logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺木宋词男宝宝起名

沈耘新作者:沈耘新2022-12-25 05:10:03

缺木-男孩-宋词,

缺木宋词男宝宝起名

【潮】【纪】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
潮,来源于武元衡的《唐诗》《独不见》,原文:别岛异波潮,离鸿分海县

【昀】【继】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》,原文:关须太虚闭,交继叔夜绝

【寓】【倾】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
寓倾,来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》,原文:寓问发函旧,论交倾盖新

【悟】【溯】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
悟溯,来源于刘敞的《宋诗》《早行》,原文:稍忘溯洄力,未悟岁时过

【凇】【杨】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

【崔】【暖】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
崔,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬黄灏秀才》,原文:白雪孤琴弥冷淡,浮云双阙自崔嵬

【栎】【纭】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
栎,来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 七》,原文:秋深栎菌樵来得,木末山鼯梦断闻

【斌】【柃】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

【晋】【箬】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:春,公至自晋

【隽】【恤】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
隽恤,来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》,原文:掉鞅英躔并隽游,大巫皇恤小巫羞

【荏】【旷】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
荏,来源于真山民的《宋诗》《述怀》,原文:灵台坐受忧兵触,荏苒霜华剥鬓玄

【樗】【仁】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
樗,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》,原文:我方神其拙,社栎官道樗

【斌】【羿】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
斌,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:提戈出一战,岂无王全斌

【昙】【元】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昙元,来源于慈和的《唐诗》《昙一师歌(题拟)》,原文:(《宋高僧传》卷十四《唐会稽开元寺昙一传》)

【樟】【啸】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
樟,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:清庙圭璋璧,明堂枫柞樟

【苡】【谊】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
苡,来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》,原文:尚余升合渍生蜜,从他薏苡生珠玑

【懿】【苓】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
懿,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:巍巍帝德增虔奉,懿号蔫穹

【攸】【旷】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
攸,来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》,原文:莫大之庆,朝野攸同

【夷】【贤】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
夷贤,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:” 孟子曰:“居下位,不以贤事不肖者,伯夷也

【峰】【蘅】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峰蘅,来源于朱熹的《宋诗》《戏答杨廷秀问讯离骚之句二首 其二》,原文:不甘强借三峰面,且为灵均作杜蘅

【衡】【瑹】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
衡,来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其一》,原文:须知千载后,瞻仰重嵩衡

【纪】【益】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
纪益,来源于张元干的《宋诗》《拜颜鲁公像》,原文:唐家纲纪日陵迟,僭窃相连益昌炽

【霆】【经】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
霆经,来源于郭祥正的《宋诗》《石屏台致酒呈蒋帅待制》,原文:曾经战鼓轰雷霆,屡对春风阅罗绮

【桑】【槐】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
桑槐,来源于邵雍的《宋诗》《过永济桥二首 其一》,原文:土田平似掌,桑柘大如槐

【钏】【檀】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
钏檀,来源于王千秋的《宋词》《水调歌头》,原文:解檀槽,敲玉钏,泛清讴

【靖】【赓】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
靖赓,来源于黄敏求的《宋诗》《书郑亦山冷澹生活》,原文:月香水影赓和靖,雨色晴光忆大苏

【笈】【翎】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
笈,来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》,原文:玉笈发金籥,阔步登词门

【昭】【简】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
昭简,来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》,原文:精简平允,明辨昭皙

【礼】【蘅】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其五》,原文:玉玺瑶编,礼容毕具

【珵】【书】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【崧】【岱】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
崧岱,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:不知崧岱还何似,我欲将书寄鴈回

【萱】【焘】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
萱,来源于朱松的《宋诗》《送仲猷北归二首 其二》,原文:念我知君回首处,萱丛菖叶一时青

【煜】【倾】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
煜,来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》,原文:幽奇山水引高步,暐煜风光随使车

【久】【槿】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
久,来源于释守卓的《宋诗》《赞四祖》,原文:巍巍双峰,天长地久

