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缺金易经男宝宝起名

朱勰纤作者：朱勰纤2022-12-24 15:28:33

易经-缺金-男孩，

缺金易经男宝宝起名

【斯】【銮】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
斯銮，来源于如愚居士的《宋词》《满庭芳》，原文：来斯，十四载，装銮佛像，塔宇尽光鲜

【羲】【矗】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
羲，来源于谢薖的《宋诗》《陶渊明写真图》，原文：一尊径醉北窗卧，萧然自谓羲皇人

【庄】【纾】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
庄，来源于薛昂夫的《元曲》《滚绣球・则不如山田一二亩，栽桑麻数百棵，驱家人使牛耕播，住几间无》，原文：忧愁草苫庄坡

【犹】【绡】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
犹绡，来源于赵必的《宋词》《风流子》，原文：记鸳荚题情，离怀如诉，鲛绡粉湿、别泪犹香

【甯】【狄】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
甯，来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》，原文：武夷仙翁冰雪颜，建甯府中春昼闲

【锐】【苏】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
锐苏，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：门阑苏生在，勇锐白起强

【烨】【甯】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
烨，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一》，原文：芳苓何烨烨，雹霜不敢洒

【缨】【奘】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缨，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其九》，原文：折狱言简，结缨礼全

【晰】【慷】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》，原文：狗扫不见迹，昭晰河汉横

【旬】【甯】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
旬，来源于徐鹿卿的《宋诗》《庐陵试院次陈明叔韵》，原文：坐縻三月久，宽作两旬留

【屿】【鑫】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
屿，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：岛屿征徭薄，漪澜汎稻凉

【纪】【诚】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
纪诚，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 陈情》，原文：但以幸游乐国，获覩仁风，久贮恳诚，冀伸歌咏，辄献纪德绝句诗三十首，谨封如别

【绚】【钟】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
绚，来源于李彭的《宋诗》《睡起 其三》，原文：何如绚练堂前燕，拂面衔泥点客衣

【继】【孜】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
继孜，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉继予乎厥修

【州】【芨】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
州，来源于洪炎的《宋诗》《绝句》，原文：为理伊州十二叠，缓歌声里看洪州

【亚】【锐】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
亚，来源于喻良能的《宋诗》《参议李郎中见和次韵奉酬》，原文：顷岁题名曲江院，及肩曾许亚宫墙

【儒】【堇】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
儒堇，来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》，原文：孳孳训来裔，堇堇作儒生

【粹】【德】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
粹德，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其一》，原文：道粹韵宇胜，德满声誉香

【鉴】【昂】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
鉴，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临笔精日寒二帖赞》，原文：以鉴得之，亦可纪也

【觉】【青】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
觉青，来源于韩偓的《唐诗》《夜船》，原文：诚知不觉天将曙，几簇青山雁一行

【胥】【箪】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
胥，来源于高斯得的《宋诗》《送王深道赴荆门教授》，原文：世事举目知，安能共沦胥

【淮】【崇】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淮崇，来源于楼钥的《宋诗》《送赵子固吏部帅合肥 其三》，原文：襟带长淮地望崇，勋名当继古英雄

【羿】【宣】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘贡父》，原文：我命不在天，羿彀未必中

【徵】【郄】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：不得同鼌错，吁嗟后郄诜

【羲】【亘】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
羲，来源于王阮的《宋诗》《溪山堂三首 其二》，原文：一从轻卓鲁，方悟有羲黄

【朝】【绰】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
朝绰，来源于无名氏的《唐诗》《小桃源（曩有耕于小桃源得一铜牌，牌上有诗一绝云：）》，原文：绰约去朝真，仙源万木春

【虔】【史】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
虔史，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和钱崇班再寄之什》，原文：祖祢勤王国史褒，传家自有吕虔刀

【州】【君】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
州君，来源于苏洵的《宋诗》《颜书》，原文：任君北方来，手出邠州碑

【郝】【矗】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

【翌】【竣】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
翌，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

【绚】【与】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绚，来源于萧贯的《宋诗》《句》，原文：红萍半圭山波面，回首觚棱九霞绚

