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属虎重名少女宝宝起名

戴闰润作者：戴闰润2022-12-25 07:26:35

属虎-女孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎重名少女宝宝起名

【旬】【襄】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
旬襄，来源于陈渊的《宋诗》《同杨遵道出京本欲作诗而吟咏久废恐取道襄阳吊古遗迹遵道有作不能多继也先以诗谢之》，原文：此行过襄阳，倒指不旬数

【予】【峨】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
予峨，来源于杜甫的《唐诗》《漫成二首 二》，原文：近识峨眉老，知予嬾是真

【致】【沁】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
致，来源于白居易的《唐诗》《虾蟇》，原文：应龙能致雨，润我百谷芽

【晢】【烯】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

【良】【曜】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
良，来源于朱敦儒的《宋词》《踏歌》，原文：叹良朋雅会轻离诀

【梓】【苑】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
梓苑，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：楚材择杞梓，汉苑归骅骝

【白】【柔】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
白柔，来源于史达祖的《宋词》《眼儿媚》，原文：十年白玉堂前见，直是翦柔肠

【潭】【犹】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
潭犹，来源于曾几的《宋诗》《南山除夜》，原文：薫风吹船落江潭，日月除尽犹湖南

【炜】【琳】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
炜，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：遥闻朱炜末，省扫俎豆列

【昊】【缎】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
昊，来源于孔武仲的《宋诗》《大热息于官亭》，原文：昊天多清风，至此何悭惜

【绍】【昙】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绍，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

【凝】【娣】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
凝，来源于晏几道的《宋词》《少年游》，原文：有人凝澹倚西楼

【焘】【研】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

【煦】【渲】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
煦，来源于徐铉的《宋诗》《和徐秘书》，原文：他年得路抟风去，肯念今朝煦沫么

【珺】【沫】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于葛胜仲的《宋诗》《新池水涸股引于前溪辱道祖来观》，原文：已怜红芰浃枯荄，更喜頳鳞救濡沫

【焘】【朝】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

【葆】【芍】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》，原文：一寸葆萌茁，琅玕千尺姿

【朔】【谒】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
朔谒，来源于吕颐浩的《宋诗》《宗学寓宿贻谢任宿》，原文：朔望奉朝谒，自觉身光辉

【翎】【本】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
翎本，来源于陆游的《宋诗》《放怀亭独立有感》，原文：委肉本知居几上，翦翎何恨蓍笼中

【谧】【蒲】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

【涔】【瑚】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
涔，来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》，原文：两牓驱牵别海涔，佗门不合觅知音

【嵇】【盈】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
嵇盈，来源于刘跂的《宋诗》《送陈述之》，原文：君亦谢嵇阮，力釂不盈分

【暖】【艾】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
暖艾，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：非人不暖岂其然，卷起桃笙设艾毡

【箩】【槐】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
箩，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》，原文：二胜米料人人有，笑他饿死饭箩边

【粤】【棹】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
粤，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：粤从膴仕久扬历，政事所至皆有称

【郄】【冬】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
郄，来源于赵昂的《唐诗》《攻玉赋附卞生追怨之歌》，原文：遂与生刍为比，与郄桂同攀

【岐】【娅】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
岐，来源于刘得仁的《唐诗》《送友人下第归扬州觐省》，原文：新柳间花垂，东西京路岐

【隽】【潇】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《次韵鲁直夏日斋中》，原文：文章惭肮脏，谈舌罢隽永

【烟】【潭】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
烟潭，来源于权德舆的《唐诗》《送清洨上人谒信州陆员外》，原文：滩经水濑逢新雪，路过渔潭宿暝烟

【州】【央】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
州央，来源于晁公溯的《宋诗》《立春有感》，原文：岁尽无人访汴州，东风应到未央楼

【浅】【桠】

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
浅，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 踺梅》，原文：玉笛未黄昏，冰滩已清浅

【淳】【黛】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
淳，来源于陆文圭的《宋诗》《次韵袁艮所投赠》，原文：历代文章空自变，致君风俗几时淳

【祈】【茸】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
祈，来源于崔与之的《宋诗》《题吉水鼋潭李氏仁寿堂》，原文：祈闲三扣阍，天远不我知

【曜】【婴】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
曜，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 五举酒用老人星见之曲》，原文：奕奕南极，应期曜灵

【椰】【境】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》，原文：使君岂必如椰大，丞相元来要瓠肥

【颍】【澎】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
颍，来源于苏辙的《宋诗》《陪欧阳少师永叔燕颍州西湖》，原文：十年思颍今在颍，不饮耐此游人何

【泱】【蔓】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》，原文：禅月台边草树苍，下临溪流碧泱泱

【胧】【筝】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
胧，来源于鲍溶的《唐诗》《途中旅思二首 二》，原文：星出方问宿，睡眼始朦胧

【桐】【辽】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
桐，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：气寒期念黍，声在或知桐

【桐】【颍】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
桐颍，来源于胡宿的《宋诗》《礼部蒋侍郎挽词五首 其三》，原文：颍水重临久，桐乡见爱深

【璐】【尤】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

【颖】【莱】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
颖，来源于王炎的《宋诗》《送施宣教》，原文：毛颖二十辈，深衷致殷勤

【奈】【镜】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
奈镜，来源于刘禹锡的《唐诗》《遥和韩睦州元相公二君子》，原文：其奈无成空老去，每临明镜若为情

【零】【琤】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
零，来源于赵蕃的《宋诗》《呈宜之兄八首 其七》，原文：骚人或取咏，零落鸥鸟同

