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大师男宝宝取名

王阔斓作者:王阔斓2022-12-25 22:05:55

男孩,

大师男宝宝取名

【畅】【谊】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
畅,来源于陈著的《宋诗》《次韵姪溥偶成》,原文:肯陪醉兴林游畅,更喜骚怀草梦成

【礼】【秋】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
礼秋,来源于刘攽的《宋诗》《挽杜祁公太师二首 其一》,原文:存殁哀荣礼,千秋谁与同

【暄】【楠】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
暄,来源于邹浩的《宋诗》《醉饮》,原文:日月不相促,万物同暄妍

【粤】【永】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
粤永,来源于钱镠的《唐诗》《石镜山(幷序)》,原文:三吴百粤兴金地,永与军民作福田

【诺】【其】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
诺其,来源于管向的《宋诗》《集句和太白水西韵》,原文:何人继其踪,佳游屡前诺

【楠】【辑】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
楠,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其三》,原文:抹利通家远,楠花具体微

【邵】【澧】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
邵,来源于孟浩然的《唐诗》《南山下与老圃期种瓜》,原文:邵平能就我,开径剪蓬麻

【憧】【楠】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
憧,来源于释师范的《宋诗》《宁海接待》,原文:南北憧憧故多士,不知谁是饱参人

【润】【熠】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
润熠,来源于张方平的《宋诗》《萤》,原文:土润正溽暑,幽庭熠燿飞

【孝】【源】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
孝源,来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》,原文:厥闻忠孝者,所出同一源

【枫】【楚】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
枫楚,来源于司空曙的《唐诗》《送郑明府贬岭南》,原文:青枫江色晚,楚客独伤春

【昂】【籍】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
昂籍,来源于赵蕃的《宋诗》《寄杨溥子》,原文:子昂感遇不啻过,阮籍咏怀何念深

【浦】【境】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
浦境,来源于闻人安道的《宋诗》《句》,原文:秋浦澄明郡境清,天然巖岫作南屏

【玄】【繁】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
玄繁,来源于柳宗元的《唐诗》《种术》,原文:土膏滋玄液,松露坠繁柯

【芃】【垣】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
芃,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》,原文:县知焦卷地,转眼青芃芃

【泊】【经】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
泊经,来源于蔡戡的《宋诗》《江行阻风》,原文:鴈峰飘泊又经年,却忆槎头缩项鳊

【芃】【畚】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
芃,来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》,原文:芃芃秋麦盛,苒苒夏条垂

【承】【泽】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
承泽,来源于陆文圭的《宋诗》《送刘中斋孙归三衢》,原文:庆流冢嗣承先泽,学到孙枝又一传

【苏】【典】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
苏典,来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 五羊图》,原文:苏武还朝典属国,一时高爵岂庸人

【尚】【瑜】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
尚瑜,来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》,原文:衿情正用留阿瑜,尚得人前称肺腑

【晢】【昀】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

【缤】【旖】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缤,来源于仇远的《宋诗》《正月辛酉大雪三首 其一》,原文:缤纷万片打窗来,蓦趁斜风舞却回

【嵊】【昊】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【绍】【昀】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
绍,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制次成皐先圣擒建德之所》,原文:绍成即我后,封岱出天关

【鉴】【禧】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鉴禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》,原文:神鉴孔昭,蕃禧锡羨

【未】【园】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
未园,来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州对事后送外生宋垓归饶州觐侍呈上姊夫》,原文:骨肉无半在,乡园犹未旋

【肖】【资】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
肖,来源于杨蟠的《宋诗》《游天竺上寺呈东山仲灵冲晦》,原文:篮舆寂寞愧彭泽,拄杖风流肖德山

【逻】【鸿】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》,原文:我不愿封万户侯,愿向紫逻从公游

【镌】【琥】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
镌琥,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:章韶夏濩忽冥昧,琥璜圭璧慙雕镌

【自】【庄】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
自庄,来源于马之纯的《宋诗》《蒋帝庙 其二》,原文:爵以封王从六代,谥为庄武自南唐

【岭】【淙】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
岭淙,来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》,原文:秀色浮岭路,清音淙上溪

