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缺木2022年出生吉利男孩姓名打分

陈榆作者:陈榆2022-12-24 00:13:12

属虎-缺木-男孩-姓名测试打分分析,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺木2022年出生吉利男孩姓名打分

【缃】【棣】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
缃,来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其一》,原文:缣缃迂活计,屋壁老功夫

【缔】【肖】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缔,来源于陈轩的《宋诗》《句 其一四》,原文:南安巖近南斗傍,干坤缔结雷电守

【炽】【芨】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
炽,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:耽姹女乘龙,金公御虎,玉炉火炽,土釜灰寒

【隽】【柃】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
隽,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》,原文:淡而不厌真隽永,不在松风蟹眼中

【禺】【漳】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
禺,来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》,原文:何当奇计出番禺,未应长檄开邛筰

【缃】【珺】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
缃,来源于包佶的《唐诗》《翻经台》,原文:彩缐风飘断,缃缣火烬余

【潮】【筠】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
潮筠,来源于廖斯任的《宋诗》《游金精次谢东野韵》,原文:楼殿云栖迷晓日,筠松风度响寒潮

【潭】【珵】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
潭,来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 早观龙湫》,原文:寒潭飞薄雾,叠障泻洪流

【茯】【同】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
茯同,来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》,原文:前日从公洲上语,茯苓期我能同煮

【炔】【瑥】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【骞】【明】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
骞明,来源于张方平的《宋诗》《有所思行》,原文:彼美一人骞且都,明月环珮云霞裾,蹇于翔兮不我留

【谧】【杨】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
谧,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:閟宫静谧,合乐周张

【良】【檀】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
良檀,来源于薛昭蕴的《唐诗》《离别难》,原文:良夜促,香尘绿,魂欲迷,檀眉半歛愁低

【籍】【苏】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
籍苏,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》,原文:苏门六君子,如籍湜郊岛

【榆】【缪】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
榆,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:桑榆惨无色,伫立暮霏霏

【榷】【卫】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
榷,来源于刘宰的《宋诗》《送邵监酒兼柬仪真赵法曹呈潘使君二首 其二》,原文:幼学可能传榷酤,远猷无惜助筹边

【肖】【存】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
肖,来源于张榘的《宋诗》《次韵孟师翰凤儿花滴滴金 其一》,原文:命名取肖似,造化何容力

【艾】【慷】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
艾,来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其一》,原文:琼楼玉宇无身翼,弱水蓬莱有艾舟

【淼】【萧】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
淼萧,来源于刘长卿的《唐诗》《送徐大夫赴广州》,原文:路分江淼淼,军动马萧萧

【峥】【珈】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
峥,来源于周紫芝的《宋诗》《孤山之颠旧有开氏四照阁次年部使者献西湖图神庙阅图久之问开氏四照阁安在部使者失对其知名如此昨跋马过下山见赭衣荷锸数百人问之则军中藏冰于此也》,原文:出头杰阁想峥嵘,当日佳名达裕陵

【同】【嵇】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
同嵇,来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》,原文:争似夷齐饱薇蕨,每同嵇阮醉觚瓢

【休】【昂】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
休昂,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・二煞》,原文:及第呵你休昂昂而已,不及第呵你可休怏怏而归

【忻】【苏】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
忻苏,来源于释德洪的《宋诗》《会苏养直》,原文:方忻望庐山,忽见苏养直

【纭】【潜】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纭潜,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寿州城东龙潭》,原文:车骑纷纭追过客,歌钟凄咽动潜虬

【攸】【楹】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
攸,来源于牟巘的《宋诗》《宴交代杨寺丞乐语口号》,原文:眉间黄色喜浮浮,天遣鸾皇为相攸

【析】【凝】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
析凝,来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》,原文:岳镇凝华久,天潢析派初

【苓】【坤】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
苓坤,来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》,原文:丝苓濯繁霜,清樾摇坤陲

【本】【璐】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 二十五》,原文:不可辄忘征战意(京本作「备」),常时论武(京本作「常须讲习」)使兵(辛本、川本作「令」)精,防寇犯(京本作「彼寇」)边庭

【凌】【策】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
凌策,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题贺州甑山亭》,原文:龙墀让策名犹在,鹤驭凌风去不还