【斯】【谐】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
斯谐，来源于洪朋的《宋诗》《和答陈明信兼简王立之》，原文：正声久不嗣，斯文谐韶濩

【俞】【恺】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
俞，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：君哉颔首一俞尔，执简抽毫无及矣

【意】【旌】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
意旌，来源于韩维的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：壮岁希高事独清，介然何意慕三旌

【晰】【芉】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

【瑞】【瑭】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑞，来源于顾非熊的《唐诗》《送信州卢员外兼寄薛员外》，原文：德茂荣方渐，仁深瑞必呈

【栎】【钧】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：心似枯葵空向日，身如病栎孰知年

【羡】【央】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：真堪羡，有许多福力，越见精神

【挚】【敦】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：玉剑卧霜斗，金锁挚天扃

【诏】【央】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
诏央，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其四》，原文：催裁恤刑诏，晓下未央宫

【泯】【昃】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泯，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：身世日泯泯，譬彼一毫轻

【南】【绡】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
南绡，来源于李纲的《宋诗》《送李泰发吏部赴官阳朔 其二》，原文：此生又作南征计，好把轻绡寄一斑

【鸥】【诏】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
鸥诏，来源于陈文蔚的《宋诗》《戊午正月送赵工部赴江东参谋》，原文：渔樵正伴诗翁乐，鸥鹭俄惊诏墨催

【页】【潮】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四一八页

【羡】【渲】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
羡，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送沈保叔国谕试艺右庠》，原文：射弓射志不射箭，以力假力何足羡

【治】【钟】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
治钟，来源于李纲的《宋诗》《彭蠡》，原文：神禹治水江为最，逦迤逶蛇钟作汇

【沐】【罡】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沐，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八三》，原文：九龙吐水沐金躯，七步周行总不如

【燝】【资】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【羲】【梁】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
羲梁，来源于孔武仲的《宋诗》《自君山还岳阳》，原文：挥戈径欲回羲驭，散发今知出吕梁

【庚】【札】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
庚，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其七》，原文：甲巳之年丙作首，乙庚之岁戊为头

【硝】【徽】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

【诏】【唯】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
诏唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：去国三世，爵禄无列于朝，出入无诏于国，唯兴之日，从新国之法

【翩】【识】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
翩识，来源于赵蕃的《宋诗》《观徐复州家书画七首 其二》，原文：我穷颇亦类贾胡，笔势翩翩疑可识

【琤】【阑】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琤，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》，原文：长言为我澡袢暑，洒目万线琮琤悬

【晤】【铮】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《买船至演平拜建康刘公墓下遂入城假馆梅山堂感涕有作》，原文：晤叹日隠树，悲歌月当轩

【挚】【恣】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：东方早寒雪霜挚，新梨十月已满市

【鉴】【晖】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鉴晖，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 鉴池》，原文：春风鉴池水，长年弄清晖

【琤】【孝】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琤，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：泮流溪谷响，击碎珊瑚琤

【晨】【瞳】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晨瞳，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》，原文：日出东南隅，晨光散瞳昽

【晨】【谦】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
晨，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其一》，原文：神钧亦寥朗，晻霭晨风翔

【仓】【瀚】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
仓，来源于王十朋的《宋诗》《粜米行》，原文：怨语嗷嗷盈道傍，我慙寸禄偷太仓

【峻】【砺】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峻砺，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其六》，原文：养志如养力，益峻在益砺

【才】【纴】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
才，来源于尚颜的《唐诗》《送人归乡》，原文：多才与命违，末路忆柴扉

【裕】【曙】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：李德裕大中二年贬崖州司户参军

【诏】【喻】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
诏，来源于白居易的《唐诗》《赠悼怀太子挽歌辞二首 一》，原文：恭闻褒赠诏，轸念在与夷

【哲】【陟】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
哲，来源于郭印的《宋诗》《和何子应游金璧池二首 其一》，原文：才华思哲匠，魂梦绕幽塘

【魁】【琤】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
魁，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其一》，原文：共惊高义摩云表，定上夷庚握斗魁

