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袁姓最有气质名字新生儿起名

程犹邕作者：程犹邕2022-12-24 16:36:07

袁姓，袁是我国排名第33位的姓；

袁姓最有气质名字新生儿起名

【袁】【玟】【薇】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

【袁】【嫒】【至】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于黄庭坚的《宋词》《两同心》，原文：直至而今

【袁】【遒】【普】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
遒，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：分曹并进，遒相迫些

【袁】【稽】【峰】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
稽峰，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十七》，原文：为报晋成仙子道，再期春色会稽峰

【袁】【纾】【绰】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
纾，来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》，原文：良无德与汝，聊足纾慷慨

【袁】【磊】【永】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
磊，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：文风还正始，磊落有诸君

【袁】【颖】【临】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
颖临，来源于黄彦平的《宋诗》《己酉人日》，原文：寒梢发颖斗临寅，玉烛初调七日春

【袁】【莆】【桑】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
莆，来源于李曾伯的《宋诗》《又用韵简朔斋 其二》，原文：僮拥莆穰不作声，起来城上已残更

【袁】【梁】【慷】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
梁慷，来源于孔武仲的《宋诗》《县斋偶书》，原文：低回未遂箕山志，慷慨犹希梁甫吟

【袁】【骏】【意】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
骏意，来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其二》，原文：道远为功骏，言微蓄意玄

【袁】【奘】【霜】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

【袁】【嶛】【孝】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【袁】【尚】【松】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尚松，来源于王炎的《宋诗》《和麟老韵五绝 其五》，原文：尚怜身是他乡客，梦遶松楸赋式微

【袁】【瑗】【耘】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瑗，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》，原文：三千里客贡禹恨，四十九年蘧瑗非

【袁】【子】【煜】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
子煜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

【袁】【京】【昕】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
京，来源于柳宗元的《唐诗》《梅雨》，原文：素衣今尽化，非为帝京尘

【袁】【札】【乘】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
札乘，来源于方回的《宋诗》《戏书》，原文：伯夷季札轻千乘，肯著春风护柳枝

【袁】【知】【萦】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
知萦，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：仍知臯鹤性，不为尘网萦

【袁】【帧】【振】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【袁】【戈】【葆】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
戈，来源于李纲的《宋诗》《宿兴宁县驿二首 其二》，原文：兵戈犹未息，老尽故山薇

【袁】【姝】【朦】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
姝，来源于范浚的《宋诗》《读长门赋》，原文：阿娇负恃颜姝好，那知汉帝恩难保

【袁】【炀】【濡】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
炀，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：归路日已炀，披襟涤初热

【袁】【羿】【昉】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：高帆大弓满，羿射争箭疾

【袁】【渊】【城】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
渊城，来源于张耒的《宋诗》《听客话澶渊事》，原文：澶渊城下冰载车，边风萧萧千里余

【袁】【檀】【睿】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
檀，来源于李的《宋词》《品令》，原文：唱歌须是，玉人檀口，皓齿冰肤

【袁】【偕】【戈】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
偕戈，来源于胡寅的《宋诗》《酬邦鉴见和》，原文：恭诵亲征诏，戈矛与子偕

【袁】【勃】【零】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勃，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其七七》，原文：勃跳撞入灯笼，普为诸人入室

【袁】【峨】【轶】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
峨，来源于刘才邵的《宋诗》《游天竺灵隐寺诗》，原文：家山富岷峨，水驿经夔峡

【袁】【榭】【帧】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
榭，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：铿钟考鼓台上宴，花间楼榭层层见

【袁】【治】【荑】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
治，来源于詹时雨的《元曲》《般涉调・哨遍新建构栏教坊求赞》，原文：四海涵春，出雍熙治

【袁】【子】【净】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
子净，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・调笑令》，原文：(二净云)颇柰牧羊子无理，你敢与我决战三合么

【袁】【毓】【壬】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
毓，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡同年女》，原文：吴猛幽闺毓彩鸾，飞琼相约下人寰

【袁】【裕】【颀】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
裕，来源于王洋的《宋诗》《赠后庵显裕僧》，原文：坏色寒惟破面藤，寄情显裕一孤僧

