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缺水周易新生儿测试打分

董璞宁作者：董璞宁2022-12-09 17:06:09

周易-缺水-姓名测试打分分析，

缺水周易新生儿测试打分

【蔻】【潞】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蔻，来源于谢逸的《宋词》《蝶恋花》，原文：豆蔻梢头春色浅

【淅】【禹】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》，原文：萧萧淅淅荻花风，惨惨澹澹云物容

【约】【沐】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
约沐，来源于柳子文的《宋诗》《初入试院》，原文：异日尚容休沐会，未惭相约太癯生

【久】【滔】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
久滔，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮阴》，原文：天下滔滔久厌秦，英雄蛇鼠窜荆榛

【瑷】【琀】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【珐】【阜】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于丘无逸的《宋诗》《题涪州双鱼次刘郎中韵》，原文：八使经财念康阜，寄诗褒激守臣贤

【宣】【虢】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
宣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八月，葬蔡宣公

【酝】【漓】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
酝漓，来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》，原文：中间秫稻不满掬，日益酝酿成浇漓

【治】【苏】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
治苏，来源于释德洪的《宋诗》《六世祖师画像赞 四祖》，原文：十地治之，犹未苏醒

【望】【缪】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
望缪，来源于刘摰的《宋诗》《挽右光禄大夫知枢密院事赠开府仪同三司孙公二首 其二》，原文：绸缪承晚契，挥涕望西原

【飐】【濡】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
飐，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》，原文：戚戚秋风飐旐旌，送车千辆咽佳城

【傅】【境】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
傅，来源于廖刚的《宋诗》《黄思贤母氏挽词 其一》，原文：空傅御史孝，泣血故乡归

【笈】【涧】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
笈涧，来源于刘克庄的《宋诗》《寄韩仲止》，原文：几思投劾从公去，背笈肩琴涧水滨

【品】【妍】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
品妍，来源于晏殊的《宋词》《胡捣练》，原文：小桃花与早梅花，尽是芳妍品格

【珂】【玢】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
珂，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十四》，原文：城中娥眉女，珠珮珂珊珊

【荏】【壬】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
荏，来源于王甚夷的《唐诗》《风不鸣条》，原文：荏弱看渐动，怡和吹不鸣

【治】【瑄】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
治，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：于惟治平，问安视膳

【沅】【柔】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：雷雨沅湘振滞冤，皇恩普出九重天

【琝】【文】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：葬卫文公

【玢】【潆】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

【孝】【媵】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
孝，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：鹰鹯飞接翼，忠孝住连墙

【渝】【鸢】

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
渝，来源于吴芾的《宋诗》《江朝宗许重阳见过候终日竟不闻车音使人怅然因成拙句以诮之》，原文：已是赏花频爽约，若为把菊又渝盟

【娥】【勰】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
娥，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：舜娶娥皇，不告爷娘

【芗】【秉】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
芗，来源于洪咨夔的《宋诗》《伏中宿富乐山赏泉》，原文：碧天倚熏笼，烈日发芗泽

【皤】【扬】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
皤，来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主定应大师真赞》，原文：白帽素履，须发皤皤

【淖】【宗】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《书志》，原文：一碗淖糜支日过，数椽破屋著身宽

【翰】【彬】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
翰彬，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：）（〖1〗《该闻录》：「欧阳彬三蜀时为翰林学士，唐明宗时入洛，责令归蜀

【舟】【琥】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
舟，来源于黄庭坚的《宋诗》《具茨颂》，原文：若济巨川，维舟檝是度

【斐】【旎】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
斐，来源于程公许的《宋诗》《以西省斋事被差孟夏景灵宫朝饔跪进茶酒斋宿道山》，原文：英毂并驰慙领袖，斐章何自称丝纶

【栎】【普】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
栎，来源于徐照的《宋诗》《访观公不遇》，原文：卧犬闻人出，门当青栎林

【鹤】【颐】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鹤颐，来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》，原文：支颐供鹤立，拱膝看鳌翻

【霈】【合】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
霈合，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：一雨霈然，六合全清，空无点埃