【知】【籍】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
知籍,来源于叶梦得的《宋诗》《蔡子因前韵留别再答二首 其一》,原文:安用前身真阮籍,久知此道得孙休

【淮】【楹】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淮楹,来源于张耒的《宋诗》《到陈午憩小舍有任王二君子惠牡丹二盘皆绝品也是日风雨大寒明日作此诗呈希古》,原文:初来淮阳春已晚,下里数楹聊寝饭

【匡】【佰】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
匡,来源于皇甫松的《唐诗》《古松感兴》,原文:我家世道德,旨意匡文明

【箴】【芗】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
箴,来源于释智圆的《宋诗》《读毛诗》,原文:夫子删来三百章,箴规明白佐时王

【羿】【峤】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
羿,来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘贡父》,原文:我命不在天,羿彀未必中

【庄】【舸】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
庄舸,来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》,原文:野戍岸边留画舸,绿萝阴下到山庄

【望】【芗】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
望芗,来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》,原文:芗林近知名,怅望江干路

【翙】【轼】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【君】【榷】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
君榷,来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其四》,原文:非君面扬榷,谁有笔端口

【隽】【涧】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
隽,来源于黄庭坚的《宋诗》《胡朝请见和复次韵》,原文:民生暂神奇,胞隽伐性坏

【淙】【遒】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
淙,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:贤哉两魁硕且洪,仁山突兀文水淙

【瑥】【楠】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:草间兰茝香,石上梗楠青

【怀】【弈】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
怀弈,来源于潘正夫的《宋诗》《澹巖六韵奉呈逊叔侍郎兼寄惠照禅老》,原文:弈罢空怀烂柯客,云深多失避秦人

【馟】【影】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于张元干的《宋词》《青玉案》,原文:水芝香远摇红影

【京】【京】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京京,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:念我独兮,忧心京京

【倾】【弛】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
倾弛,来源于苏辙的《宋诗》《寄孔武仲》,原文:池塘漫不知,亭榭日倾弛

【笙】【翡】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
笙翡,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州 排遍第二》,原文:鸳鸯殿里笙歌起,翡翠楼前出舞人

【闻】【祈】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
闻祈,来源于崔湜的《唐诗》《寄天台司马先生》,原文:闻有三元客,祈仙九转成

【萧】【槿】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萧槿,来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》,原文:败槿萧疎馆,衰杨破坏城

【馚】【涛】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛,来源于方回的《宋诗》《淫雨》,原文:城撼涛声上,山埋雾气中

【昙】【祁】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昙,来源于张说的《唐诗》《送考功武员外学士使嵩山署舍利塔》,原文:金昙百粒送分身,山中二月娑罗会

【郝】【析】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
郝,来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》,原文:论交自喜得房杜,言志端能效来郝

【瑗】【绅】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:九、冬十月壬午,楚师灭陈,执陈公子招,放之于越,杀陈孔瑗

【瀚】【竺】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瀚,来源于孙觌的《宋诗》《枢密周府君挽词》,原文:饮马直须临瀚海,洗兵端欲挽天河

【晤】【域】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晤,来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》,原文:瞻望弗及,独寐晤歌

【晣】【戈】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

【皙】【矗】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
皙,来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》,原文:惊逢大桁重华典,喜见由庚束皙诗

【翎】【爀】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翎,来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》,原文:仙宫洞房本不扃,梦中同蹑凤凰翎

【芾】【庚】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》,原文:米芾有言,功名不如翰墨

【湲】【玺】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
湲,来源于徐鹿卿的《宋诗》《喜雨上史使君冯宫讲》,原文:平田秋水高潺湲,大府宽条俶布宣

【鹤】【笈】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鹤笈,来源于云章真人的《宋诗》《题明福法堂壁》,原文:金炉飞篆乘鸾去,玉笈翻经引鹤还

