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范姓生辰八字女宝宝起名

郭芈楣作者：郭芈楣2022-12-26 03:04:22

范姓-生辰-女孩，范是我国排名第61位的姓；

范姓生辰八字女宝宝起名

【范】【自】【零】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
自零，来源于林洪的《宋诗》《谋隠》，原文：箧书如叶半飘零，尚自浮家客帝京

【范】【宛】【幽】

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
宛幽，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：幽栖俄以届，圣瞩宛余欢

【范】【慈】【蓬】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
慈蓬，来源于程珌的《宋诗》《鲁国夫人薤露歌》，原文：并海名山万叠开，太慈太白等蓬莱

【范】【娥】【颖】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
娥颖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其四》，原文：已呼毛颖哦齑臼，更约姮娥聘槀砧

【范】【皎】【艾】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
皎，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：虏动静寝食，皎如在双眸

【范】【晏】【犹】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晏犹，来源于陆游的《宋诗》《久雨》，原文：风雨连旬日，屡空犹晏如

【范】【蕴】【追】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蕴追，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

【范】【齐】【谒】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
齐谒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子木使驲谒诸王，王曰：「释齐、秦，他国请相见也

【范】【濡】【丁】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
濡，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：忍饥奈冻得嘉句，好在濡笔传中州

【范】【筱】【珺】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

【范】【融】【琬】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其七》，原文：慈颜雍穆，和气冲融

【范】【骊】【润】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骊润，来源于刘攽的《宋诗》《酬黄推官》，原文：既将鱼目换骊珠，富润囊箱足贾余

【范】【白】【谊】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
白谊，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：绛侯憎贾谊，白傅怨王涯

【范】【袤】【淙】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

【范】【迪】【暌】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：情文备矣，神其迪尝

【范】【柃】【昉】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

【范】【焓】【崔】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于杨万里的《宋诗》《四印室长句效刘信夫作呈信夫》，原文：愤世嫉邪聊尔耳，未必崔君真鹤言

【范】【棹】【璃】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
棹璃，来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》，原文：十载中原一棹还，碧琉璃外更无山

【范】【意】【缪】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
意缪，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》，原文：虏廷一意向中原，言语绸缪礼亦虔

【范】【昉】【曜】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

【范】【迪】【袅】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：丕承宝绪增寅畏，惠迪灵猷务肃祇

【范】【尤】【苡】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
尤，来源于孔文仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛冽

【范】【麒】【烊】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
麒，来源于马之纯的《宋诗》《石麒麟》，原文：石虎石羊还石人，此间独有石麒麟

【范】【恤】【筝】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《薛八殿丞有遗》，原文：好事忽我恤，十千助晨杯

【范】【熹】【研】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

【范】【蕴】【晰】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蕴，来源于李纲的《宋诗》《寄毛达可内翰并录送魏公别录 其一》，原文：縠水柯山蕴秀奇，精忠深结冕旒知

【范】【鹭】【央】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鹭，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：桃叶山前鹭，无语下寒滩

【范】【耘】【卫】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
耘，来源于张侃的《宋诗》《时雨三首 其一》，原文：农人相贺语，田亩可耕耘

【范】【粹】【铮】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
粹，来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》，原文：玉海澄中粹，金山拔外佳

【范】【仑】【荔】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
仑，来源于微禅师的《宋诗》《上堂偈》，原文：当锋妙得空王印，半夜昆仑戴雪行

【范】【里】【婧】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
里，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：五百里侯服：百里采，二百里男邦，三百里诸侯

【范】【怡】【蓁】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
怡，来源于林逋的《宋诗》《山阁偶书》，原文：余生多病期怡养，聊此栖迟一避喧

【范】【炯】【郅】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
炯，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：帝子双双来洞户，炯肌肤、冰雪颜如玉

【范】【净】【淮】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
净淮，来源于曾协的《宋诗》《送向兄荆父帅维扬二首 其一》，原文：春风草绿长淮净，眼看频流雨露恩

【范】【桥】【缃】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
桥缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

【范】【椿】【皎】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
椿，来源于牟融的《唐诗》《送徐浩》，原文：知君此去情偏切，堂上椿萱雪满头