【容】【弘】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
容弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：苌弘谓刘子曰：「客容猛，非祭也，其伐戎乎

【博】【琤】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：博三寸，厚半寸

【时】【勰】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
时，来源于刘辰翁的《宋词》《忆秦娥》，原文：当时月

【霆】【玉】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
霆玉，来源于沈中行的《宋诗》《游九锁》，原文：奔霆白昼鞭玉虹，铁花冰激青濛濛

【甄】【敏】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
甄，来源于文同的《宋诗》《和梨花》，原文：江令歌琼树，甄妃梦玉衣

【澎】【垣】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《壬子八月癸夘大风雨拔木飘瓦通夕不能寐》，原文：恶风吹到马当祠，出没蜿蜒舞澎湃

【奂】【真】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奂真，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

【明】【鑫】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
明，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：必明乃本明，尽扫棘与茨

【汀】【彰】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
汀，来源于韦骧的《宋诗》《雁屏》，原文：长年离远塞，尽日啄寒汀

【惋】【漓】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
惋，来源于文同的《宋诗》《谢任遵圣光禄惠诗》，原文：把诗坐前轩，愤惋几欲哭

【袤】【朔】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
袤朔，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

【谐】【斌】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
谐，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：臯夔丘旦列雁行，肃然鸣佩谐宫商

【凰】【磊】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
凰，来源于杨杰的《宋诗》《资政少保章简公挽词》，原文：悲风起吴国，千载鳯凰原

【偕】【凛】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
偕，来源于张镃的《宋诗》《宿吴江华严院》，原文：偕行客舆屡掀簸，适值官骑来憧憧

【白】【汶】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
白汶，来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》，原文：汶上朱轓宠，淮南白发生

【珧】【耘】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

【茗】【子】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茗子，来源于赵时韶的《宋诗》《不须檀板与金樽》，原文：醒来拍手倚雕栏，啜茗哦诗子细看

【沁】【搦】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
沁，来源于谭用之的《宋诗》《闲居寄陈山人》，原文：破梦晓钟闻竹寺，沁心秋雨浸莎庭

【霜】【婵】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
霜婵，来源于李咸用的《唐诗》《独鹄吟》，原文：披霜唳月惊婵娟，逍游忘却还青田

【未】【沛】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
未沛，来源于王十朋的《宋诗》《八月十二日雨》，原文：我方省愆未及祷，沛然一雨苏群槁

【缈】【烨】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
缈，来源于饶良辅的《宋诗》《竹径步月》，原文：下有幽人独往来，杖藜缥缈谁能画

【淄】【晏】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淄晏，来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》，原文：莫言幼慧长不奇，杨文公与晏临淄

【崇】【晖】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
崇，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：令复崇宴衎，聊以示慈惠

【品】【岐】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
品岐，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三》，原文：圆觉著于品，岐伯峻其证

【娆】【栎】

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
娆，来源于吴文英的《宋词》《龙山会》，原文：最娇娆，愁侵醉颊，泪销红洒

【情】【渌】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
情渌，来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其一》，原文：白头道旧情难尽，渌酒相期醉几回

【泯】【蔚】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
泯，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：身世日泯泯，譬彼一毫轻

【箫】【寒】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
箫寒，来源于王诜的《宋词》《人月圆》，原文：禁街箫鼓，寒轻夜永，纤手同携

【琮】【琲】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 庞士元》，原文：士元骥足思腾踏，盍在刘琮不告时

【斐】【炯】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
斐，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：顾我诚荒斐，蒙君爱保持

【琥】【谒】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琥，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：章韶夏濩忽冥昧，琥璜圭璧慙雕镌

【术】【普】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
术，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：权术轻三表，韬铃贵五申

【玟】【绚】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【松】【普】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
松普，来源于饶节的《宋诗》《送庄季裕宣教》，原文：松间经行倚松语，袖有普贤真行愿

【潇】【旖】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潇旖，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

【湘】【辰】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
湘辰，来源于韩淲的《宋诗》《送四叔辰州推官》，原文：君乃辰州去，迢迢湘水清

