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有涵养男宝宝起名

许琬温作者:许琬温2022-12-24 18:27:26

男孩,

有涵养男宝宝起名

【睨】【幻】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
睨,来源于陈造的《宋诗》《答毛叔子》,原文:毛子抱高学,眇睨大小儒

【奎】【偕】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
奎,来源于陈杰的《宋诗》《至日拜赐》,原文:清晓山窗频扣首,虬须隆准伴宸奎

【恣】【波】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
恣波,来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望湖楼》,原文:倚棹渔舠恣往还,澄波如鉴照羣山

【逻】【缈】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
逻,来源于熊禾的《宋诗》《春雨》,原文:滨海皆食淡,逻卒相寻挻

【炯】【些】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
炯,来源于李弥逊的《宋诗》《五石 水月巖》,原文:了然心境空,炯炯照琼宅

【宣】【裕】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
宣,来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》,原文:幸甚宣城民,信乎有二天

【桥】【元】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桥元,来源于杨泽民的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:过野杏小桥,都在元处

【蓁】【晢】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
蓁,来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其二》,原文:略彴横溪度笋舆,穉松孙竹半蓁芜

【恽】【楚】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

【尧】【璩】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
尧,来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》,原文:年年佐尧舜,相与致雍熙

【玄】【永】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
玄永,来源于释德洪的《宋诗》《宿湘阴村野大雪寄湖山居士》,原文:江山惊昼永,秀色玄相借

【籍】【赫】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
籍赫,来源于李纲的《宋诗》《许子大龙图挽词二首 其一》,原文:芬芳登桂籍,烜赫绍家声

【钧】【隽】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
钧隽,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:钧衡求隽望,龟筮协渊衷

【堇】【礴】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

【追】【权】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
追权,来源于谢薖的《宋诗》《次韵董彦速送珍上座还漳江》,原文:阿师身小胆能大,文字宁追权可游

【燃】【彰】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
燃,来源于胡宿的《宋诗》《西圃樱桃》,原文:露叶深成翳,风枝猛欲燃

【晠】【博】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于王安石的《宋诗》《平甫归饮》,原文:但无载酒人,识字真未博

【黎】【誉】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
黎誉,来源于司马光的《宋诗》《臧郎中挽歌二首 其一》,原文:僚友皆亲誉,黎民每去思

【觅】【钟】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
觅钟,来源于王建的《唐诗》《七泉寺上方》,原文:日夕猿鸟合,觅食听山钟

【贤】【渤】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
贤,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・油葫芦》,原文:我却待"贤贤易色"将心戒,怎禁他兜的上心来

【垣】【罡】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
垣,来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》,原文:遗庙青莲在,颓垣碧草芳

【缨】【杨】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缨杨,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其二》,原文:落落南冠自结缨,桁杨卧起影纵横

【滦】【畅】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

【玺】【书】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
玺书,来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》,原文:敢作此什传王畿,旦暮玺书来敕归

【君】【洵】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
君洵,来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》,原文:显允君子,洵美且异

【垣】【瀚】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
垣,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:持节塞垣先正席,过涂溪馆尽穷阎

【恤】【什】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
恤,来源于汪藻的《宋诗》《徽州班春古巖寺呈诸僚友》,原文:频年苦饥虚,奚用恤此生

【珲】【逸】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于梅尧臣的《宋诗》《游响山》,原文:久忆门前胜,聊乘逸兴游

【航】【淮】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
航淮,来源于马之纯的《宋诗》《四航》,原文:要识当时朱雀航,秦淮岸口驾浮梁

【绡】【瞳】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
绡,来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》,原文:愿得常亲君子傍,秋深静绾紫绡粧

【邕】【尹】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
邕,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》,原文:这琴陶潜膝上横,蔡邕爨下生

【轼】【嵘】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
轼,来源于孙抗的《宋诗》《岘山》,原文:由晋至今更几秋,隼画干旟熊伏轼

