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缺土古风男宝宝取名

傅爀永作者：傅爀永2022-12-23 03:40:30

缺土-男孩-古风，

缺土古风男宝宝取名

【尹】【熠】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
尹，来源于史弥宁的《宋诗》《过临江》，原文：万世所宗仰，尹任夷之清

【珈】【攸】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

【皤】【园】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
皤，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：更凭高□远，沈腰不瘦，怅今怀昔，潘鬓须皤

【澄】【翌】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
澄，来源于释重显的《宋诗》《送文政禅者》，原文：秋光澄澄蟾印水，秋风萧萧叶初坠

【敦】【砚】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
敦，来源于高适的《唐诗》《饯故人》，原文：（〖1〗孙钦善云：「此诗原集缺佚，据敦煌残卷伯三六一九补

【瞳】【崎】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瞳，来源于方回的《宋诗》《题孙元京近诗》，原文：后生如猬总能诗，骨弱瞳昏俗不治

【驹】【嵊】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
驹，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：尔惟外曾孙，倜傥汗血驹

【运】【胥】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
运，来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》，原文：怀安岂初志，运甓有余力

【戍】【敦】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
戍敦，来源于贺铸的《宋诗》《东畿舟居阻雪怀寄二三知旧三首 其一》，原文：戍期良敦迫，王畿方滞淫

【轼】【玮】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
轼，来源于李嘉祐的《唐诗》《常州韦郎中汎舟见饯》，原文：主人冯轼贵，送客汎舟稀

【尚】【央】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尚央，来源于杨师道的《唐诗》《奉和夏日晚景应诏》，原文：幸属无为日，欢娱尚未央

【零】【懿】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
零，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：羣公俱避易，吾道未凋零

【黎】【颐】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
黎，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》，原文：愿敛春祺锡黎庶，熙熙一镜似登台

【焱】【原】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

【鑫】【隅】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于卢纶的《唐诗》《送元赞府重任龙门县》，原文：应嗤向隅者，空寄路尘中

【壹】【驰】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
壹，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：世并举而好朋兮，壹斗斛而相量

【幻】【巍】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
幻，来源于洪咨夔的《宋诗》《马城诗寄赵耤令》，原文：秋能揠而春，红可幻以白

【沉】【与】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沉与，来源于晁说之的《宋诗》《泰州人自徐神翁后多以奉道为事即今有周高唐三先生皆足以动众得名因作长句》，原文：沉沉方文与蓬莱，桃李闻从海上开

【粹】【磐】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
粹，来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》，原文：一阳将复昴当躔，毓粹储精降巨贤

【由】【翰】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
由翰，来源于张纲的《宋诗》《次韵洪总领题花信亭得江楼二首 其二》，原文：由来词翰手，五鳯独居前

【攸】【浠】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：君子有攸往，先迷， 后得主，利

【支】【盂】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
支盂，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：薪米支离叟，蹄盂炙毂髠

【壹】【筝】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

【尤】【砺】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》，原文：辟纑穷亦乐，反鲊训尤严

【嶂】【淖】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嶂，来源于王十朋的《宋诗》《泊桐庐分水港》，原文：叠嶂云披絮，遥天月吐钩

【晣】【城】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【玺】【硝】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玺，来源于李思衍的《宋诗》《行赆有礼辞之世子举陆贾事亹亹见爱谢绝以诗》，原文：绿玺南来奉玉音，九重恻怛为民深

【辕】【槐】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
辕，来源于无名氏的《宋词》《水仙子》，原文：不负轩辕当日造

【运】【桓】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
运桓，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：行运遘忧患，何缘亲盘桓

【砚】【宗】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
砚，来源于李彭老的《宋词》《高阳台》，原文：尽萧闲，浴砚临池，滴露研朱

【圭】【典】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
圭典，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨满目非玞珉

【笠】【璎】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
笠，来源于陈著的《宋诗》《龄叟招饮醉中》，原文：一笠出云深，因缘坐到今

【缎】【犹】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

【鸢】【溯】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸢溯，来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》，原文：沙燕逐风鸢，翻飞溯来雨

【笈】【越】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
笈越，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：负笈将辞越，扬帆欲泛湘

【硝】【苓】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
硝苓，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

【袁】【舟】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
袁舟，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：似道傍郭泰，品题季伟，舟中谢尚，赏认袁宏