【休】【才】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
休才，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：才高命偶，功名休羡，纷纷馀子

【阔】【枫】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
阔枫，来源于胡铨的《宋诗》《题自画潇湘夜雨图》，原文：不堪秋著枫林港，雨阔烟深夜钓寒

【曼】【博】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
曼博，来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》，原文：羡博望、两泛仙槎，与曼倩、三偷蟠实

【旬】【汉】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
旬汉，来源于吕陶的《宋诗》《河津女》，原文：旬月取汉相，安怪田千秋

【未】【漪】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
未漪，来源于苏轼的《宋诗》《四时词四首 其一》，原文：渐看远水绿生漪，未放小桃红入萼

【知】【滨】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
知滨，来源于管鉴的《宋词》《朝中措》，原文：莫笑海滨乡味，尊前会有知音

【禺】【湛】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
禺，来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》，原文：何当奇计出番禺，未应长檄开邛筰

【备】【舜】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
备舜，来源于郭祥正的《宋诗》《喜雨》，原文：一人尧舜圣，三公夔卨备

【支】【霆】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
支，来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：拂墙浓杏燕支湿

【潭】【胤】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
潭，来源于韩驹的《宋诗》《饮酒次人韵》，原文：浅濑见鱼游，澄潭知鹤没

【南】【泉】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
南泉，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其三》，原文：仙说又何谓，南阳有其泉

【澄】【孝】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
澄孝，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》，原文：四海澄清天子孝，朝回日奉万年觞

【骅】【桦】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
骅，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・红芍药》，原文：我这里慢腾腾拦住紫骅骝，我将这玉勒来便忙揪

【澧】【颀】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：《直隶澧州志》所载慈利另有一周朴之根据，尚嫌不足

【鹤】【昊】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鹤昊，来源于黄庚的《宋诗》《王可交升仙台四首 其二》，原文：安得骑黄鹤，相随入昊旻

【霆】【祯】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
霆，来源于邵雍的《宋诗》《十二日同福昌令王赞善游龙潭十五里 其一》，原文：游人屏气不敢言，长恐雷霆奋于侧

【曜】【汐】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
曜，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其七》，原文：繁星歛芒曜，群动生霏微

【兹】【欢】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
兹欢，来源于梅尧臣的《宋诗》《阻浅挺之平甫来饮》，原文：俛仰已陈迹，未可忘兹欢

【俐】【淞】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
俐，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・道和》，原文：那些、那些咱欢喜，咱伶俐，一行人个个服情罪

【华】【约】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
华约，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：去去约春华，终朝怨日赊

【琥】【晃】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琥，来源于孔武仲的《宋诗》《留题徐成之和轩》，原文：杯倾琥珀催人饮，羮煖驼蹄劝客尝

【颍】【伊】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
颍伊，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：洗耳慕颍曲，散发非伊川

【渌】【柳】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
渌柳，来源于苏过的《宋诗》《子庄约况之游西溪不至任有诗次其韵》，原文：西溪渌已涨，渚柳风交错

【熹】【孝】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

【锦】【凰】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
锦凰，来源于卢纶的《唐诗》《宴赵氏昆季书院因与会文幷率尔投赠》，原文：花攒骐骥枥，锦绚凤凰窠

【泽】【孜】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
泽孜，来源于吴梅卿的《宋诗》《题渊明爱菊图》，原文：闻道陶彭泽，嗜彼独孜孜

【缤】【亘】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缤，来源于刘克庄的《宋诗》《橘花》，原文：淡月珠胎明璀粲，微风玉屑撼缤纷

【淄】【绅】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：谆谆面墙壁，皎皎分渑淄

【津】【重】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
津重，来源于李光的《宋诗》《寄内》，原文：黄花篱落重阳近，白髪江津客路遥

【子】【俐】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
子俐，来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其九》，原文：世无伶俐衲子，天有愚懵仙人

【望】【仞】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
望仞，来源于王安石的《宋诗》《登景德塔》，原文：放身千仞高，北望太行山

【滟】【飖】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
滟，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：直待黄昏风卷霁，金滟滟，玉团团

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