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大气女孩起名

林天作者:林天2022-12-26 02:48:25

女孩,

大气女孩起名

【芍】【若】

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芍,来源于曹勋的《宋诗》《小园午集坐间呈处和瞻明诸友》,原文:牡丹芍药开非晚,更约同游浩荡春

【理】【虔】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
理虔,来源于施枢的《宋诗》《绍兴城隍庙》,原文:神理俱冥漠,清香谩致虔

【磊】【辽】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
磊,来源于袁说友的《宋诗》《巫山十二峰二十五韵》,原文:巫山磊块山林姿,一邱一壑贪成痴

【文】【裕】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
文裕,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:汝亦罔不克敬典,乃由裕民,惟文王之敬忌

【潇】【园】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
潇园,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其一》,原文:君家潇洒住园林,更入青山迳路深

【旨】【鸠】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
旨鸠,来源于裴良杰的《宋诗》《大涤洞留题 其二》,原文:鸠杖先生旨趣深,探直搜隠事幽寻

【瑷】【缨】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【单】【昼】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
单昼,来源于蔡绦的《宋诗》《上乌程李明府》,原文:河阳花发春风满,单父琴调昼日迟

【湫】【易】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
湫易,来源于刘挚的《宋诗》《久雨次路韵》,原文:我居苦湫陋,安得爽垲易

【璇】【琤】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璇,来源于洪适的《宋诗》《秋阅致语口号》,原文:宾主一时皆伟望,璇霄不日侍天颜

【晤】【幻】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
晤,来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》,原文:策马谁可适,晤言谁为应

【韬】【理】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
韬,来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》,原文:忽然浩叹声轩昂,二十八宿俱韬藏

【朝】【滇】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
朝,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:及朝,御,乃奠

【璋】【肖】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璋,来源于郑侠的《宋诗》《和李天与秀才》,原文:尽伤万类物所蒙,圭璋贝璧矜昻颙

【曜】【箩】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
曜,来源于释宗杲的《宋诗》《长灵卓如和尚赞》,原文:指曜灵寒,呼顾兔热

【棂】【什】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
棂,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

【中】【璁】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
中璁,来源于郑域的《宋诗》《玉蕊花》,原文:花须中有碧胆瓶,别出珑璁高半指

【至】【乘】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
至乘,来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其二》,原文:泠然契至道,廐有真乘黄

【永】【晨】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
永晨,来源于杨万里的《宋诗》《挽封州太守赵次公二首 其二》,原文:自此相从后,还成永别晨

【璁】【未】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璁,来源于朱熹的《宋诗》《数日前与判院丈有宋村之约雪中有怀奉呈判院通判二丈》,原文:玄空杳霭低迷外,碧树珑璁掩映间

【京】【静】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
京静,来源于徐铉的《唐诗》《和歙州陈使君见寄》,原文:楼台秋月静,京庾晚云屯

【川】【悟】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
川悟,来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》,原文:居士新来悟也,渭川小隐初成

【笈】【典】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
笈典,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其三》,原文:旋开蕊笈寻仙典,闲点松腴试法书

【媛】【玺】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
媛,来源于李商隐的《唐诗》《寿安公主出降》,原文:沩水闻贞媛,常山索锐师

【裕】【沐】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
裕,来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其一》,原文:会合裕陵同祔处,因缘潜邸独飞时

【渝】【芙】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
渝,来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 雅志堂》,原文:始末终不渝,盛事古鲜俦

【吟】【焓】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
吟,来源于张辑的《宋词》《霜天晓角》,原文:吟情谁共说

【骃】【倾】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

【舟】【瑥】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
舟,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:舟横渡口重城近

【缮】【钏】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾,掌诏王射,赞王弓矢之事

【雅】【箪】

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
雅箪,来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》,原文:雅颂国风归隽永,箪瓢陋巷付仇夷

【闰】【棹】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
闰棹,来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟中秋玩月》,原文:尚意闰余夕,百分棹觥船

【芈】【暖】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

【缘】【京】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
缘京,来源于吴遵路的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:高躅动京国,静缘怀故山

【婕】【禧】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
婕,来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》,原文:报道明朝秋节至,婕妤无复望专房

【晤】【逵】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晤,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:朅来至京国,首与予款晤