【袁】【暖】【凇】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
暖凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【袁】【臻】【尔】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
臻尔，来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》，原文：规橅久矣欣济济，民俗定尔臻嘻嘻

【袁】【与】【鹄】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
与鹄，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：昂昂鸾鹄姿，岂与凡禽并

【袁】【楣】【嘉】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
楣，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》，原文：平地烟霄向此分，绣楣丹槛照清芬

【袁】【倾】【湛】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
倾湛，来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》，原文：湛恩汪濊倾多士，密意绸缪际万方

【袁】【浦】【崔】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
浦崔，来源于王十朋的《宋诗》《子长招游齐山》，原文：路经秋浦上崔嵬，不负孤舟万里回

【袁】【什】【婕】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
什，来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》，原文：高闲上人妙书札，什袭藏来时一发

【袁】【昕】【颖】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
昕，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其五》，原文：百僚重入贺新君，亿载从今仰大昕

【袁】【芸】【朔】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芸，来源于王建的《唐诗》《戏酬卢秘书》，原文：芸香阁里人，采摘御园春

【袁】【斯】【浠】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
斯，来源于岳珂的《宋诗》《唐史惟则篆千文帖赞》，原文：斯帖之奇，体微而具

【袁】【孜】【滇】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
孜，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・七弟兄》，原文：听说了姓儿，和这小字，不由我就不喜孜孜

【袁】【桑】【飔】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桑，来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》，原文：彻桑徧绸缪，迨此未阴雨

【袁】【庆】【琲】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」庆季卜之，示之兆，曰：「死

【袁】【辽】【泱】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
辽，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・醉春风》，原文：(曹末同张辽、许褚上，云)兀的前面不是云长

【袁】【维】【备】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
维备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 徽宗室用《承元》。》，原文：礼隆乐备，时维纯熙

【袁】【覃】【翊】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
覃，来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》，原文：寒窗劲色晓覃覃，又见京华腊月三

【袁】【惜】【篁】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
惜篁，来源于吴文英的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：乱篁苍暗，料惜把、行题共删

【袁】【啸】【谊】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
啸，来源于卫宗武的《宋诗》《寄道友》，原文：去作苏门啸，不觉晚岁年

【袁】【瑛】【芙】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑛芙，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》，原文：青瑛丽芙蕖，造化工且奇

【袁】【情】【誉】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
情誉，来源于黄裳的《宋诗》《答仲时高轩小酌之什》，原文：一源湛湛吾忘情，四人毁誉浮沤生

【袁】【匠】【仪】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
匠，来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》，原文：众谓有哲匠，秘愿发心腹

【袁】【犹】【鹄】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
犹鹄，来源于李邴的《宋诗》《宫词四首 其四》，原文：汉家公主歌黄鹄，犹有琵琶马上弹

【袁】【汶】【祁】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：一往泉山南，一致汶水阳

【袁】【缃】【鹭】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
缃，来源于刘兼的《宋诗》《春怨》，原文：绝塞杪春悲汉月，长林深夜泣缃弦

【袁】【郦】【馟】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：郦生方横死，蒯彻亦阳狂

【袁】【榭】【珐】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《谢并帅王仲仪端明惠葡萄酒》，原文：锦堂风和弄弱柳，螺榭日暖烘夭桃

【袁】【桠】【柃】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

【袁】【至】【年】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
至年，来源于傅求的《宋诗》《寄张贶》，原文：独全至乐能齐物，未达高年遂拂衣

【袁】【笈】【粤】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
笈，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：昔者三千徒，负笈洙泗濵

【袁】【易】【承】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
易承，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：承恩容易报恩难

【袁】【亭】【焓】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
亭，来源于刘跂的《宋诗》《次韵大人正月十四日作》，原文：端闱夜许都人望，红繖亭亭坐南向

【袁】【颀】【欢】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
颀，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：颀然八尺长，玉质文理温

【袁】【岳】【桠】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
岳，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：谅公精爽，河岳流峙

【袁】【陟】【衡】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
陟衡，来源于刘子翬的《宋诗》《读曾吉甫横碧斋诗》，原文：深穷伊水源，峻陟衡山极