【范】【辰】【祁】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
辰，来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》，原文：未合者参辰，已逝者江河

【范】【倾】【倾】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾倾，来源于唐彦谦的《唐诗》《牡丹》，原文：为云为雨徒虚语，倾国倾城不在人

【范】【媵】【艺】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，礼之轻者也

【范】【暄】【婳】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
暄，来源于刘克庄的《宋诗》《志仁监簿示五言十五韵夸徐潭之胜次韵一首》，原文：故交频煖热，新贵断寒暄

【范】【觅】【瓷】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
觅，来源于孔武仲的《宋诗》《钱穆仲有高丽松扇馆中多得者以诗求之》，原文：从公觅扇更觅诗，愿报琼瑶无已时

【范】【缈】【茹】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缈，来源于王柏的《宋诗》《拍手行》，原文：五云缥缈护天关，轝金辇宝来如山

【范】【祺】【皖】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
祺，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：寿域周三蜀，春祺徧一方

【范】【甯】【肖】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
甯，来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：甯留饭青精，幸我栽胡麻

【范】【景】【瑧】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
景，来源于马致远的《元曲》《双调・新水令题西湖》，原文：人不奢华，山景本无价

【范】【晤】【润】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晤，来源于刘挚的《宋诗》《八月十五日宿平原寄跂蹈》，原文：孤馆悄然谁晤语，满庭寒露湿苍烟

【范】【逸】【琝】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
逸，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：逸韵迷春蝶，清欢接暮鸦

【范】【簌】【榭】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《醉太平・原来是昏鸦噪暮天，落雁叫沙边。猛听得隔江人唤渡头船，啼红》，原文：我则见扑簌簌泪湿残妆面，将风流秀士莫留恋，生忄乞察拆散了并头莲，则为他多情的业冤

【范】【謇】【言】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
謇言，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

【范】【芷】【潮】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芷潮，来源于贺铸的《宋诗》《烈洲守风》，原文：白芷汀洲潮进退，黄梅村落昼阴晴

【范】【謇】【郝】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
謇，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

【范】【潮】【芍】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
潮，来源于许浑的《唐诗》《将赴京师蒜山津送客还荆渚》，原文：潮平犹倚棹，月上更登楼

【范】【孜】【祺】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
孜，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：伊余奉家训，孜孜务进修

【范】【霄】【昕】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
霄昕，来源于程公许的《宋诗》《祝圣清旦登星坛唱步虚下坛晓雾四开晴景熙然》，原文：峻极先峰接绛霄，佩环催肃大昕朝

【范】【曦】【丁】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
曦，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人榴花》，原文：刚对炎曦争灼烁，羞同凡卉竞芬芳

【范】【暌】【乘】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈秀才扩因旬休不至以诗呼之》，原文：暌违才一日，恨怅已千端

【范】【涧】【明】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
涧明，来源于王贞白的《唐诗》《商山》，原文：昼烧笼涧黑，残雪隔林明

【范】【娅】【彰】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
娅，来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其五》，原文：悠悠千古意茫然，娅姹谁非倚市妍

【范】【晶】【茯】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晶，来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀纪事十首 其六》，原文：水晶帘透月翻光，宫漏频传夜未央

【范】【霖】【合】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
霖合，来源于范成大的《宋诗》《次韵袁起巖甘雨即日应祈》，原文：合词但祝为霖手，早侍薰絃十二旒

【范】【幻】【郇】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
幻，来源于涂的《诗》《题秀巖》，原文：拓开四壁层梯峻，幻出千形五色融

【范】【馥】【识】

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
馥，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》，原文：天公助我作清欢，特遣仙花荐芬馥

【范】【晶】【婧】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晶，来源于王安中的《宋词》《浣溪沙》，原文：文犀松串水晶明

【范】【罡】【律】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

【范】【煦】【休】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
煦，来源于司马光的《宋诗》《山头春色》，原文：天意欲回煦，羣生稍鬰蒸

【范】【秋】【南】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
秋南，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵三绝 其一》，原文：又喜秋来相见，暂同南陌东丘

