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武姓缺火生辰八字女宝宝取名

曾霏玮作者:曾霏玮2022-12-24 20:18:28

武姓-生辰-缺火-女孩,武是我国排名第95位的姓;

武姓缺火生辰八字女宝宝取名

【武】【绅】【陵】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
绅,来源于宋庠的《宋诗》《次韵答襄阳龙图燕给事庆仆序直禁林》,原文:英游但喜儒绅集,涸使偏惊吏腕催

【武】【锦】【律】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
锦律,来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 辩音菩萨章》,原文:絃管调来声律合,梭丝织出锦文观

【武】【黛】【芉】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
黛,来源于刘兼的《宋诗》《中春宴游》,原文:歌黛久颦春岫歛,舞衣新绣晓霞鲜

【武】【飖】【支】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
飖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》,原文:飘飖而来,淅沥而下

【武】【奥】【秭】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
奥,来源于法满的《唐诗》《偈》,原文:话道语下无声,举扬奥旨丁宁

【武】【韶】【自】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
韶自,来源于陈傅良的《宋诗》《和刘进之韵兼简吴阜之》,原文:安得箫韶仪两凤,不妨燕雀自嘲啁

【武】【恣】【翩】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恣翩,来源于朱熹的《宋诗》《感尚子平事》,原文:翩然远岳恣游行,慨想当年尚子平

【武】【暌】【惋】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
暌,来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》,原文:暌违十五载,流落二三孤

【武】【戚】【莞】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
戚,来源于黄晞的《宋诗》《寄李先生》,原文:宁戚歌宁发,麻姑使屡过

【武】【晗】【媵】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【武】【爕】【炫】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

【武】【姝】【庭】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
姝庭,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:洛浦鸣琴致绡姝,洞庭吹玉来寸珠

【武】【兆】【旆】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
兆,来源于陆游的《宋诗》《即事四首 其一》,原文:盛衰莫问萧京兆,壮老空悲马伏波

【武】【与】【单】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
与单,来源于洪咨夔的《宋诗》《粥罢》,原文:今晨自家粥,单簋笋与蒲

【武】【勖】【翎】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

【武】【单】【缈】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
单,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:单车行数月,万水与千山

【武】【尔】【瑱】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
尔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:及者,内为志焉尔

【武】【骥】【轶】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
骥轶,来源于周必大的《宋诗》《夜直玉堂读王仲行正字文编用入馆新诗韵》,原文:轶材腾骥騄,涌思决河渠

【武】【重】【郁】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
重郁,来源于司马光的《宋诗》《奉和御制龙图等阁观三圣御书》,原文:积厚丕丕业,重光郁郁文

【武】【史】【烯】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
史,来源于苏轼的《宋诗》《用旧韵送鲁元翰知洺州》,原文:还持刺史节,却驾朱轮轩

【武】【绰】【芨】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
绰,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・挂玉钩》,原文:(孛老儿云)我老汉老了也,拂绰了土满身,梳掠起白髭鬓

【武】【冉】【禺】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
冉,来源于潘兴嗣的《宋诗》《龙沙》,原文:何时与孤鹤,冉冉从此逝

【武】【陵】【璆】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
陵,来源于苏过的《宋诗》《和叔父所居六首之一》,原文:愿因少陵句,草木亦鲜明

【武】【斓】【绎】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
斓,来源于王庭珪的《宋诗》《长沙试殿闻傅彦济永州考试还先寄此诗》,原文:归马锵然响辔环,道傍春色正斓斑

【武】【颖】【遥】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
颖遥,来源于王十朋的《宋诗》《郑逊志胡叔成谢鹏刘敦信万廓邬一唯和诗复用前韵》,原文:中庸伯始遥遥胄,颖然作赋吟诗手

【武】【炫】【莞】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《天马歌》,原文:翠蕤黄屋两逦迤,玉镫金鞍相炫耀

【武】【旨】【郄】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
旨,来源于刘学箕的《宋诗》《夏雨叹》,原文:不应州县首逆旨,榜示墙壁徒纷然

【武】【缪】【琝】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缪,来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其六》,原文:晨策登青霞,众峯郁绸缪

【武】【堇】【晃】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
堇,来源于叶适的《宋诗》《灵巖》,原文:终归寂寞人,破釜煮枯堇

【武】【恺】【维】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
恺维,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》,原文:万家兴釂鼓,恺乐旐维旟

【武】【逻】【惋】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
逻,来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其一》,原文:往来逻视晓夕忙,香穗垂头秋登场