【芷】【德】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
芷,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:沅芷澧兰犹可寄,江云渭树苦难同

【瑧】【采】

拼音五行释意
zhēn玉名。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘郎中知广德军》,原文:事君勤职贡,采茗先谷雨

【幽】【若】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
幽若,来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕寄纸觅兰四绝句 其四》,原文:两朵幽花费咏章,是中佳境若为藏

【霏】【愉】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
霏,来源于赵概的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:花雨长霏昼,松风自扫尘

【元】【蕴】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
元蕴,来源于施枢的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幕侍外舅来游解后二羽衣一能参上道一能知大丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》,原文:虚中元有受,造蕴亦何难

【俐】【珺】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
俐,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》,原文:你若求妻,(云)常言道丑妇家中宝,休贪他人才精精细细,伶伶俐俐,能言快语,不中

【淼】【媖】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yīng女子的美称。
国学点评
淼,来源于洪迈的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》,原文:揽衣下中庭,风露浩淼弥

【觉】【雅】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
觉雅,来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》,原文:初为宫声变羽调,雅澹更觉神雍容

【霏】【盛】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霏盛,来源于魏野的《宋诗》《次韵和李殿院咏雪》,原文:瑞雪祥云见盛时,功轻苦雨谩霏霏

【祺】【寒】

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
祺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》,原文:淑灵顾享,申锡维祺

【瑜】【天】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瑜天,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:国艳何劳粉,天姿不掩瑜

【绪】【希】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
绪,来源于苏颋的《唐诗》《汾上惊秋》,原文:心绪逢摇落,秋声不可闻

【君】【逵】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
君逵,来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》,原文:老誓捐书断苦吟,君苗笔砚戴逵琴

【芗】【缘】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芗缘,来源于苏籀的《宋诗》《栀子花一首》,原文:牵缠芗色诚虚幻,结习因缘可叹嗟

【皙】【璁】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:是夜也,赵孟及子皙盟,以齐言

【颖】【绡】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
颖,来源于程公许的《宋诗》《已尝早稻晚禾得雨亦骤长出城按行阡陌历诸寺而还成七言二章 其一》,原文:雨足陈根重颖栗,眼明多稼尽坻京

【淇】【乘】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淇,来源于孔平仲的《宋诗》《途中口占》,原文:望见蒙山思马耳,路经沂水忆河淇

【漾】【莱】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
漾莱,来源于孟郊的《唐诗》《送无怀道士游富春山水》,原文:蓬莱浮荡漾,非道相从难

【翡】【易】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翡,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:帐牵翡翠带,被解鸳鸯幞

【召】【璨】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
召,来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》,原文:来不为苟合,荐召乃结绶

【尉】【婧】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
尉,来源于李新的《宋诗》《赠翟提刑 其二》,原文:尚书补去由高第,廷尉除归不署门

【简】【鸠】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
简鸠,来源于柳宗元的《唐诗》《放鹧鸪词》,原文:齐王不忍觳觫牛,简子亦放邯郸鸠

【谊】【柃】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
谊,来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其一》,原文:行谊高余子,文章自一家

【峨】【莲】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
峨莲,来源于王周的《宋诗》《自喻》,原文:折桂愧巍峨,依莲何气味

【媛】【怀】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
媛怀,来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》,原文:心婵媛而伤怀兮,眇不知其所蹠

【武】【恺】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
武恺,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》,原文:又不曾效傅说版筑在岩墙,偶然遇殷高到来,我若是立国安邦,可用这兵书战策,我学那周武八元以承八恺,调鼎鼐,明盛衰

【苡】【妤】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
苡,来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》,原文:归时无所欲,薏苡或烦君

【琯】【惋】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
琯,来源于杨师道的《唐诗》《初秋夜坐应诏》,原文:玉琯凉初应,金壶夜渐阑

【至】【元】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
至元,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・沽美酒》,原文:(唱)你似醉如呆劳梦魂,从根至本,一声声说元因

【椒】【焓】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
椒,来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:情荷椒兰契,言蒙药石规

【含】【夕】

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
含夕,来源于张大直的《宋诗》《题含虚南洞》,原文:云岭嵯峨挂夕阳,含虚南洞更徜徉