【笈】【瑭】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《移疾》，原文：纱巾自照清池影，蕊笈闲销古篆香

【珈】【忻】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

【萌】【斯】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
萌，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：负芒之背潜生疑，祸萌骖乘渠莫知

【郄】【晶】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
郄，来源于钱起的《唐诗》《送李秀才落第游荆楚》，原文：名逃郄诜策，兴发谢玄文

【熹】【蔷】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》，原文：小舟浮绿净，芳径步熹微

【萌】【林】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
萌林，来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》，原文：抽萌及吐蕊，预喜春林荣

【晷】【兴】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晷，来源于黄裳的《宋诗》《重九遣兴》，原文：佳节叹短晷，清爽惬幽抱

【旒】【莆】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
旒，来源于王禹偁的《宋诗》《病起思归 其二》，原文：春来病起思归甚，未敢飞章达冕旒

【俐】【净】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》，原文：俺夫妻千死千生，百伶百俐，怎能勾一完一聚

【瑷】【纭】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【钏】【芷】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
钏，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

【秭】【普】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
秭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

【与】【炯】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
与炯，来源于苏过的《宋诗》《送粹公保德通守还朝》，原文：与君相见古并门，眉目炯炯清而温

【戈】【萄】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
戈，来源于张舜民的《宋诗》《岳麓寺 其一》，原文：初投旱海戈，忽整潇湘枻

【荔】【纴】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
荔，来源于杜牧的《唐诗》《过华清宫绝句三首 一》，原文：一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来

【桠】【境】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

【勖】【滢】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

【昼】【元】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昼元，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：盘礴化元搜万类，昼饮兴酣陶天和

【璩】【惜】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

【琬】【燮】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：琬圭，以治德，以结好

【謇】【桠】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
謇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：謇謇去为中国使，皇皇宁许外夷觇

【柒】【韧】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【慈】【蓬】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
慈蓬，来源于程珌的《宋诗》《鲁国夫人薤露歌》，原文：并海名山万叠开，太慈太白等蓬莱

【琰】【逻】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琰，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一九》，原文：汝痴分别心，即汝琰魔罗

【胭】【燮】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
胭，来源于罗隐的《唐诗》《梅》，原文：天赐胭脂一抹腮，盘中磊落笛中哀

【清】【芮】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
清芮，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：更喜新亭名意好，吴郎清峻芮郎温

【遒】【沉】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
遒沉，来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其一六》，原文：坐卧三峰终作鬼，畴知仙遒有浮沉

【俪】【琮】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
俪，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：勉勉俪前修，无缪毫厘差

【芃】【麟】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

【焘】【凡】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

【与】【澧】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
与澧，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

【蔓】【缘】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蔓缘，来源于范成大的《宋诗》《独游虎跑泉小庵》，原文：蔓花缘壁起，闲草上阶生

【夕】【炜】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
夕，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：小雨初收报夕阳

【璂】【砺】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【漾】【析】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
漾，来源于顾禧的《宋诗》《徐稚山林出诗见示因书其后》，原文：经霜傲菊依幽径，漾月修篁种曲池

【磐】【晤】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
磐，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》，原文：操刀必割腕可断，磐石徒坚心不移

【初】【薇】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
初薇，来源于陆游的《宋诗》《斋中夜赋》，原文：秋衣渐制闻砧杵，社肉初分谢蕨薇

【严】【晰】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
严，来源于释德洪的《宋诗》《赠阎资钦》，原文：句法本严甚，颇遭韩柳侵

【玮】【孜】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

【寓】【璞】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
寓，来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》，原文：一承微妙法，寓宿清净土

【堇】【燏】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
燏yù木火光貌。
国学点评
堇，来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》，原文：长安卖药市，堇堇十载强

【淑】【采】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淑采，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：淑女也不得见，倒受了采桑妇一肚子气

【樱】【蝶】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
樱蝶，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙令・临江仙》，原文：樱桃落尽春归去，蝶翻金粉双飞

【茶】【昊】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
茶，来源于刘克庄的《宋词》《六州歌头》，原文：对茶铛禅榻，笑杀此翁臞

【云】【炯】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
云炯，来源于杨万里的《宋诗》《雪晓舟中生火二首 其一》，原文：须臾雾霁吐红光，炯如云表升扶桑

【蔳】【珵】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【柳】【固】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
柳固，来源于程俱的《宋诗》《神鱼泓是日与诸公流杯水中如西丘故事》，原文：柳州固奇士，戏好亦幽绝

【郦】【治】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
郦，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：平生浙郦路，满谷为谁妍

【瑜】【幂】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑜，来源于岳珂的《宋诗》《蒋观文钱塘天府二帖赞》，原文：尺瑜寸瑕，工所不弃

【治】【宣】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
治宣，来源于王庭珪的《宋诗》《张持操携徐献之侍郎书见访兼出示著述中兴论诸杂文为赋诗一篇以文轴还之他日亦录寄献之也》，原文：宣和治极久忘战，羯奴骑马嘶淮甸

【温】【缃】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
温缃，来源于王千秋的《宋词》《风流子》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

【韧】【珵】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【恬】【涵】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恬，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：风涛汹地保恬静，火云爇天饶清凉

【娅】【峤】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
娅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》，原文：枕瓷歌娅姹，屏纸涨涟漪

【知】【术】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
知术，来源于李复的《宋诗》《咏蝉 其二》，原文：仙术尔何知，动静役阳阴

【韪】【楹】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

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