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缺木名字大全男孩起名

谢明兹作者:谢明兹2022-12-23 12:57:19

缺木-男孩,

缺木名字大全男孩起名

【沛】【祈】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沛祈,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》,原文:沛恩惟圣主,祈福在方伯

【其】【恒】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
其恒,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公七年》,原文:其不曰恒星之陨何也

【笠】【郅】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
笠,来源于徐夤的《唐诗》《嘉运》,原文:嘉运良时两阻修,钓竿蓑笠乐林丘

【誉】【樗】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
誉,来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》,原文:六五,来章有庆誉,吉

【燃】【桠】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《农家》,原文:小釜莼羹初下豉,矮瓶豆粉正燃萁

【研】【时】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
研时,来源于许及之的《宋诗》《以端研送郑景元同年》,原文:愿侯珍研如所有,少时光芒须逼斗

【川】【晠】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
川,来源于欧阳修的《宋词》《虞美人》,原文:画屏寒掩小山川

【翊】【杉】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
翊,来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》,原文:翊圣衔恩重,频年按节行

【迪】【菀】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》,原文:震澹醉喜,彷彿迪尝

【栗】【钟】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
栗钟,来源于文天祥的《宋诗》《借朱约山韵就贺挂冠》,原文:栗里田园供雅兴,午桥钟鼓赏清时

【坤】【璩】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
坤,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 夫妇》,原文:夫妇亦大端,干男而坤女

【飏】【恤】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
飏,来源于吴武陵的《唐诗》《题路左佛堂》,原文:雀儿来逐飏风高,下视鹰鹯意气豪

【颜】【夕】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
颜夕,来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵 其三》,原文:抚机悲岁年,颜貌非故夕

【琀】【葭】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》,原文:奋飞欲往气莫降,蒹葭莽莽天雨霜

【霁】【庆】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
霁庆,来源于慕容彦逢的《宋诗》《试灯日侍亲游戒珠寺》,原文:雪花新霁玉云闲,庆侍来游古蕺山

【枫】【淖】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
枫,来源于赵蕃的《宋诗》《早行五首 其四》,原文:茅屋鸡初递,枫林月半残

【媵】【芈】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

【渌】【菀】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
渌,来源于王珪的《宋诗》《春日郊外》,原文:十里烟郊昼景和,春闲流水渌生波

【其】【越】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
其越,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 五》,原文:焉用过洞府,吾其越朱陵

【杨】【什】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
杨,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:人去后、垂杨自碧

【堇】【烊】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
堇,来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》,原文:为君进甘旨,君视肉有堇

【楣】【遒】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
楣,来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》,原文:绣楣雕栏欲飞翻,凌切汉道摩星躔

【煊】【馠】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
hān芳香。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

【谦】【虞】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
谦,来源于释了元的《宋诗》《偈》,原文:赵州当日少谦光,不出三门见赵王

【辰】【继】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
辰继,来源于许及之的《宋诗》《聚萤斋》,原文:竞辰规后学,继晷匪油干

【谒】【蓁】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
谒,来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》,原文:明晨去潇湘,共谒苍梧帝

【琬】【榷】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
琬,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》,原文:琬琰非世珍,昔以羊皮换

【楦】【峪】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
楦,来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》,原文:勿贻麟楦笑,千古愧公卿

【睿】【久】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
睿久,来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》,原文:圣谟天地久,睿藻日星垂

【瞳】【瑹】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
瞳,来源于徐夤的《唐诗》《偶书》,原文:高皇冷笑重瞳客,盖世拔山何所为

【晰】【箴】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
晰,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》,原文:(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃,我心中慌上慌,我心中忙上忙

【晠】【仓】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓,来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其二》,原文:山积五仓窥石□,霞拖九芒觅丹炉

【继】【喻】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
继喻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》,原文:其言也约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣

【篁】【矗】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
篁,来源于王安石的《宋诗》《送李宣叔倅漳州》,原文:荒茅篁竹闲,蔽亏有城郭

【蕖】【峰】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
蕖峰,来源于释文珦的《宋诗》《山中吟 其二》,原文:云西最高峰,秀出如芙蕖

