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缺水五行男宝宝起名

刘瑚苒作者：刘瑚苒2022-12-26 03:27:58

五行-缺水-男孩，

缺水五行男宝宝起名

【润】【珐】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
润，来源于仲殊的《宋词》《踏莎行》，原文：浓润侵衣，暗香飘砌

【城】【霆】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
城霆，来源于程颢的《宋诗》《九日访张子直承出看花戏书学舍五首 其五》，原文：桃李飘零杏子青，满城车马响春霆

【溯】【棕】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送滕监簿归宁岳阳》，原文：溯流几千里，云梦苦炎蒸

【豫】【澧】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
豫，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 豫章行》，原文：白杨秋月苦，早落豫章山

【之】【繁】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
之繁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：乡饮酒之礼废，则长幼之序失，而争斗之狱繁矣

【笙】【渊】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
笙，来源于王安石的《宋诗》《送惠思上人》，原文：一听笙与镛，低回如有求

【稽】【濡】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
稽，来源于释德洪的《宋诗》《曾逢原待制真赞》，原文：咨尔邦民，再拜稽首

【晖】【朴】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晖，来源于郭世模的《宋诗》《短歌行》，原文：露华以春晖，霜叶当秋零

【琀】【郅】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

【怀】【沧】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
怀沧，来源于释智鉴的《宋诗》《颂古十一首 其九》，原文：挂壁梭飞秋蜕骨，沧溟老蚌尽怀胎

【渭】【绚】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渭，来源于喻汝砺的《宋诗》《谒诸葛庙》，原文：灼灼抱此心，与世自泾渭

【嘉】【翩】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嘉翩，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其三》，原文：朋来济济尽嘉宾，饮兴翩翩笑语真

【淖】【寓】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾、范以其族夹公行，陷于淖

【般】【舸】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉中天》，原文：好也风召他生的有芙蓉面，桃花颊，说不尽他百般娇千般艳冶

【武】【岭】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
武岭，来源于佚名的《唐诗》《琼振二州人（题拟）》，原文：跳石牛骨碌，好笑又（《武英殿聚珍版丛书》本《岭表录异》无「又」字）好哭

【严】【渌】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
严，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》，原文：杀气毒劒戟，严风裂衣裳

【景】【淖】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位奠币用《皇安》。》，原文：于穆文献，景炎发祥

【郁】【琛】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
郁，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：枌榆何冷落，禾黍郁芊緜

【种】【渲】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
种，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》，原文：种德以种子，愈出而愈奇

【白】【韪】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
白，来源于吴潜的《宋词》《西河》，原文：赤龙、白鹞争系

【蔳】【子】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

【琲】【沉】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琲，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：珠琲相酬元富贵，绮罗不设自清真

【斌】【远】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

【沉】【箬】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
沉，来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》，原文：荷衣可荐藻，神清不沉牛

【诏】【郇】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
诏，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：掖垣裁诏密，禁路赐缨彯

【玄】【孝】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
玄孝，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：虔恭孝飨，穆穆玄风

【决】【翰】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
决翰，来源于范成大的《宋诗》《次黄必先主簿同年赠别韵二首 其一》，原文：思归意决吾张翰，赠别情深子绕朝

【玺】【忻】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 □□□》，原文：束手无争执，应惭此玺郎

【潮】【桥】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潮桥，来源于楼钥的《宋诗》《环村踏雪 其二》，原文：笋舆冲雪过溪桥，流水方东未晚潮

【扬】【琀】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
扬，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其三》，原文：右秉矗文羽，左轩扬武戚

【淙】【天】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淙天，来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》，原文：苍翠擎天江上山，淙琤泻玉亭前水

【韧】【繁】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【斌】【严】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

【里】【波】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
里波，来源于释亮的《宋诗》《藤簟》，原文：饭饱齁齁快活眠，不知身在秋波里

【霈】【永】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
霈永，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：皇龄永，恩霈下，遍寰中

【耘】【崇】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
耘，来源于李石的《宋诗》《严一飞惠余一唯图书赞其上甚佳石更名忠恕图置之座右以为居官奉母之规再用眩字韵》，原文：孝哉耘瓜子，伤根岂所愿

【洵】【理】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

【燿】【渭】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
燿，来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：熠燿亦有偶，高屋飞相追

【容】【阜】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
容阜，来源于吴芾的《宋诗》《和刘判官喜雪》，原文：年丰物阜天所赐，容我养拙山水乡

【衍】【瞻】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
衍，来源于米芾的《宋诗》《龙真行为天章待制林公跋书云秘府右军书一卷有一龙形真字印故作》，原文：萧衍老翁食无肉，锦质绣章能独侈

【桦】【汉】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

【典】【淬】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
典，来源于宋度宗的《宋诗》《周礼赞》，原文：肇建六典，条章焕明

【滦】【溯】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【晳】【博】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

【沧】【馟】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沧，来源于朱继芳的《宋诗》《沧浪风月》，原文：我登沧浪亭，复歌沧浪曲

【洵】【维】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
洵维，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

【筠】【骅】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
筠，来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》，原文：上相寻芳驻画轮，华貂玉节耀松筠

【柏】【滦】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
柏，来源于刘黻的《宋诗》《寄时天彝》，原文：亭亭万木林，古柏集新翠

【芈】【初】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
芈初，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

【般】【郅】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
般，来源于杨景贤的《元曲》《七弟兄》，原文：滚将一个碌碡在根底，脚踏着才得见真实，百般打扮千般戏

【白】【宗】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
白宗，来源于无可的《唐诗》《送僧归中条》，原文：元戎宗内学，应就白云招