【苏】【暖】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
苏暖,来源于王安石的《宋诗》《元日》,原文:爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏

【奥】【蕖】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
奥,来源于方回的《宋诗》《题醉仙图》,原文:造性命之阃奥,眇文章之蹄筌

【久】【璐】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
久,来源于周邦彦的《宋词》《一落索》,原文:清润玉箫闲久

【桢】【铮】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》,原文:疎受老慵出,刘桢疾未平

【杉】【郝】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
杉,来源于汪若楫的《宋诗》《白际岭下即目》,原文:杉松柯不改,点染四时青

【茯】【益】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茯,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:林屋连苍弁,松根长茯苓

【彻】【旭】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
彻,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》,原文:这冤家苦楚何时彻

【煦】【元】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
煦元,来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:还似登台意,元和欲煦人

【恣】【荏】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恣,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三四》,原文:恣贪肥腻草,胀杀孃生肚

【晤】【逸】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晤逸,来源于洪朋的《宋诗》《和答陈明信兼简王立之》,原文:城南逸少孙,软语可与晤

【桓】【熠】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
桓,来源于葛胜仲的《宋诗》《邑尉姜补之枉诗甚宠率尔酬和》,原文:去年诏鎻春官闱,桓桓文阵如熊罴

【灿】【茗】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
灿,来源于盛世忠的《宋诗》《胡苇航寄古剑》,原文:红云紫气灿虚室,铗中青蛇鳞生苔

【莱】【樟】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
莱,来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》,原文:退居乏晤语,蒿莱翳荆扉

【勖】【林】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勖,来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》,原文:为我勖诸贤,佐道当自强

【邕】【璁】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》,原文:如来证明,鉴兹邕启:我双亲在途路不知如何的

【壹】【楣】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
壹楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

【皙】【楹】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
皙,来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》,原文:师年三十余,白皙好容仪

【本】【夕】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
本夕,来源于韩琦的《宋诗》《元夕》,原文:万家灯火彻重闉,通夕熙然本顺民

【湫】【祈】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
湫祈,来源于赵抃的《宋诗》《夏末喜雨》,原文:灵湫祈祷酌樽罍,稽首精神敢惰哉

【朴】【莱】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
朴,来源于吕祖谦的《宋诗》《萧果卿祭酒挽章二首 其二》,原文:平生但真朴,直上绝枝条

【望】【棂】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
望,来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》,原文:一回望月一回悲,望月月移人不移

【旷】【奂】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旷,来源于欧阳衮的《唐诗》《和项斯游头陀寺上方》,原文:峰回山意旷,林杳竹光迟

【楣】【绅】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

【蕴】【竺】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蕴,来源于杨巨源的《唐诗》《寄赠田仓曹湾》,原文:眄云高羽翼,待贾蕴璠璵

【执】【析】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
执析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:雨雪,王皮冠,秦复陶,翠被,豹舄,执鞭以出,仆析父从

【景】【庭】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
景庭,来源于徐钧的《宋诗》《后主》,原文:一曲庭花景未央,怱怱投井事堪伤

【朔】【虔】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
朔虔,来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》,原文:江东旧正朔,礼奉敢不虔

【葆】【斌】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
葆,来源于陈造的《宋诗》《次韵王勉夫晚春》,原文:嘉树著行森羽葆,翠青疎密俨排衙

【茂】【凝】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
茂凝,来源于张彦胜的《唐诗》《露赋附歌》,原文:天降气兮地凝精,皇德茂兮芝盖平

【炔】【瑥】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【凛】【固】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
凛固,来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其五》,原文:窥豹曾容见一斑,孤高凛凛固难攀

【纴】【旭】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

【煜】【榭】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
煜,来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》,原文:三世弄翰墨,煜札尤可观

【栾】【蓬】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
栾蓬,来源于虞俦的《宋诗》《三十日乃耘老弟生朝余护客舟行高邮道中不胜恋恋之情因赋鄙句以寄之》,原文:遥知绮席团栾处,正是蓬窗寂寞时

【瑧】【烁】

拼音五行释意
zhēn玉名。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 芍药》,原文:沉水飘香透蕊尘,红灯烁烁一枝春

