢春风汉殿班

【攸】【彦】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/大过卦》,原文:(泽风大过)兑上巽下 《大过》:栋挠,利有攸往,亨

【睨】【盂】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
睨,来源于释重显的《宋诗》《送惠俦禅者》,原文:笼古罩今,睥真睨假

【尉】【渲】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
尉,来源于陆游的《宋诗》《访青神尉廨借景亭盖山谷先生旧游也》,原文:人生能自足,一尉可终身

【恺】【堰】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
恺,来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》,原文:细观恺悌心,宜在帝左右

【皙】【城】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
皙城,来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》,原文:使君年纪三十余,少年白皙专城居

【壹】【荣】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」宾入,奠挚,再拜,主人答壹拜,宾出

【璎】【之】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璎之,来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》,原文:肩披藕丝,不必璎珞之垂垂

【峨】【嵊】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
峨,来源于陈深的《宋诗》《重玄寺旃檀林桂花》,原文:疑从鹫峰移,迥与峨石对

【邕】【与】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
邕与,来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》,原文:王充与李邕,世岂无若人

【晏】【弘】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晏,来源于李白的《唐诗》《送族弟凝至晏堌》,原文:鸣鸡发晏堌,别雁惊涞沟

【蕋】【盂】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》,原文:食蕋嫌丛棘,衔泥怯死灰

【恢】【屹】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
恢屹,来源于徐观的《宋诗》《新亭》,原文:屹尔中流,恢我王度

【飔】【轩】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
飔轩,来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭夜坐》,原文:凉飔初拂衽,皓魄正当轩

【晳】【嵊】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》,原文:颜渊陋巷乐何事,曾晳风雩咏不休

【芃】【亦】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芃,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍芃芃复故秀,羣黎载道生欢声

【礴】【渊】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
礴渊,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其二》,原文:素琴浊酒般礴地,颇领渊明千载心

【韪】【棕】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
韪,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:其教又皆幻,其徒且不韪

【由】【钊】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
由,来源于唐彦谦的《唐诗》《樊登见寄四首 二》,原文:无由托深情,倾泻芳尊里

【箪】【嵊】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
箪,来源于王之道的《宋诗》《悯旱》,原文:食贫那识小槽红,回也箪瓢久屡空

【奎】【胤】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
奎,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:奎躔壁度

【粤】【栎】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
粤,来源于韩元吉的《宋诗》《姜特立寄诗编为赋四首 其三》,原文:榕叶青青荔子红,三山十寺粤王宫

【幻】【犹】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
幻犹,来源于张耒的《宋诗》《赠晁二》,原文:是身非有病亦幻,调御未伏犹酸辛

【与】【馚】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
与,来源于姜夔的《宋词》《石湖仙》,原文:容与

【境】【麓】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
境麓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 包山祠》,原文:静境林麓好,古祠烟霭浓

【郄】【维】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郄,来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》,原文:雏鳯已闻栖郄桂,棣华更祝寿庄椿

【璩】【由】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

【颐】【媖】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yīng女子的美称。
国学点评
颐,来源于赵蕃的《宋诗》《雨余》,原文:独坐残书卷,支颐谷鸟吟

【齐】【恽】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:齐侯怒,夏五月,齐鲍牧帅师伐我,取讙及阐

【影】【旷】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
影旷,来源于虞俦的《宋诗》《吴守相邀壮观登高坐中出示佳篇因继韵以酬》,原文:江平鴈到涵秋影,野旷鸦归带夕阳

【湲】【鸢】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
湲,来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》,原文:世乱不妨松偃蹇,客程依旧水潺湲

【崎】【缥】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
崎,来源于杨时的《宋诗》《陈留书事》,原文:崎嵚道路真堪笑,放浪江湖已判年

【弛】【晏】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
弛晏,来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》,原文:樵父弛远担,牧奴停晏馌

【韪】【暌】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
韪,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:静言培塿亦何罪,不韪正坐睎衡嵩

【旨】【奥】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
旨奥,来源于薛存诚的《唐诗》《太学创置石经》,原文:奥旨悦诗书,遗文分篆隶

【皖】【峥】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
皖,来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》,原文:太婆岭独高秋浦,皖公山正望龙舒

【与】【燏】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
火光貌。
国学点评
与,来源于汪元量的《宋诗》《南归对客》,原文:饥餐枣与栗,渴饮酪与酥

【典】【嵘】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
典,来源于张纲的《宋诗》《次韵方守送进士》,原文:三埸遵旧典,八韵见明经

【戍】【朴】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
戍,来源于皇甫冉的《唐诗》《上礼部杨侍郎》,原文:烟花迷戍谷,墟落接阳城

【粤】【栾】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
粤,来源于虞俦的《宋诗》《送朱宰 其二》,原文:从来东粤轻公子,只有临邛贵长卿

【闰】【岐】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
闰,来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其一二》,原文:闰年为厄要先推,阳忒阴差莫妄为

【榭】【翌】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
榭,来源于张籍的《唐诗》《和户部令狐尚书喜裴司空见招看雪》,原文:谁共登春榭,唯闻有地官

【惟】【凛】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
惟凛,来源于胡宿的《宋诗》《石曼卿学士挽词》,原文:惟余身后得,凛凛是英风

【永】【滇】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
永,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:永敬大恤,无胥绝远

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