【笃】【诚】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
笃诚,来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》,原文:考之笃诚谌,荧熠皆穿窬

【经】【繁】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
经繁,来源于李嘉祐的《唐诗》《送兖州杜别驾之任》,原文:河堤经浅草,村径历繁花

【奕】【泽】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
奕泽,来源于陆游的《宋诗》《遂初》,原文:奕奕沙堤马,栖栖下泽车

【箴】【裴】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
箴,来源于李纲的《宋诗》《章华宫用张籍韵》,原文:当年左史箴王阙,祈招之诗为之发

【馟】【禧】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:74 禄,祉,履,戬,祓,禧,禠,祜,福也

【季】【祁】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
季,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:季辛,又雩

【涔】【偕】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
涔,来源于司马光的《宋诗》《又和秋怀》,原文:蹄涔学钜海,螘垤依崇丘

【蔳】【岭】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于张佖的《宋诗》《送容州中丞赴镇》,原文:鹢首冲泷浪,犀渠拂岭云

【樗】【燏】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
火光貌。
国学点评
樗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:2 栲,山樗

【璞】【匡】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
璞,来源于李之仪的《宋诗》《次韵米元章》,原文:连城未荐难为璞,莫与坚珉一眼看

【萱】【熙】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
萱,来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其一》,原文:九重颁象服,三世奉萱堂

【昭】【瑹】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
昭,来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇(幷序。伯二五五二下同)》,原文:感君心,灵庆昭昭相应深

【奈】【祈】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奈,来源于杜安世的《宋词》《端正好》,原文:奈厚约、全无定

【芨】【楦】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

【烊】【楹】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【墨】【嵇】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
墨,来源于陆游的《宋诗》《泊三江口》,原文:玄云一池墨,碧线半篆香

【偕】【灿】

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
偕,来源于陈与义的《宋诗》《长干行》,原文:含笑盟春风,同心以偕老

【椎】【研】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
椎,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一七》,原文:方头似凿,钝口如椎

【睨】【专】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
睨,来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其三》,原文:其中多仙子,傲睨游乳泉

【炫】【梧】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
炫,来源于欧阳修的《宋诗》《送渭州王图》,原文:吟余画角吹残月,醉里红灯炫绮罗

【莞】【川】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
莞川,来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 午睡》,原文:觉来还一莞,七椀玉川诗

【未】【戚】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
未戚,来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》,原文:岂其饭牛戚,未作展骥庞

【涧】【茗】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
涧茗,来源于金地藏的《唐诗》《送童子下山》,原文:添瓶涧底休招月,烹茗瓯中罢弄花

【笃】【珧】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
笃,来源于许及之的《宋诗》《六月十五日西湖夜泛高炳如集客赵临安蟠老致饷同游者陈可行杨少云李元德王顺伯何绍彭张宗尹杨氏子弟侍僧方与焉次炳如韵》,原文:陈榻初解悬,膺门契仍笃

【合】【严】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
合严,来源于许及之的《宋诗》《见提刑巩大监三十韵》,原文:贺老聊为监,严公合从官

【鸯】【媖】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yīng女子的美称。
国学点评
鸯,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 塘上行》,原文:飞下雌鸳鸯,塘水声溢溢

【睨】【峤】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
睨,来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》,原文:睥睨斜光彻,阑干宿霭浮

【荑】【缮】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
荑,来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》,原文:茁哉秋蓬根,念此春荑柔

【润】【謇】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
润,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:龙涎华润凝光碧

【墨】【萧】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
墨萧,来源于杜甫的《唐诗》《画鹘行》,原文:干坤空峥嵘,粉墨且萧瑟

【经】【瞻】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
经瞻,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父竹斋小池及游春五绝 其三》,原文:不瞻犀柄动经旬,忽报巾车独辗春

【子】【匡】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
子匡,来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗(题拟)》,原文:爽子今知有二人,即匡图、匡齐

【翼】【瑥】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
翼,来源于赵善括的《宋诗》《世事二首 其一》,原文:远信凭飞翼,流年付落花