【序】【谦】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：陈其荐俎，序其礼乐，备其百官

【诚】【潆】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
诚，来源于释文珦的《宋诗》《天道虽远行》，原文：至诚感通，如皷应桴

【正】【宏】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
正宏，来源于窥基的《唐诗》《出家箴》，原文：校以《大正藏》本明袾宏《缁门警训》卷二

【勖】【晨】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

【靖】【赓】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
靖赓，来源于黄敏求的《宋诗》《书郑亦山冷澹生活》，原文：月香水影赓和靖，雨色晴光忆大苏

【宣】【儒】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
宣儒，来源于张扩的《宋诗》《楼西枢出抚关陜郑亨仲以秘监充参谋馆中咸分韵为饯得纶字》，原文：关河宣慰尚儒臣，宾客仍收席上珍

【茂】【钏】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
茂，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》，原文：余清蝉始噪，茂绿雨初经

【缮】【裴】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

【仞】【怀】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
仞怀，来源于陈师道的《宋诗》《次韵德麟植桧》，原文：缅怀万仞颠，千丈蔚苍翠

【钟】【岭】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
钟岭，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题丰乐亭》，原文：威夷渡浅岭，爱此泉一钟

【序】【常】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
序常，来源于李之仪的《宋诗》《子重相率游任园》，原文：四序更代谢，颜色常相因

【淙】【些】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淙，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 五》，原文：淙淙豗厚轴，棱棱攒高冥

【驹】【诏】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
驹，来源于方回的《宋诗》《送王宣慰中斋上温州 其二》，原文：梦草堂边下榻时，隙驹四十五年驰

【熹】【儒】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

【谒】【筹】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
谒筹，来源于皎然的《唐诗》《南湖春泛有客自北至说友人岑元和见怀因叙相思之志以寄焉》，原文：别后谒禅老，更添石室筹

【钧】【颉】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
钧，来源于李处权的《宋诗》《次士特韵寄德久牧之》，原文：夫君笔力抵万钧，所当穿彻如强镞

【佐】【亚】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
佐亚，来源于郭祥正的《宋诗》《清江台致酒赠范希远龙图》，原文：主人亚父孙，卓荦王佐才

【纫】【扬】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《望南山别峰见树间烟出知有隠者》，原文：我亦欲一往，结茅纫槲衣

【旨】【绡】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
旨，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」再醮，曰：「旨酒既湑，嘉荐伊脯

【屹】【甯】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
屹，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其八》，原文：屹若中流为砥柱，男儿如此是真刚

【镌】【才】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
镌才，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其四》，原文：愚生自幼感磨镌，才拙惭非宅相贤

【儒】【晔】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
儒晔，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：巍巍广殿厌长策，晔晔盛誉嗤诸儒

【儒】【潆】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
儒，来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》，原文：儒将久寂寥，断弦今日绩

【夕】【熠】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
夕熠，来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》，原文：胡为今夕光，熠熠似相报

【纫】【詹】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
纫，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其一》，原文：纫为五色缕，续寿献君王

【郄】【晖】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
郄，来源于杜牧的《唐诗》《题永崇西平王宅太尉愬院六韵》，原文：矫矫云长勇，恂恂郄縠风

【濡】【谒】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
濡，来源于李复的《宋诗》《答郎涣》，原文：尔期速售耻干时，行为徒涉惭濡足

【些】【郅】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
些郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

【戈】【毓】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
戈，来源于方回的《宋诗》《杨村秋晓》，原文：干戈汹海宇，幸存兹老农

【麓】【宗】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
麓宗，来源于张掞的《宋诗》《敕差灵巖寺主大师详公赴寺》，原文：黄纸除书下九天，岱宗西麓镇金田

【舜】【榆】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
舜，来源于范仲淹的《宋诗》《寄西湖林处士》，原文：巢由不愿仕，尧舜岂遗人

【桥】【暄】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桥暄，来源于李正民的《宋诗》《野步》，原文：步屧寻春日正暄，杖藜徐步小桥边

【鹄】【尚】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鹄尚，来源于梅尧臣的《宋诗》《观居宁画草虫》，原文：古人画虎鹄，尚类狗与鹜

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