【霄】【茂】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霄茂,来源于李纲的《宋诗》《余筑室梁谿之上三年而后成手植花木甚众遭值世故未尝得安居其间岁暮羁旅慨然念之因和渊明时运诗以见意》,原文:脩竹茂林,翠连烟霄

【旬】【茯】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
旬,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:太阳朔蚀忽无光,金星昼见亦累旬

【芈】【苓】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》,原文:芈姓公子哀郢,黍离大夫悯周

【椎】【铭】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
椎,来源于朱翌的《宋诗》《竞渡示周宰》,原文:其中椎剽奸,连舰扬鼓旗

【芃】【潭】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芃,来源于张耒的《宋诗》《飞云》,原文:芃芃中原麦,頼此三日霖

【冬】【荑】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
冬,来源于毛并的《宋词》《渔家傲》,原文:渐过初冬时节好

【涛】【骞】

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
涛骞,来源于刘攽的《宋诗》《贺隠直》,原文:天路骞黄鹄,云涛纵巨鱼

【薏】【杉】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
薏,来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》,原文:绛宫新发牡丹花,灵台初生薏苡草

【芉】【潜】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【博】【檀】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
博檀,来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》,原文:松烟溪石润,檀烬博山尖

【匡】【滔】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
匡,来源于曹勋的《宋诗》《过江州柴桑渊明故居》,原文:匡庐游遍僧家园,南望柴桑墟里烟

【晨】【皖】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晨,来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》,原文:清晨绿堪佩,亭午丹欲然

【诀】【奕】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
诀,来源于阴真君的《唐诗》《还丹歌》,原文:(见《道藏·洞真部·玉诀类》陈抟《阴真君还丹歌注》)(按:阴真君即阴长生,为汉时神仙,详《太平广记》卷八引《引仙传》

【磊】【珺】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》,原文:楼外晓星犹磊落,山头初日已苍凉

【濡】【薏】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
濡,来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》,原文:回策履幽迳,衣香草露濡

【濡】【芾】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
濡,来源于司马光的《宋诗》《夏夜》,原文:长风卷地来,冻雨不濡叶

【翌】【蕋】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
翌,来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》,原文:芳年奄谢午咸通,季夏二十三遘凶,翌月十八即幽宫,寿逾及笄三而终

【岱】【骞】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
岱,来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》,原文:形容樗栎隠,意象岱嵩添

【椰】【晨】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《赠方童子》,原文:腹仅椰子大,贮书一何伙

【柃】【滔】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔,来源于郭印的《宋诗》《次韵莫少虚中秋月》,原文:颇惊笔力壮,滔滔涨溟渤

【溯】【嶛】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
liáo高。
国学点评
溯,来源于孟郊的《唐诗》《济源春》,原文:深红缕草木,浅碧珩溯洄

【崔】【纪】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
崔纪,来源于薛季宣的《宋诗》《社日》,原文:败家谑善崔文纪,宰社均无曲逆侯

【烨】【矜】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
烨,来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》,原文:后皇深助顺,命世烨生贤

【馚】【堇】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》,原文:苹蘩祗祀事,枌堇媚肴羞

【章】【榆】

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
章榆,来源于李光的《宋词》《水调歌头》,原文:收拾桑榆景,蓑笠换金章

【潜】【肖】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
潜肖,来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其二》,原文:微风远送难言意,乱蝶潜生不肖机

【箴】【岳】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
箴,来源于陈造的《宋诗》《次韵盛教授》,原文:交情向来密,诗病几时箴

【苓】【勃】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
苓勃,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》,原文:溲勃且并用,参苓恐无遗

【媖】【泽】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【蕋】【永】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
蕋,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:香骨瘦来冰蕋细,梦魂清处月波凉

【羿】【渭】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:浞因羿室,生浇及豷,恃其谗慝诈伪而不德于民

【燿】【潭】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
燿,来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》,原文:铁骑燿楚甲,玉匣横吴钩

【璆】【沉】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
璆沉,来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》,原文:裳珮丹青杂璆琳,旗旛绣彩薰甲沉

【未】【淖】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
未淖,来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》,原文:淖糜方自养,未敢忆南烹

【樨】【珐】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

【瑧】【焘】

拼音五行释意
zhēn玉名。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

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