【武】【桔】【缪】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桔,来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳塘》,原文:桔槔伊轧声如泣,借问龙公睡稳无

【武】【烽】【齐】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
烽齐,来源于吕陶的《宋诗》《又赋二首 其二》,原文:霜甲共辉军帐冷,烟烽齐出戍楼髙

【武】【恬】【潇】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
恬潇,来源于刘挚的《宋诗》《寄题柳郎中留客潏》,原文:主人韵潇洒,恬不役世故

【武】【瑭】【纤】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【武】【团】【齐】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
团齐,来源于张咏的《宋诗》《答人惠四明山蕉叶扇》,原文:团团休复颂齐纨,蕉叶精新举世传

【武】【虢】【鹭】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:冬,王归自虢

【武】【子】【迪】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
子迪,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:易初本迪兮,君子所鄙

【武】【炫】【莱】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
炫,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:世雷同而炫曜兮,何毁誉之昧昧

【武】【燮】【援】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
燮,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:我昔造公室,公方任调燮

【武】【荟】【炀】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
荟,来源于张载的《宋诗》《候人》,原文:林木南山荟蔚时,工斤樵斧竟朝侪

【武】【惋】【纤】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
惋,来源于韩琦的《宋诗》《涂次答宣徽富公书意》,原文:安然解印归,万喜无一惋

【武】【璐】【恤】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
璐,来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》,原文:碎如坠琼方截璐,粉壁生寒象筵布

【武】【晴】【绘】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
晴绘,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:绘网晚晴夸蹴踘,画绳寒食戏秋千

【武】【缔】【喻】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缔,来源于张嵲的《宋诗》《过大包阁寄夏漕致宏》,原文:大包谁缔结,架壑一何耸

【武】【甄】【俪】

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
甄,来源于苏味道的《唐诗》《咏石》,原文:济北甄神贶,河西濯锦文

【武】【睨】【璇】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
睨,来源于陈造的《宋诗》《次韵答陈梦锡十首 其一》,原文:蕞尔之身函天地,政可蠛蠓睨功名

【武】【晓】【珈】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晓,来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》,原文:云澹星疏楚山晓

【武】【桅】【亭】

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
桅亭,来源于刘克庄的《宋诗》《又追和坡韵一首》,原文:亭傍乔木拂云天,亭下高桅泊晚湾

【武】【婷】【沧】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
婷,来源于李光的《宋词》《临江仙》,原文:娥端解妒娉婷

【武】【卓】【町】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
卓,来源于王端朝的《宋诗》《金濑吊贞女》,原文:卓哉史氏女,粲粲兰蕙姿

【武】【夷】【旒】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
夷旒,来源于周必大的《宋诗》《端明殿学士王日严挽词二首 其一》,原文:夷雅推簪橐,清醇动冕旒

【武】【珑】【颍】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
珑,来源于仇远的《宋诗》《石窗》,原文:玲珑千丈崖,高处倚蓬莱

【武】【青】【中】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
青中,来源于张籍的《唐诗》《华清宫》,原文:武帝时人今欲尽,青山空闭御墙中

【武】【德】【琤】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》,原文:祥标曾麓,德合方仪

【武】【裳】【容】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
裳容,来源于李白的《唐诗》《清平调 一》,原文:云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓

【武】【梧】【黛】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
梧,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之梧竹二首并呈季通 其二》,原文:永日长梧下,清阴小院幽

【武】【晃】【瑗】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晃,来源于史达祖的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》,原文:银界回天,琼田易地,晃然非故

【武】【醇】【昕】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
醇,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:不独调元手,风骚敌孟醇

【武】【晶】【纪】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
晶,来源于周紫芝的《宋诗》《谢王侍郎寄东仓祖送图二首 其一》,原文:文石班中天上客,水晶宫里地行仙

【武】【逵】【晶】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
逵,来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》,原文:车马践大逵,合沓成深渠

【武】【纮】【礼】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
纮,来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》,原文:八纮浄无尘,万象镜中翳

【武】【婷】【琤】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
婷,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・紫花儿序》,原文:等待那齐齐整整,袅袅婷婷,姐姐莺莺

【武】【骥】【恬】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
骥,来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》,原文:使良骥兮捕老鼠,昨日脱身卑贱笼

【武】【固】【亭】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
固亭,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:陵云临北固,雪涕陋新亭

【武】【秭】【奂】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
秭,来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》,原文:君不见秭归城上今啼不,多少行人满江口