【嶂】【衡】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
嶂衡,来源于陆游的《宋诗》《小筑》,原文:翠壁微泉时的皪,衡门疉嶂晓嶙峋

【识】【戚】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
识戚,来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其八》,原文:与公避地均休戚,天使诗人识漫郎

【缥】【纮】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
缥,来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》,原文:何处飞来缥缈中,人间惟有画图同

【屹】【年】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
屹年,来源于汪伯彦的《宋诗》《东松庵》,原文:万夫屹立若临冲,四十年来谒上峰

【隆】【羲】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
隆羲,来源于晁补之的《宋诗》《赠段万顷》,原文:土山出火石为融,羲和当午车隆隆

【烁】【储】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
烁,来源于宋祁的《宋诗》《览中丞尚书谯陈二郡新诗》,原文:无妨烁颜谢,莫独与羊何

【益】【天】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
益天,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏岁除》,原文:三益况逢天下士,夷途从此得归愚

【兹】【涛】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
兹涛,来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》,原文:眷兹一州命,虑齐坠波涛

【奂】【逻】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
奂,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

【翎】【楠】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翎,来源于刘得仁的《唐诗》《山中寻道人不遇》,原文:碁于松底留残局,鹤向潭边退数翎

【晰】【徽】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

【僖】【鸢】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:孟僖子为介,不能相仪

【炔】【储】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【榭】【笃】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
榭,来源于蔡孚的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第二章》,原文:歌台舞榭宜正月,柳岸梅洲胜往年

【禧】【棂】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 亚献、终献用《正安》。》,原文:闻乐歆德,介以福禧

【允】【琬】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
允,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:君子是以知出姜之不允于鲁也

【致】【畅】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
致畅,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・普天乐》,原文:今日这样好天气,又对着这样好景致,务要开怀畅饮,做一个欢庆会才是

【燿】【漪】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
燿,来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》,原文:初惊星火争燿熠,久讶彩凤争翱翔

【仞】【匡】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
仞,来源于释义青的《宋诗》《第二十九问夹山境颂》,原文:严高碧仞千峰雪,石笋生条半夜霜

【洛】【瑭】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
洛,来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》,原文:垂杨紫陌洛城东

【莞】【久】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
莞,来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》,原文:为言清夜梦,莞尔同一笑

【决】【玮】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
决,来源于苏过的《宋诗》《小雪》,原文:捉襟肘常见,纳履指屡决

【臻】【恢】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
臻,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:无为致治臻清净,见反朴还淳

【芨】【栎】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

【泉】【苍】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
泉苍,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 冷泉亭》,原文:古窦鸣幽泉,苍崖结虚宇

【宸】【晣】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
宸,来源于程俱的《宋诗》《常州会三从官致语口号》,原文:暂比挥金同宴衎,即看鸣玉侍严宸

【嶂】【嶛】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
liáo高。
国学点评
嶂,来源于吕定的《宋诗》《班师》,原文:龙虎台高千嶂耸,凤皇城近五云生

【匠】【绪】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
匠,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:”孟子曰:“梓匠轮舆,能与人规矩,不能使人巧

【巡】【帧】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
巡,来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》,原文:地卜周巡旧,山因禹穴傍

【缎】【召】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

【瞻】【榭】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
瞻榭,来源于范周的《宋词》《宝鼎现》,原文:倾万井、歌台舞榭,瞻望朱轮骈鼓吹

【懿】【源】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
懿源,来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其五》,原文:椒房懿德庆源同,环佩雍容冠六宫

【奎】【谧】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奎,来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》,原文:锵金宝钥端门辟,四坐光芒炫奎壁

【才】【琮】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
才,来源于张耒的《宋诗》《和葺西斋》,原文:君才宜柱石,我志老衡茅

【炀】【芾】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
炀,来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》,原文:拥絮曦簷,炀袍夜燎

【波】【岐】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
波岐,来源于崔涂的《唐诗》《途中秋晚送友人归江南》,原文:又指烟波算路岐,此生多是厌羇离

【陟】【轶】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
陟轶,来源于苏轼的《宋诗》《上清词》,原文:诣通明而献黜陟兮,轶荡荡其无回

【齐】【攸】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
齐,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:刑罚世轻世重,惟齐非齐,有伦有要