【范】【凡】【存】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
凡存，来源于苏轼的《宋诗》《王中甫哀辞》，原文：已知毅豹为均死，未识荆凡定孰存

【范】【纫】【沁】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
纫，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其一》，原文：纫为五色缕，续寿献君王

【范】【鸠】【琛】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鸠，来源于释宝昙的《宋诗》《婆餠焦》，原文：探得东君第一筹，略无风味笑鸣鸠

【范】【蔳】【其】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》，原文：_ 大夫降其庶子，其孙不降其父

【范】【媖】【袤】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【范】【纶】【萄】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
纶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：之子于钓，言纶之绳

【范】【潆】【幂】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

【范】【爀】【郄】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

【范】【苡】【支】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苡，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：马家供薏苡，刘氏饷芜菁

【范】【瑛】【媪】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
瑛，来源于仲并的《宋词》《八声甘州》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

【范】【沅】【冬】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沅，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：（〖1〗毕沅、阮元撰《山左金石志》卷五曰：「右镜径二寸八分，鼻钮正书七言绝句一首曰〖诗不重录〗

【范】【珏】【晏】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

【范】【静】【娅】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
静，来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》，原文：宝瑟重调，静听莺弦语

【范】【州】【园】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
州园，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵茂卿书事》，原文：竹西回首扬州路，肠断故园春草生

【范】【幽】【芮】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
幽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北镇位。》，原文：赫赫作镇，幽朔之垂

【范】【存】【裕】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
存裕，来源于徐积的《宋诗》《和沈判官》，原文：精神满腹其才裕，清白当官所性存

【范】【幽】【峤】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
幽峤，来源于刘克庄的《宋诗》《邻家孔雀》，原文：峤南岁月幽囚里，陇右山川梦寐中

【范】【崎】【重】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
崎重，来源于释文珦的《宋诗》《西城行》，原文：崎岖历重丘，窈窕穷远壑

【范】【娄】【旬】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
娄，来源于米芾的《宋诗》《砚山》，原文：心欲蹑赤霄，八极皆部娄

【范】【久】【白】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
久白，来源于戴昺的《宋诗》《四月节景》，原文：最喜白鸥相狎久，对人自在浴清波

【范】【郁】【映】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
郁映，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：细看尊前万蕊，相映眉间一点，黄气郁

【范】【珐】【秸】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：枯秸供羸马，纤鳞喂乳猫

【范】【缥】【锦】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
缥锦，来源于李廌的《宋诗》《经史阁》，原文：牙签玉轴比四库，缥帙锦囊过五车

【范】【耘】【律】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
耘，来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其一》，原文：酒冽万家供笑语，土牛千耦乐耘耔

【范】【忱】【杉】

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
忱，来源于徐敏子的《宋诗》《呈痴绝庵主颂》，原文：来而不往非世法，聊效芹忱媿不多

【范】【萦】【洌】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
萦，来源于卢炳的《宋词》《诉衷情》，原文：藤蔓乱萦篱

【范】【萱】【淼】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
萱，来源于张舜民的《宋诗》《邻居张民师友孝斋》，原文：乌鸟争巢时坠屋，丛萱得雨乱侵阶

【范】【砺】【晷】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
砺，来源于李处权的《宋诗》《和赏卿席上之韵》，原文：请君淬砺斑斑刃，始验儒冠不误身

【范】【鸥】【崇】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
鸥，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初五日夜闻鸡》，原文：牛具孤忠在，鸥波万事轻

【范】【皤】【苏】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
皤，来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》，原文：仰厕羣贤，皤然一老

【范】【恒】【淞】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
恒，来源于岑参的《唐诗》《刘相公中书江山画障》，原文：昼日恒见月，孤帆如有风

【范】【艺】【盈】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
艺盈，来源于祖无择的《宋诗》《题安成刘伯玉日新亭》，原文：诗书盈几有，道艺喜时闻

【范】【荏】【娥】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
荏，来源于刘宰的《宋诗》《和楼倅宗簿 其二》，原文：余幼好此奇服兮，岁荏苒而华颠

【范】【莲】【淇】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
莲，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：举觞低唱脸舒莲

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