【芗】【涌】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
芗,来源于刘克庄的《宋诗》《菊》,原文:莫道先生真鼻塞,幽芗常在枕囊边

【湛】【郇】

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
湛,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其五》,原文:空庭澹相对,湛湛肺肝凉

【璆】【卿】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
璆,来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》,原文:良时易失不早收,箧椟瓦砾遗琳璆

【喻】【棕】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
喻,来源于丁谓的《宋诗》《玉》,原文:辉山知禀异,被褐喻韬光

【运】【沦】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
运沦,来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 邹衍》,原文:大运沦三代,天人罕有窥

【倾】【爀】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
倾,来源于宣宗皇帝的《唐诗》《重阳锡宴羣臣》,原文:倾心方倚注,叶力共安边

【羡】【洲】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
羡洲,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:岂羡瀛洲方丈

【楦】【皤】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

【洲】【嵘】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
洲嵘,来源于王十朋的《宋诗》《宿武昌县》,原文:漫浪无元叟,峥嵘有故洲

【嶂】【识】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嶂识,来源于许浑的《唐诗》《思归》,原文:叠嶂平芜外,依依识旧邦

【良】【畅】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
良畅,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・赚煞》,原文:你畅好是不良,送的人来冤枉

【珹】【曦】

拼音五行释意
chéng玉名。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》,原文:彼赫曦兮丽昼,奚信耳兮铜盘

【磊】【胥】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
磊,来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》,原文:但效儿童贪磊落,不知牙齿怯飕飗

【诏】【文】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
诏文,来源于宋祁的《宋诗》《哭郭仲微三首 其二》,原文:我作鱼符守,君司凤诏文

【炳】【炜】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炳,来源于刘黻的《宋诗》《代寿徐意一参政》,原文:丹心炳炳照白发,力扶国是消民瘉

【庚】【謇】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
庚,来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 六月》,原文:三庚来,二阴伏,六十刻长日南陆

【湫】【珧】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
湫,来源于释智愚的《宋诗》《日本源侍者游台鴈》,原文:师道严明善应酬,石桥过了问龙湫

【亚】【简】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
亚简,来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》,原文:汗简传经亚邹鲁,粉牌留咏尽严徐

【昀】【尔】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于贺铸的《宋词》《水调歌头》,原文:赖尔工颦妍笑

【礼】【诏】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
礼诏,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:大学之礼,虽诏于天子,无北面

【正】【乔】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
正乔,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《排歌》,原文:今日相逢,三生有缘,文兄武弟襟联,乔公二女正芳年,孙策周瑜德并贤

【翡】【蔳】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
翡,来源于赵希㑂的《宋诗》《效王建诗体三首 其一》,原文:玉钗半落珊瑚枕,金屋低垂翡翠帘

【淼】【熙】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淼,来源于姚鹄的《唐诗》《送僧归新罗》,原文:淼淼万余里,扁舟发落晖

【勖】【睿】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:殪戎殷,诞受厥命越厥邦民,惟时叙,乃寡兄勖

【堰】【溯】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
堰,来源于项安世的《宋诗》《五日常州借闸》,原文:欲换小舟跳堰去,沙边渔子得相亲

【彰】【翊】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
彰,来源于贾岛的《唐诗》《酬姚少府》,原文:枯槁彰清镜,孱愚友道书

【泯】【奥】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
泯,来源于黄裳的《宋诗》《游东山大乘寺》,原文:狮子峰前狐退藏,当泯顽空还混茫

【楣】【尧】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
楣,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:□□二郎不做、有门楣

【湛】【谊】

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
湛,来源于朱长文的《宋诗》《咏斋偶书呈子通无隠》,原文:杖藜行水边,萍际湛空碧

【炽】【玮】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
炽,来源于郑思肖的《宋诗》《元鞑攻日本败北歌》,原文:厥今犬羊贪犹炽,瞠目东望心如虎

【瑜】【骅】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・仙吕/点绛唇》,原文:(刘末云)周瑜请我饮酒,他岂有歹意