【知】【茵】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
知茵,来源于孙应时的《宋诗》《冬十月赴官海陵过会稽诸生饮饯鲁墟桥酒罢就舟倦甚眷然有作》,原文:体倦知茵薄,寒侵觉岁高

【永】【湫】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
永湫,来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》,原文:谁谓潘郎坐华屋,肯为湫隘兴永叹

【棋】【乔】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
棋乔,来源于陈鉴之的《宋诗》《包家山和潘孔时》,原文:荒蹊斗折乔木末,小亭棋布层崖巅

【闻】【彦】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
闻彦,来源于唐彦谦的《唐诗》《自咏》,原文:强仕非时彦,无闻惜昔贤

【洌】【梧】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洌,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:进佩龙泉秋水洌,退怀骊颔夜珠明

【皖】【愿】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》,原文:潜山皖山烟雨昏,山城索莫少所亲

【恣】【怡】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
恣怡,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十七》,原文:巖壑恣登临,莹目复怡心

【自】【昊】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
自昊,来源于陆游的《宋诗》《一壶歌五首 其三》,原文:自从轩昊到隋唐,几见中原作战场

【菡】【凇】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
菡,来源于田锡的《宋诗》《送安仪凤》,原文:宣城相送思依依,正是红莲菡萏时

【恽】【燃】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
恽,来源于陈杰的《宋诗》《为农》,原文:绝异炰羔恽,聊如艺黍通

【媪】【俪】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
媪,来源于陈师道的《宋诗》《酬应物见戏》,原文:书省不应烦乳媪,一时除目尽英才

【葵】【盛】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
葵盛,来源于吕文仲的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:唐虞盛化高千古,葵藿倾心祝万年

【渌】【陵】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
渌陵,来源于李白的《唐诗》《入朝曲》,原文:金陵控海浦,渌水带吴京

【夷】【瑱】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
夷,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》,原文:立言栋纲常,万古绝夷丑

【意】【陟】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
意陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 初献升殿用《同安》。盥洗同。》,原文:澡身端意,陟降靡愆

【礴】【润】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
礴,来源于张釜的《宋诗》《句 其二三》,原文:盘礴幽窗觅诗句

【砚】【淖】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
砚,来源于曾丰的《宋诗》《自广至永丰呈熊直卿邹用之邓继高》,原文:鹤袍可著终须脱,铁砚虽穿请更研

【德】【槿】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
德,来源于王梵志的《唐诗》《五十》,原文:有德之(一本作「人」

【琥】【襄】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琥,来源于柯梦得的《宋诗》《李长吉》,原文:行空万里是祥云,入地千年成琥珀

【恺】【种】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
恺,来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》,原文:大李小李灭声华,献之恺之无颜色

【单】【媵】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
单,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:单伯至自齐

【纫】【婕】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
纫,来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其一》,原文:爽风吹凉光,纫饵钓山渌

【琀】【檬】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【箫】【渭】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箫渭,来源于张籍的《唐诗》《庄陵挽歌词三首 二》,原文:渭北新园路,箫笳远更悲

【临】【笠】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
临笠,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制暑中书怀》,原文:高楼更称频临望,台笠行歌麦陇青

【晣】【霓】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

【渝】【昶】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渝,来源于无名氏的《唐诗》《玉壶冰》,原文:涸沍谁能伴,凄清讵可渝

【邕】【唯】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
邕,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:人思传本快先睹,蔡邕石经车马驰

【瑭】【莆】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

【伽】【傅】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
伽傅,来源于苏辙的《宋诗》《王君贶宣徽挽词三首 其二》,原文:历历僧伽记,申申邓傅词

【骥】【淅】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
骥,来源于刘敞的《宋诗》《贺尹学士辟经略府》,原文:鹰饥肯择肉,骥逸始流赭

【品】【涟】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
品涟,来源于米芾的《宋诗》《刘泾收得子鸾字帖云是右军余恐是陈子鸾薛绍彭亦云六朝书又得像余时在涟漪答以诗云》,原文:本当第一品天下,却缘顾笔在涟漪

【昼】【自】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昼自,来源于崔液的《唐诗》《代春闺》,原文:青楼明镜昼无光,红帐罗衣徒自香

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