【磐】【同】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
磐,来源于释道颜的《宋诗》《示众 其二》,原文:磐陀石上共安居,水远山高一事无

【徵】【庭】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其五》,原文:既肃琨庭,载升金戺

【易】【永】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
易永,来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎俎酌献》,原文:昭秩祀,永无易

【琝】【延】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延,来源于薛季宣的《宋诗》《延陵感怀》,原文:延陵七春梦,悲切意更微

【子】【萧】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
子萧,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:萧萧暮雨子规啼

【岱】【泊】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
岱,来源于刘隲的《宋诗》《汉武》,原文:东巡岱岳探金策,倒指宁闻寿数长

【寓】【庄】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
寓庄,来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》,原文:含愁全庾赋,寓乐间庄濠

【诀】【覃】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
诀,来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》,原文:慷慨示一诀,并粮解衣袍

【和】【朔】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
和朔,来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》,原文:朔雪飞残腊,融和变凛严

【仲】【闲】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
仲闲,来源于元稹的《唐诗》《使东川 百牢关》,原文:自笑只缘任敬仲,等闲身度百牢关

【昂】【堇】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
昂,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・红绣鞋》,原文:白马红缨麾盖下,紫袍金带气昂昂

【休】【昀】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
休,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王巡检之定海》,原文:休淬鸊鹈剑,休调鹊血弓

【越】【焱】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
越,来源于曹勋的《宋诗》《琴操 岐山操》,原文:汝其保宁兮,无越汝疆

【燮】【炀】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:夏五月,晋士燮会楚公子罢、许偃

【骋】【謇】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
骋,来源于石介的《宋诗》《猎》,原文:吾君戒驰骋,缵事合经常

【锐】【矗】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
锐,来源于岳珂的《宋诗》《唐世有刺郡江表者时宰嘱以新淦出笔令制以寄刺史始至召佳手一老父应命百日而得二管驰贡相府一见已讶其迟且鲜试之乃绝不堪大怒曰数千里乃寄两管恶笔来刺史闻之惧欲寘老父于罪老父诉曰使君毋草草我所制乃欧褚所用丐先示以相君翰墨容再制苟不称甘鼎镬遂示之慨然曰如此只消使君三十钱笔不日献五十管暨再使至长安相一试大喜复书令优赐匠者夜窗偶试毘陵张颢笔戏为之赋》,原文:武皇锐意开绝漠,推锋乃亦有卫霍

【瞻】【纭】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瞻,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时》,原文:顾瞻鹡鸰飞,俛仰发浩叹

【正】【葭】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
正葭,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬祝彦直》,原文:谬携鱼目投龙颔,正类蒹葭倚玉山

【祁】【敖】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
祁敖,来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌(幷记)》,原文:切切祁祁,不敖不嬉

【佰】【慕】

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【婳】【伦】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【卿】【章】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
卿章,来源于贯休的《唐诗》《哭灵一上人》,原文:经论传缁侣,文章遍墨卿

【栾】【品】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
栾,来源于王之望的《宋诗》《和钱处和梅花五绝 其三》,原文:莫欺玉蕊瘦栾栾,中有江南长恨端

【晖】【舸】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晖舸,来源于李流谦的《宋诗》《舟中》,原文:一舸乘凉载夕晖,晚来白汗稍停挥

【燿】【备】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
燿,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:云汉昭回神圣画,珠玑晃燿古今诗

【禧】【朝】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
禧朝,来源于胡宿的《宋诗》《送兵部陆学士赴漕闽中》,原文:曾颂天禧金石刻,定应宽利赋朝恩

【佰】【砚】

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【霁】【昶】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霁,来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》,原文:鸣鸾迎霁日,嘉谷茂高秋

【纭】【枫】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
纭,来源于徐瑞的《宋诗》《刘元辅寄咏史诗六十首赋此为谢》,原文:永嘉诸老不可作,史传纷纭孰与评

【庭】【淬】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
庭,来源于徐积的《宋诗》《和马秀才》,原文:东边是空庭,空庭清风多

【绡】【冽】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
绡,来源于李宏模的《宋词》《庆清朝》,原文:碧玉云深,彤绡雾薄,芳丛乱迷秋渚

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