【武】【珩】【晓】

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
珩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 彻豆用《丰安》。》,原文:锵我珩璜,降升圉圉

【武】【滇】【团】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

【武】【宣】【宁】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
宣宁,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄河阳签判富彦国》,原文:仲宣应自乐,宁复赋登楼

【武】【瑶】【庄】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瑶庄,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:须臾绿骥驰康庄,瑶池下泽殊行藏

【武】【婷】【尤】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
婷,来源于杨万里的《宋诗》《明发房溪二首 其一》,原文:山路婷婷小树梅,为谁零落为谁开

【武】【陟】【辽】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
陟,来源于韦应物的《唐诗》《秋景诣瑯瑘精舍》,原文:上陟巖殿憩,暮看云壑平

【武】【阑】【攸】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
阑,来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:声断阑干雨

【武】【娄】【茶】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
娄茶,来源于释居简的《宋诗》《次韵郑大参浄慈双井》,原文:井花娄欲策茶勋,长恨眼中无此客

【武】【储】【熹】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
储,来源于方凤的《宋诗》《送吴立夫》,原文:有人储书塞中肠,不能奋发为辞章

【武】【胧】【齐】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
胧,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・正宫/端正好》,原文:晚风轻,霜华重,云淡晚风轻,露冷霜华重,转瑶阶月色朦胧

【武】【焘】【静】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
焘静,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

【武】【炜】【凝】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
炜,来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》,原文:中原文献旧,四世炜相传

【武】【媵】【斓】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
媵,来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》,原文:蜂媵为游伴,蛛丝设祸机

【武】【瞳】【析】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
瞳,来源于赵说的《宋诗》《题韩左军马图》,原文:龙媒神飞影在纸,双瞳墨湿电光紫

【武】【傅】【晋】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
傅晋,来源于范仲淹的《宋诗》《即席呈太傅相公》,原文:白傅歌诗传海外,晋公桃李满人间

【武】【卓】【琤】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
卓,来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》,原文:况今卓绝离人境,妙悟岂可常情拘

【武】【淇】【璇】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淇,来源于皇甫冉的《唐诗》《送萧献士》,原文:淇上春山直,黎阳大道分

【武】【良】【烊】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
良,来源于姜特立的《宋诗》《秋后得雨》,原文:乘时一尊酒,岂曰非良辰

【武】【彤】【源】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
彤源,来源于余中的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:祇恐彤庭急诏催,桃源不许长为主

【武】【籍】【中】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
籍中,来源于陈普的《宋诗》《和清叟自勉》,原文:六籍四书无释手,胸中治具看森罗

【武】【迪】【菀】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
迪,来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其二》,原文:圣师知远又知微,率性而修教迪彝

【武】【烊】【缤】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【武】【琰】【奎】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
琰奎,来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》,原文:眼明奎画照琬琰,万喙夸呼海倾泻

【武】【兆】【笺】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
兆,来源于吴芾的《宋诗》《未腊已见四白偶得数语呈子寿且述挽留之意》,原文:人言三白兆丰年,四白欣逢向腊前

【武】【玺】【储】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
玺,来源于岳珂的《宋诗》《夜过寿昌》,原文:曾侍金舆惟石马,幸因玉玺记铜鱼

【武】【页】【知】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
页知,来源于李贻孙的《唐诗》《句》,原文:)(〖1〗《入蜀记》卷六页十一〖《知不足斋丛书》本〗:「祠旧有乌数百,送迎客舟

【武】【蓓】【烊】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
蓓,来源于郑刚中的《宋诗》《道旁赠梅花》,原文:未肯临风吐香粉,先将蓓蕾试轻红

【武】【治】【绰】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
治,来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》,原文:七月芟草,烧治荒田

【武】【旒】【蔚】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
旒,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 治顺》,原文:凝旒负扆,端拱垂衣

【武】【璋】【苡】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璋,来源于黄庭坚的《宋诗》《宝梵大师真赞》,原文:五十八夏,圭璋无玷也

【武】【纶】【杨】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纶杨,来源于严日益的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:珮声杨柳凤池头,丝纶五色烂不收

【武】【陇】【同】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
陇同,来源于曹勋的《宋诗》《陇头水》,原文:陇头之云兮,不可以同归

【武】【珩】【采】

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
珩采,来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》,原文:珩璜联采组,琴瑟谐宫徴

【武】【南】【云】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
南云,来源于元稹的《唐诗》《封书》,原文:鹤台南望白云关,城市犹存暂一还

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