【韦】【单】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
韦单，来源于刘克庄的《宋诗》《次江权军宴新进士韵》，原文：董生至论惟三策，韦氏单传只一经

【籍】【殷】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
籍，来源于释咸杰的《宋诗》《禅人请赞 其七》，原文：籍没乃翁，胶黏滞货

【晖】【殷】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晖殷，来源于周繇的《唐诗》《白石潭秋霁作》，原文：潭心烟雾破斜晖，殷殷雷声隔翠微

【粤】【泷】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
粤，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其五》，原文：徭蜑且友朋，百粤即鲁卫

【奥】【燿】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
奥，来源于米芾的《宋诗》《刘泾收得子鸾字帖云是右军余恐是陈子鸾薛绍彭亦云六朝书又得像余时在涟漪答以诗云》，原文：迩来白首进道奥，学者信有髓与皮

【戍】【追】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
戍追，来源于林景熙的《宋诗》《礼闱》，原文：偶来追昨梦，戍屋草离离

【韦】【晳】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
韦，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳少师令赋所蓄石屏》，原文：我恐毕宏韦偃死葬虢山下，骨可朽烂心难穷

【悟】【豫】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
悟豫，来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其二》，原文：曾悟顺动豫，岂叹云雷屯

【鸢】【廷】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
鸢，来源于欧阳澈的《宋诗》《过巴川》，原文：典却春衣常独酌，从教邸主笑鸢肩

【苍】【峥】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
苍峥，来源于梅尧臣的《宋诗》《汝州等慈寺阁望嵩岳》，原文：峥嵘古寺阁，苍山插晴簷

【献】【鸢】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
献，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：将臣持兵，日献戎捷

【坤】【栾】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
坤，来源于王柏的《宋诗》《立斋游山不能偕次遁泽韵二首 其一》，原文：地形虽险易，坤道自刚柔

【皎】【猷】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
皎，来源于文同的《宋诗》《李太尉》，原文：神灵皎如日，过者知再拜

【尹】【捷】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
尹，来源于林希逸的《宋诗》《敲云问名氏 其一》，原文：不是师严钓，应须学尹耕

【祈】【夷】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
祈夷，来源于洪皓的《宋诗》《白马渡》，原文：一酎祈利涉，冯夷莫予违

【烟】【鸥】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烟鸥，来源于陆游的《宋诗》《鸥》，原文：海上轻鸥何处寻，烟波万里信浮沉

【意】【晰】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
意，来源于张继先的《宋词》《惜时芳・思归乐》，原文：情中意里尘沙恨

【隅】【继】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
隅继，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人讯余遭蹶之苦》，原文：桑榆正要补东隅，与子初期继二疏

【庭】【昶】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
庭，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：此去汉庭，春光骀荡

【淅】【砺】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淅，来源于赵明道的《元曲》《小桃红・枕寒衾冷夜迢迢，旖旎人儿俏，往往难成梦惊觉。好心焦，悲悲》，原文：透户牖，金风淅淅，滴更长，铜壶点点，更那堪蛩韵絮叨叨

【砚】【晋】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
砚晋，来源于方岳的《宋诗》《题董一之花木抄》，原文：秦碑晋帖了真赝，砚石错落书参差

【飔】【韪】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
飔，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：庙门开阖风飔飔，千年万载龙居之

【融】【札】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
融，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：化钧妙融结，神工巧雕锼

【玄】【峨】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
玄峨，来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽词 其二》，原文：瑶巖嵯峨兮龙翔凤飞，玄庐肃启兮松楸露晞

【奕】【圭】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
奕圭，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：兔围奕奕夸圭璧，薇戍霏霏咏昔今

【影】【欢】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
影欢，来源于刘敞的《宋诗》《庶几堂雨夜偃几作》，原文：形影明灯里，欢娱隐几中

【与】【驰】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
与驰，来源于金车美人的《唐诗》《与谢翶赠荅诗 四》，原文：双轮暂与王孙驻，明日西驰又向东

【觅】【央】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
觅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 十八》，原文：贪儿觅长命，论时熟痴汉

【融】【樨】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
融，来源于周孚的《宋诗》《寄焦山圜禅师二首 其一》，原文：尝闻大雄谶，真合懒融居

【维】【邵】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
维，来源于张耒的《宋诗》《旦起》，原文：维兹孟夏初，宿雨清高堂