【枫】【郦】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
枫,来源于李致远的《元曲》《双调・折桂令春闺》,原文:几点青山,一泓素月,满地丹枫

【瑹】【昀】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评

【桓】【启】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
桓启,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制闻喜宴诗》,原文:享备钧台同夏启,果分汉会愧桓荣

【鹄】【郇】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
鹄,来源于周麟之的《宋诗》《胡夫人挽诗 其一》,原文:义高黄鹄操,恩叠紫鸾书

【经】【诚】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
经诚,来源于杜甫的《唐诗》《北征》,原文:君诚中兴主,经纬固密勿

【勘】【松】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勘松,来源于贯休的《唐诗》《题方公院寄夏侯明府》,原文:经勘松风燥,簷垂坞茗香

【箬】【瑄】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
箬,来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其一》,原文:系缆旋编新箬笠,喜晴仍晒旧蓑衣

【裴】【纶】

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
裴纶,来源于白居易的《唐诗》《闻裴李二舍人拜纶阁》,原文:(见前书卷下《禁中》)(〖1〗川口久雄校注云:「《佳句·早秋》及《禁中》作『白《闻裴李二舍人拜纶阁》』

【简】【诚】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
简诚,来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈履常张公龙潭》,原文:精诚祷必赴,苟简求亦难

【炘】【备】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
备,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・呆骨朵》,原文:(张千云)老爹,酒食已备

【研】【诏】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
研,来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵后篇戏奉世十一弟二首 其一》,原文:聊语诗家病,尘窗研滴空

【箫】【奈】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
箫奈,来源于林亦之的《宋诗》《章徽之妻卢氏挽词》,原文:长箫悲奈何,短草叹不足

【荑】【川】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
荑,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:挥泪执柔荑

【莞】【秭】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
莞,来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》,原文:为言清夜梦,莞尔同一笑

【苓】【仑】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
苓,来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》,原文:茯苓无人采,千岁化琥珀

【瑹】【志】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:多志,质而亲之

【棹】【苡】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
棹,来源于梅尧臣的《宋诗》《送南京签判寇中舍》,原文:送车犹未动,顾棹已不及

【琤】【尧】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琤,来源于李郢的《唐诗》《长安夜访澈上人》,原文:琤琤晓漏喧秦禁,漠漠秋烟起汉陵

【尉】【筠】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
尉,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》,原文:想西园兮不复游,典南尉兮未能去

【卿】【尔】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
卿尔,来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其九》,原文:滥觞尔何知,咄哉檀长卿

【奕】【闲】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
奕闲,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三二》,原文:踏青鬬草皆余事,闲集朋侪静奕棋

【炘】【本】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》,原文:钱本无根,钱命元神

【暄】【檀】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
暄,来源于刘攽的《宋诗》《得杨十七书见报所居近种花木诗》,原文:似得壶公乐,如吹黍谷暄

【嵇】【同】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
嵇同,来源于晁说之的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:肯为嵇生徒著论,便同玄晏剩翻经

【澧】【樗】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
澧,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:朝腾余轫兮梧阴,夕娱兮清澧

【椰】【霄】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
椰,来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》,原文:南国传椰子,东家赋石榴

【珐】【瑺】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【燝】【谊】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【啸】【驹】

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
啸,来源于刘拯的《宋诗》《中峰》,原文:云回猛虎啸,清风绕巖谷

【崎】【瑱】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
崎,来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其一》,原文:路穿峭蒨青葱底,寺在崎岖屈曲间

【瑜】【旭】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
瑜,来源于陈造的《宋诗》《谢制帅高卿剡四首 其二》,原文:瑕瑜仅相偿,葑菲终不遗

【郇】【骞】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

【蔳】【易】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉致香》,原文:研朱对周易,老鼎亦英扬

【决】【薏】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
决薏,来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》,原文:可怜决狱章廷尉,不带将军薏苡来

【弈】【鹄】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
弈鹄,来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》,原文:鹄至安能令弈善,羊亡岂不为歧多

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家