【淙】【繁】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
淙繁,来源于刘挚的《宋诗》《西斋观雨》,原文:声繁自飘萧,势急勿淙激

【弈】【纾】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
弈,来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 四》,原文:闻道长安似弈棋,百年世事不胜悲

【和】【滦】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
和,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・红绣鞋》,原文:他叔嫂从来和睦

【浠】【羲】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲,来源于强至的《宋诗》《闻参政王侍郎令子著作登第复除崇文校书》,原文:渐待青毡归旧物,区区羲献漫家声

【辽】【煦】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辽,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 豫章行》,原文:半渡上辽津,黄云惨无颜

【章】【罡】

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
章,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一七》,原文:人曰吾君,精祷天章

【弘】【由】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
弘由,来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 三》,原文:大道由人弘,心至神自归

【韦】【濡】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
韦,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:武媚宫中,韦娘局上,休把兴亡记

【熙】【逵】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
熙,来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》,原文:溯自熙丰后,专门始分目

【至】【京】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
至京,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:乃翁负长才,宦游至京西

【苏】【尹】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
苏尹,来源于方回的《宋诗》《寄董总管文卿精春秋连为太平姑苏二大郡》,原文:春秋家学汉醇儒,才尹当涂又尹苏

【棋】【敖】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《衰疾》,原文:棋常先客著,行不许儿扶

【酝】【爕】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
酝,来源于华岳的《宋诗》《初夏即事》,原文:涤器倒囊寻市酝,唤船挑网得溪鲜

【泱】【钏】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
泱,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:泱泱思乐鼓钟地,冠带几万圜桥门

【奥】【里】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
奥里,来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》,原文:易中有妙义,医中之奥与易相表里

【翎】【魁】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
翎,来源于魏野的《宋诗》《出户》,原文:静嫌鶑鬭舌,闲爱鹤梳翎

【樨】【琥】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

【樟】【烁】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
樟,来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》,原文:挂席凌蓬丘,观涛憩樟楼

【存】【搦】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
存,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一一》,原文:静而纯,湛而存

【皎】【琮】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
皎,来源于陈杰的《宋诗》《明月 其二》,原文:皎皎明月,载缺载盈,我酒在庭

【夕】【湲】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
夕湲,来源于刘兼的《唐诗》《春夕寓兴》,原文:闲泥金徽度芳夕,幽泉石上自潺湲

【宏】【瑞】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
宏,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:故其高者峭拔排空砺矛槊,而其下者宏旷洞达侔观阁

【佰】【汝】

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【昙】【亘】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昙亘,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》,原文:亘古今为诸佛母,昙花时现觉园春

【韫】【弛】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
韫,来源于林景熙的《宋诗》《访二陆故居》,原文:世运有翻覆,韫匵真良图

【骥】【未】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
骥未,来源于孙觌的《宋诗》《霍彦明通判挽词二首 其一》,原文:未成观骥展,已复叹芝焚

【筠】【纭】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
筠,来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》,原文:充盈是谿壑,挺特有松筠

【砚】【堰】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
砚,来源于曾几的《宋诗》《仲夏细雨》,原文:润能添砚滴,细欲乱炉薫

【馠】【启】

拼音五行释意
hān芳香。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》,原文:五运改卜,千龄启圣

【葆】【冬】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
葆冬,来源于陆游的《宋诗》《泛舟》,原文:鬰鬰冬青森翠葆,离离夜合散红茸

【芉】【憧】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【烊】【锋】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【皋】【豫】

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
皋,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:游兰皋与蕙林兮,睨玉石之嵾嵯

【瑺】【仟】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【澄】【娄】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
澄,来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》,原文:翻浪雪不尽,澄波空共鲜

【诺】【仲】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
诺仲,来源于苏籀的《宋诗》《山斋闲咏》,原文:仲氏新裁汝南诺,元昆聊舣具区舸

【谧】【潆】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
谧,来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》,原文:道之谧,维吾之室

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