【袁】【析】【融】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
析融，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》，原文：今日分明须剖析，天临日照融光碧

【袁】【謇】【棂】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
謇，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：故交负奇才，逸气包謇谔

【袁】【常】【璇】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
常璇，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：棣萼青春自一门，璇题白日常三接

【袁】【姣】【常】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
姣，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：双池万荷花，姣好欺子都

【袁】【樗】【岭】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
樗岭，来源于林希逸的《宋诗》《别莆阳郡斋张文学归建安用后村韵》，原文：君住壶山参请遍，樗翁却似岭松孤

【袁】【蝶】【萄】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
蝶萄，来源于李新的《宋诗》《过邠郊归蜀》，原文：蛱蝶团空飞锦绣，葡萄上架走龙蛇

【袁】【元】【恣】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
元恣，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其五》，原文：应笑开元恣骄乐，粉团争射学儿嬉

【袁】【迪】【徵】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔众士其尚迪果毅，以登乃辟

【袁】【缮】【情】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缮情，来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》，原文：古人驱车欲西过，吟成缮写离群情

【袁】【子】【颉】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
子颉，来源于黄彦平的《宋诗》《五峰竹》，原文：后来颉颃追时好，客卿子墨先生楮

【袁】【漓】【闰】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
漓，来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其一》，原文：积雨淋漓花顿空，樱桃满树渍猩红

【袁】【峰】【铮】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
峰铮，来源于许懋的《宋诗》《句》，原文：千丈峡峰石，淙铮寒玉鸣

【袁】【炳】【鑫】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
炳，来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》，原文：雾披豹变，文章炳炳而啸风虎猛

【袁】【未】【婧】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
未，来源于杨景贤的《元曲》《那咤令》，原文：过去的倘未知，未来的如何信

【袁】【合】【纫】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
合纫，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

【袁】【弈】【源】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
弈，来源于胡宿的《唐诗》《寄昭潭王中立》，原文：十千美酒花期隔，三百枯棋弈思沈

【袁】【憧】【荏】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
憧，来源于释普度的《宋诗》《钱清接待》，原文：短策轻囊称野情，憧憧何事过钱清

【袁】【缥】【专】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缥，来源于杨泽民的《宋词》《氐州第一》，原文：半额装成，纤腰浴罢，初著铢衣缥缈

【袁】【葭】【央】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
葭央，来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》，原文：蒹葭道阻长，人在水中央

【袁】【翰】【尔】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
翰尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《戏作常娥责》，原文：翰林主人亦不爱尔说，尔犹自惜知不知

【袁】【玺】【嵊】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
玺，来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

【袁】【经】【崧】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
经崧，来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》，原文：降神咏崧高，谶纬仍反经

【袁】【豫】【熹】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
豫，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・混江龙》，原文：(智云)豫让，你言差矣

【袁】【弈】【仞】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
弈仞，来源于倪思的《宋诗》《过东林山》，原文：世道荆榛似弈棋，奋身千仞复何辞

【袁】【天】【永】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
天永，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：天人感会千年运，福祚永昌明

【袁】【瑚】【奈】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑚，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九》，原文：太液沉云冷寖菰，宫帘卷月挂珊瑚

【袁】【悟】【晢】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
悟，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其五○》，原文：妙体湛然，悟迷俱妄

【袁】【珞】【冬】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

【袁】【岐】【白】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
岐白，来源于黄希旦的《宋诗》《寄李尊师》，原文：路岐无尽人空老，白发慈亲奈倚门

【袁】【齐】【维】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
齐维，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：六龙齐轸御朝曦，双鹢维舟下绿池

【袁】【澈】【缨】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澈缨，来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其二》，原文：清波澄澈复萦纡，照影湘缨得自娱

【袁】【翎】【璞】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
翎，来源于李羣玉的《唐诗》《失鹤》，原文：堕翎留片雪，雅操入孤琴

【袁】【纤】【莹】

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
纤莹，来源于宋理宗的《宋诗》《批养性存心二说》，原文：莹然镜浄无纤翳，一性融明万理俱

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