【奂】【阜】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
奂，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：轮奂云霄望，晶华日月通

【晖】【楠】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晖，来源于姚系的《唐诗》《五老峰大明观赠隐者》，原文：林端涉横水，洞口入斜晖

【旆】【琤】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旆，来源于释居简的《宋诗》《送谯回庵作江东宪》，原文：千骑前驱拥旆旌，鸟啼花发近清明

【滨】【缨】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
滨缨，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：驾言清谿滨，濯缨税尘辔

【潮】【皋】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
潮皋，来源于张阁的《宋词》《声声慢》，原文：长天霞散，远浦潮平，危阑注目江皋

【渭】【零】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
渭，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：闻道磻溪石，犹存渭水头

【闲】【尉】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
闲尉，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：闻道长溪尉，相留一馆闲

【缔】【湫】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缔，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：云雷初缔构，日月今悠然

【皤】【恽】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周邠》，原文：羨君同甲心方壮，笑我无聊鬓已皤

【琛】【珉】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：90　琛，宝也

【峥】【淳】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
峥，来源于欧阳修的《宋诗》《感二子》，原文：唯有文章烂日星，气凌山岳常峥嵘

【潆】【珵】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

【嶂】【繁】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
嶂繁，来源于胡寅的《宋诗》《送朱翌赴召》，原文：霜繁千嶂晚，天阔三江注

【植】【汉】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
植汉，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》，原文：引步登高甚奇见，想此仪形植霄汉

【浩】【些】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
浩些，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其六》，原文：毫端已先知，浩歌续楚些

【渭】【同】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
渭同，来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》，原文：皮里阳秋有公论，胸中泾渭不同流

【贤】【琥】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
贤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：武丁者，殷之贤王也

【渭】【珲】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
渭，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 少傅枢密使张公世杰》，原文：渭滨多贵将，反笑斯人迂

【弘】【专】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
弘，来源于刘宰的《宋诗》《读公孙弘卜式儿宽传》，原文：儒雅弘宽世所宗，汗青中介牧羊翁

【泉】【衍】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
泉衍，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答荆门张都官维见和惠泉诗》，原文：泉傍地平衍，泉上山嵽嵲

【闻】【郅】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
闻，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三七》，原文：若能见无见之色，闻无闻之声

【宏】【阜】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
宏阜，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：宏阜自郁盘，高标复回薄

【真】【凡】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
真凡，来源于张拙的《唐诗》《偈》，原文：任逐境缘（一作「随顺世缘」）无罣[碍]（得），真如凡圣是空花（一作「涅槃生死等空花」）

【颜】【文】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
颜文，来源于邵雍的《宋诗》《自咏》，原文：年颜李文爽，风度贺知章

【惟】【缈】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
惟缈，来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》，原文：何处飞来缥缈中，人间惟有画图同

【沛】【渤】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
沛，来源于唐彦谦的《唐诗》《新丰》，原文：沛中歌舞百余人，帝业功成里巷新

【湲】【沐】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
湲沐，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八二》，原文：潺湲阳脉通青白，沐浴要教金体坚

【畅】【渌】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
畅，来源于吕南公的《宋诗》《初酿》，原文：夜闻觱沸韵，侧枕屡欣畅

【浩】【晗】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
浩，来源于吴融的《唐诗》《雪十韵》，原文：月交都浩渺，日射更

【涔】【棋】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涔，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：蒲荷影参差，凫鹤雏淋涔

【沧】【理】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沧理，来源于朱槔的《宋诗》《次韵梅花》，原文：摩娑铜狄岂须话，沧海扬尘固其理

【珲】【缈】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于白玉蟾的《宋诗》《悲风曲》，原文：有酒欲饮饮不成，月华缥缈烟光湿

【鸠】【琀】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
鸠，来源于陈克的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：树头初日鹁鸠鸣

【翰】【飔】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
翰，来源于沈辽的《宋诗》《赠桃源大师还剡》，原文：一别支一载，流年剧飞翰

【醇】【箴】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
醇，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：讼稀禾黍登，醺若饮醇醪

【昭】【玄】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昭玄，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币》，原文：大采玄冕，乃昭其文

【鸠】【衍】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
鸠，来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》，原文：夕阳散鸣鸠，荒阡拱游兔

【治】【樟】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
治，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六一》，原文：治格太平，生灵鼓舞

【存】【浩】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
存浩，来源于米芾的《宋诗》《题苏中令家故物薛稷鹤》，原文：从容雅步在庭除，浩荡闲心存万里

【璞】【遒】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璞，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其三》，原文：此有齐人瑟，彼有荆人璞

【懿】【泱】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
懿，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：向宫壶、雅著徽誉美，懿德无亏

【炘】【渊】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于程俱的《宋诗》《读陶靖节诗》，原文：譬如清泠渊，月湛不可取

【勰】【临】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【波】【奘】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
波，来源于范成大的《宋词》《惜分飞》，原文：南浦春波暮

【幻】【栗】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
幻栗，来源于舒岳祥的《宋诗》《牡丹》，原文：梢头茧栗幻柈杅，有许包藏费天巧

【文】【自】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
文自，来源于曾丰的《宋诗》《辛酉冬罢归至家自省》，原文：彼哉言者固云云，老矣归欤敢自文

【郁】【舸】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
郁，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 松岛》，原文：孤屿何亭亭，苍松郁相对

【闲】【驰】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
闲驰，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵李德升老堂 其二》，原文：闲适更须驰厩马，访临无惜过溪桥

【澧】【楚】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
澧楚，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

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