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诗经男孩起名

周烽岱作者：周烽岱2022-12-23 09:01:21

男孩-诗经，

诗经男孩起名

【茯】【爕】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：区区清{酉栗}与肥羊，何似松根茯苓煮

【青】【淖】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
青，来源于刘长卿的《唐诗》《明月湾寻贺九不遇》，原文：青青遥满目，万里伤心归

【朝】【杉】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
朝杉，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：松杉閟琳宫，仙君朝帝所

【凡】【丁】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
凡，来源于杨万里的《宋诗》《李仁甫侍讲阁学挽诗二首 其二》，原文：凡例今迂叟，声名后老苏

【燮】【峥】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人代郯

【湛】【继】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
湛继，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：金出继灵泉，湛若清琉璃

【彬】【轶】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
彬，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：坐中醉客谁最贤，杜彬琵琶皮作絃

【航】【鸥】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
航鸥，来源于李甲的《宋词》《击梧桐》，原文：群鸥聚散，征航来去，隔水相望楚越

【昶】【潜】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

【晷】【犹】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晷犹，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》，原文：憧憧市朝人，继晷犹秉烛

【滦】【箬】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【渤】【笙】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
渤，来源于黄庶的《宋诗》《嵩山》，原文：渤澥看如带，青冥上是梯

【宣】【睨】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 哲宗室用《重光》。》，原文：绍述先志，寔宣重光

【湲】【戈】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
湲，来源于李涉的《唐诗》《再宿武关》，原文：关门不锁寒溪水，一夜潺湲送客愁

【律】【麒】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
律，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 迎俎酌献》，原文：神歆六律，恩降百祥

【川】【盂】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
川，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：利涉大川

【帧】【旬】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【泯】【麒】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
泯，来源于张祜的《唐诗》《观潮十韵》，原文：泯泯顺为回，泙泙逆是来

【亦】【桥】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
亦桥，来源于范成大的《宋诗》《送通守赵积中朝议请祠归天台》，原文：明年想见东山起，我亦煎茶石桥水

【序】【舟】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
序舟，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林褎然知县留题筠荘因寄之 其一》，原文：妙语径追盘谷序，轻舟独信剡溪流

【峰】【中】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
峰中，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：羣峰悬中流，石壁如瑶琼

【笈】【谐】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
笈，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其三》，原文：宝笈琼函世不传，感君重诺订金千

【驰】【骏】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
驰骏，来源于韩元吉的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：黄须鲜卑勇无策，自驰骏马来窥贼

【仲】【飖】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
仲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：爰揆仲阳，式祈嘉祉

【忻】【銮】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
忻，来源于曾巩的《宋诗》《食梨》，原文：蠲烦慰诸亲，愈渴忻众友

【珹】【幻】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《俞夫人杨氏挽诗》，原文：鸾诰恩荣在，鱼轩梦幻惊

【悟】【存】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
悟存，来源于郑清之的《宋诗》《糟蟚蚏送葺芷》，原文：蔡谟但记尊足存，孙卿不悟铁成错

【葆】【笈】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其二》，原文：淹卧日无聊，年侵葆鬓凋

【霁】【淙】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
霁，来源于释重显的《宋诗》《天竺送僧》，原文：雪霁莲峰顶，孤禅起石牀

【馠】【伽】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于刘学箕的《宋诗》《闻寺中晓鼓》，原文：语断频伽天正晓，松风吹散满山云

【鹤】【践】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
鹤践，来源于郭印的《宋诗》《诗别杜安行赴合州守》，原文：庶几践前言，母俾猿鹤羞

【什】【篁】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
什，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其六七》，原文：且誵讹在什么处，恼乱春风卒未休

【萱】【瑥】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
萱，来源于曾几的《宋诗》《歳尽》，原文：梅花雪片歳华尽，萱草柳条春鼎来

【析】【仲】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
析仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」使析归父告晏平仲

【黎】【淅】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
黎，来源于释居简的《宋诗》《下天竺古镜法师画像赞》，原文：伽黎拥肩，不舍夜旦

【樟】【暄】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：吾行樟丘野，迤逦怀德村

【津】【临】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
津临，来源于朱敦儒的《宋词》《风流子》，原文：看西湖、画船轻泛水，茵幄稳临津

【迪】【燮】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
迪，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：震澹存诚，庶几迪尝

【亘】【华】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
亘华，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一○》，原文：华峰屹立亘今古，堆累积聚皆昏迷

【槿】【宣】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
槿，来源于游君传的《宋诗》《沙冈待潮》，原文：数点弄秋疏雨过，槿花篱落带斜阳

【匠】【溯】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
匠，来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》，原文：规模出心匠，务卑由乃祖

【璞】【攸】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璞，来源于窦庠的《唐诗》《酬谢韦卿二十五兄俯赠輙敢书情》，原文：荆山璞在终应识，楚国人知不是狂

【翰】【馚】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
翰，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：犹狂在，挥翰快写春寒

【德】【珐】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
德，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：教民肃祗，功德流滋

【榷】【寅】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
榷，来源于苏辙的《宋诗》《官居即事》，原文：对酒不尝怜酤榷，钓鱼无术漫临溪

【勰】【旨】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【缨】【溯】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缨溯，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》，原文：《太平广记》卷二二云公远「因以《三峯歌》八首以进焉，其大旨乃玄素黄赤之使、还缨溯流之事」

【楚】【栎】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
楚栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

【垣】【城】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
垣城，来源于彭汝砺的《宋诗》《长垣路中寄同官》，原文：更远此身须会到，长垣明日是危城