【盂】【勰】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
盂，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：我疑仙客催盘盂，乘兴击破鸳鸯壶

【悟】【晏】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
悟，来源于李处权的《宋诗》《戏赠巽老》，原文：悟了更须坐，壁下三十年

【纶】【酝】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
纶，来源于宋祁的《宋诗》《自咏》，原文：经纶谁一问，薖轴老中阿

【皋】【诣】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皋，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》，原文：(驾云)玉箫，你认的那韦皋么

【唯】【谊】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
唯谊，来源于司马光的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入局偶书》，原文：雒阳多士谁敢伦，千古比肩唯贾谊

【豫】【谐】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
豫谐，来源于程公许的《宋诗》《邑令招讲上元故事与簿尉同赋二首 其二》，原文：人情悦豫乐音谐，新觉华谯气象佳

【援】【轶】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
援，来源于李端的《唐诗》《送从兄赴洪州别驾兄善琴》，原文：援琴兼爱竹，遥夜在湘沅

【磐】【羲】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：自谓磐石固，万世无已而

【婳】【硝】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【影】【玮】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
影，来源于吴淑姬2的《宋词》《长相思令・长相思》，原文：疏影横斜安在哉

【尔】【园】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
尔园，来源于章甫的《宋诗》《分蝗食》，原文：田园政尔无多子，连岁旱荒饥欲死

【韫】【麓】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
韫，来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其一》，原文：虹气韫来徒想玉，国香闻处已知兰

【原】【琥】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
原，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：本原休功，垂裕罔极

【固】【戍】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
固戍，来源于卢纶的《唐诗》《太白西峯偶宿车祝二尊师石室晨登前巘凭眺书怀即事寄呈凤翔齐员外张侍御》，原文：积阻关河固，绵联烽戍稠

【艾】【渌】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
艾渌，来源于范成大的《宋诗》《重午》，原文：已孤菖渌十分劝，却要艾黄千壮医

【攸】【凛】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 望瘗用《正安》。》，原文：报本称祀，太稷攸同

【勘】【嵊】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
勘，来源于沈说的《宋诗》《安石岭》，原文：茅屋鸡声勘夜分，杖藜挑月带余醺

【僖】【崎】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 僖祖室酌献用《基命》。》，原文：思文僖祖，基德之元

【锐】【堰】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
锐，来源于姚勉的《宋诗》《送童子敬赴省》，原文：金经炉冶锋方锐，木饱风霜节始坚

【渊】【壹】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
渊，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：堪羡渊明滋味长

【仞】【恽】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
仞，来源于张嵲的《宋诗》《永康山》，原文：嵯峩千仞永康山，石路终朝转屈盘

【艾】【箪】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
艾，来源于吕本中的《宋诗》《赴济阴留别一公》，原文：芳草变萧艾，每为长太息

【札】【奎】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
札奎，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：隆兴录旧李，一诬出奎札

【磊】【珵】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
磊，来源于张镃的《宋诗》《谢李仁父茯苓》，原文：龟跧凫伏自磊砢，全坚玉洁仍丰融

【与】【泱】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
与，来源于向子湮的《宋词》《更漏子》，原文：与人风味长

【勋】【茗】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勋茗，来源于杨万里的《宋诗》《澹庵坐上观显上人分茶》，原文：汉鼎难调要公理，策勋茗椀非公事

【翰】【亦】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
翰亦，来源于梅尧臣的《宋诗》《戏作常娥责》，原文：翰林主人亦不爱尔说，尔犹自惜知不知

【久】【亦】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
久亦，来源于林希逸的《宋诗》《紫霄巖作》，原文：紫霄闻久真奇胜，三友同游亦不凡

【夷】【追】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
夷追，来源于赵蕃的《宋诗》《呈季承》，原文：往日追从虽旧矣，祇今夷险更同之

【睨】【由】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
睨，来源于卢纶的《唐诗》《送宋校书赴宣州幕》，原文：艨艟高映浦，睥睨曲随山

【堰】【泱】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
堰泱，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

【轼】【砚】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
轼，来源于宋庠的《宋诗》《送集贤盛谏议出牧维扬》，原文：江海多年滞轼熊，书林谏霤得儒宗

【延】【仟】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
延，来源于王迈的《宋诗》《岁晚》，原文：延缘久未已，岁晚惜流光

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