【闳】【箪】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
闳,来源于方回的《宋诗》《题家庆图》,原文:臯夔稷契赞帝俞,周有闳颠弘庙谟

【谐】【诚】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
谐诚,来源于薛季宣的《宋诗》《楼上曲》,原文:咿嚘怨抑如诚诉,四弦了不谐琴音

【炔】【芨】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【楦】【砚】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
楦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人惊

【秋】【篁】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
秋篁,来源于释元肇的《宋诗》《九日》,原文:晓烟和露湿秋光,幽鸟声声在翠篁

【京】【珲】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
京,来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 何山》,原文:能令此山名,谷口振京洛

【棕】【彦】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
棕,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:拟棕鞋、桐帽了平生,投簪舄

【矜】【休】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
矜休,来源于丁谓的《宋诗》《台》,原文:吴都矜四达,楚国炫三休

【南】【槐】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
南槐,来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》,原文:奈南墙冷落,竹烟槐雨

【陟】【瑄】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
陟,来源于张祁的《宋诗》《游钟阜呈同集诸公》,原文:但惊节物变,敢辞登陟艰

【胧】【谦】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
胧,来源于宋无的《宋诗》《长相思》,原文:昨夜相逢处,朦胧春梦中

【砚】【萱】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
砚,来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》,原文:雪中呵手研破砚,诗成一笑天开容

【笈】【远】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
笈远,来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其一》,原文:昼立龙旗风不动,晓开琼笈远飘香

【禹】【苏】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
禹苏,来源于赵希逢的《宋诗》《和山水吟》,原文:几番分欲躬樵苏,手足况有禹偏枯

【屹】【馟】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
屹,来源于佚名的《唐诗》《秋(原作「夏」)日非所书情》,原文:凌晨倏闪奔雷电,薄暮斯须歛霁霞,傍对崇山形屹屹,前临巨壑势呀呀

【奥】【珹】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chéng玉名。
国学点评
奥,来源于梅尧臣的《宋诗》《途中寄上尚书晏相公二十韵》,原文:谓其躭学可与语,便语渊奥袪佹疑

【媵】【沥】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:三国来媵非礼也,曷为皆以录伯姬之辞言之

【桠】【崧】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

【晰】【奕】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
晰,来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》,原文:迄今遗风未全灭,得逢贤侯益昭晰

【鑫】【禺】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于刘长卿的《唐诗》《送张司直赴岭南谒张尚书》,原文:番禺万里路,远客片帆过

【笙】【沅】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
笙,来源于李贺的《唐诗》《感讽六首 六》,原文:蝶飞红粉台,柳扫吹笙道

【遒】【佐】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
遒,来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》,原文:亲友日已远,坐感岁月遒

【经】【楚】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
经楚,来源于马戴的《唐诗》《送皇甫协律淮南从事》,原文:楚樯经雨泊,烟月隔潮生

【偕】【梁】

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
偕梁,来源于魏了翁的《宋诗》《樊仲恂母太硕人李氏挽诗》,原文:梁君遯世偕妻孟,崔母祈天为妇唐

【堇】【昂】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子禄御公子城,庄堇为右

【棹】【垣】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
棹垣,来源于蒲寿宬的《宋诗》《夜闻隣笛》,原文:短棹清风懐赤壁,断垣斜月隠山阳

【天】【媖】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yīng女子的美称。
国学点评
天,来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》,原文:拟乎天上人,天门杳不应

【霁】【燏】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
火光貌。
国学点评
霁,来源于储光羲的《唐诗》《泛茅山东溪》,原文:江海霁初景,草木含新色

【芈】【芉】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芈,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:楚芈蜀刘,三英并辀,道祖其俦

【嵇】【启】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
嵇启,来源于李商隐的《唐诗》《赠宇文中丞》,原文:人间只有嵇延祖,最望山公启事来

【纮】【谐】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
纮,来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》,原文:谈笑悟至理,俯仰了八纮

【麓】【苓】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
麓,来源于徐嘉言的《宋诗》《题金粟寺庵和通判军府周寿韵》,原文:招提敞山巖,新庵隐巖麓

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