【荣】【霈】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
荣霈，来源于吕陶的《宋诗》《赵府君挽词》，原文：他年霈醲渥，褒赠极哀荣

【泽】【隋】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
泽隋，来源于彭汝砺的《宋诗》《晚风》，原文：役心一日空隋力，余泽千年谢禹功

【骏】【逻】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
骏，来源于陈起的《宋诗》《适安招游汤镇不果赴》，原文：轻裘乘晓月，骏马逐东风

【燃】【苍】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
燃苍，来源于李廌的《宋诗》《霹雳琴》，原文：蛟龙出苍干，电火燃裂腹

【延】【佶】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
延，来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》，原文：论班元后郑，作赋或延枚

【戍】【重】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
戍重，来源于郎士元的《唐诗》《送韦湛判官》，原文：高阁晴江上，重阳古戍闲

【翙】【晤】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【葆】【琲】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
葆，来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其二》，原文：霜晓东朝路，鸣笳素葆飜

【璎】【竺】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

【韫】【柃】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
韫，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：飞名膺帝箓，沈迹韫神功

【沅】【詹】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
沅，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：（〖1〗毕沅、阮元撰《山左金石志》卷五曰：「右镜径二寸八分，鼻钮正书七言绝句一首曰〖诗不重录〗

【史】【苓】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
史，来源于曾几的《宋诗》《挽梁元功谏议》，原文：绳愆御史疏，补阙谏臣章

【桠】【铮】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

【樟】【滔】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
樟，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：樟台忽已隐，界峯莫及覩

【白】【遒】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
白遒，来源于刘敞的《宋诗》《裴殿丞访别说春秋期岁初复来》，原文：相看头可白，感别岁空遒

【袤】【植】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

【芗】【捷】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
芗，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：云根不受尘土污，舌本岂带台阁芗

【淮】【泱】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淮，来源于张祜的《唐诗》《宿淮阴水馆》，原文：五更离浦櫂，一夜隔淮砧

【珞】【舜】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

【亦】【益】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
亦益，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：祝有益也，诅亦有损

【渊】【斌】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
渊，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 粲华赞》，原文：渊明一樽，子美三嗅

【裕】【蕖】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
裕，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其九》，原文：能令利入皆公上，从此深根得裕农

【幻】【翌】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
幻，来源于释德洪的《宋诗》《何忠孺家有石如砚以水灌之有枝叶出石间如巖桂状为作此》，原文：坐令十二缘生浪，幻出定慧青莲华

【奕】【冬】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
奕，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》，原文：奕奕金仙面，排行立晓晴

【炯】【贤】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
炯贤，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其五》，原文：风休云定须臾事，惟有高贤炯不磨

【存】【篁】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
存篁，来源于苏辙的《宋诗》《诸子将筑室以画图相示三首 其一》，原文：多斫修篁终未忍，略存古柏更无疑

【恣】【澎】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
恣澎，来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》，原文：那知怒涛恣澎湃，中有未尝摇动时

【昭】【舟】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昭舟，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《降黄龙》，原文：(旦)昭王正在忧疑之际，移时见一艄子，驾一叶扁舟来至，救昭王御弟夫人太子离去

【琰】【正】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琰正，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：翠琰子由赋，正声响笙镛

【恒】【耘】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
恒耘，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：素心皦皦恒如月，一寸灵苗手自耘

【洌】【仁】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

【志】【翡】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
志翡，来源于邵雍的《宋诗》《春水短吟》，原文：雪消冰泮渌盈沟，翡翠鸳鸯得志秋

【攸】【言】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
攸言，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：文王罔攸兼于庶言

【与】【湛】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
与湛，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其一○》，原文：庶使湛辈名，亦与岘山高

【泽】【易】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泽易，来源于曾协的《宋诗》《拟古六首 其三》，原文：泽国多悲风，江湖易涛波

【庆】【芈】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
庆，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：六、公子庆父如齐

【勋】【瑧】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
勋，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：天心倘未厌，努力书勋考

【旬】【铭】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
旬铭，来源于魏野的《宋诗》《哭钱观察》，原文：未得四旬余四载，龙旌不觉变铭旌

【佰】【銮】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【久】【皖】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
久，来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 我赴蓟门四之一》，原文：自陪辇毂，久涉戎行

【晋】【樟】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：□若至自晋

【致】【仓】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
致仓，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 洞灵真人》，原文：亢仓致虚极，潜迹依远岫

【芉】【胧】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【郝】【影】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

【峨】【玄】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
峨玄，来源于郭祥正的《宋诗》《将游宣城先寄贾太守侍御用李白寄崔侍御韵》，原文：峨峨敬亭山，玄晖有佳作

【沉】【史】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沉史，来源于杨亿的《宋诗》《比部朱员外知东明县》，原文：薫炉绫被余香馥，省闼沉沉侍史愁

【林】【暖】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
林暖，来源于汪元量的《宋诗》《钓台》，原文：雨甜春水鱼龙动，风暖寒林鸟雀喧

【辕】【鸢】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
辕鸢，来源于李光的《宋诗》《予得罪南迁朝廷枢密院凖备差遣张君送伴凡八十日予嘉其勤于其行也作诗送之 其一》，原文：南渡可忧鸢共堕，北辕应喜鴈相随

【麒】【奈】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《和江陵宋大少府暮春雨后同诸公及舍弟宴书斋》，原文：渥洼汗血种，天上麒麟儿

【鹤】【芗】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
鹤芗，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：照地辉光蒙鹤燄，霭人嘉气杂萧芗

【玮】【焱】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

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