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缺木诗经男宝宝取名

谢绍沛作者:谢绍沛2022-12-26 03:53:34

缺木-男孩-诗经,

缺木诗经男宝宝取名

【伽】【纭】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
伽,来源于释德洪的《宋诗》《介然馆道林偶入聚落宿天宁两昔雨中思山遂渡湘饭于南台口占两绝戏之介然住庐山二十年尚能详说山中之胜 其二》,原文:楞伽本在海中央,钵具悬知挂旧房

【猷】【桢】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
猷,来源于王之道的《宋诗》《次韵陶监丞茂安见赠》,原文:才猷伏火丹九转,用之功效堪扶衰

【蕋】【硝】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

【彦】【隽】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
彦隽,来源于朱熹的《宋诗》《雨中示魏惇夫兼怀黄子厚二首 其二》,原文:寂寞谢朋俦,晤语怀隽彦

【越】【祁】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
越,来源于晁端友的《宋诗》《登多景楼》,原文:木落吴天远,江寒越舶稀

【芗】【纮】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
芗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 降神用《真安》。》,原文:森罗羽卫,躬荐萧芗

【茂】【璂】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
茂,来源于陆游的《宋诗》《汪给事太夫人程氏挽辞》,原文:阡茂新栽柏,堂余旧树萱

【年】【严】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
年严,来源于张祜的《唐诗》《题李山人园林》,原文:几年垂钓碧江浔,长爱严陵是此心

【葭】【璁】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
葭,来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》,原文:蒹葭落凫雁,秋色媚横塘

【冕】【未】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冕未,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和望岳亭诗 其一》,原文:自笑何须仙者笑,未忘轩冕顾金钱

【魁】【苡】

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
魁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○四》,原文:河汉拍天岸,魁杓旋夜枢

【皎】【焘】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皎,来源于于石的《宋诗》《雪》,原文:夜皎月千里,晴暄雨四簷

【棣】【庆】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
棣庆,来源于吴则礼的《宋词》《多丽》,原文:向庭闱、彩衣有庆,更华萼、棠棣相鲜

【湲】【纾】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
湲,来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》,原文:缭绕府西面,潺湲池北头

【苏】【琤】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
苏,来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》,原文:每将苏子校,多谢使君名

【贤】【勘】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
贤勘,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・滚绣球》,原文:天也,你错勘贤愚枉做天

【笃】【尚】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
笃尚,来源于舒雅的《宋诗》《答刘学士》,原文:学道情难笃,烧丹力尚微

【皖】【矜】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
皖矜,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其九》,原文:纷纷何用辨马牛,皖皖相矜笑蛙鼈

【谐】【炽】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
谐,来源于司空图的《唐诗》《赠步寄李员外》,原文:更喜谐招隐,诗家有望郎

【遒】【远】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
遒远,来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》,原文:天目蟠根远,王干设险遒

【潮】【析】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
潮,来源于李纲的《宋诗》《季夏之初自安国迁南台天宁寺依南山而面北暑气尤盛暇日望山顶松林郁然意必有异因穴垣凿磴以造其上形势坦平风日清美四顾山峦环合江潮往来景物不可模状月出林表清光更多夜久閴寂殆非尘世作古诗二十韵以纪其事奉呈巽达元仲》,原文:江潮信有期,来去初不穷

【曦】【偕】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
曦,来源于释智愚的《宋诗》《朝阳毳衲赞》,原文:傍晨曦,倚岩谷

【圣】【蔳】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 侍中奉宝诣皇帝褥位用《礼安》。》,原文:祖启瑶光,诞生明圣

【弈】【陵】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
弈陵,来源于刘克庄的《宋诗》《读竹溪诗一首》,原文:参它少陵髓,饶得弈秋先

【皙】【缪】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
皙,来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》,原文:惊逢大桁重华典,喜见由庚束皙诗

【篁】【礼】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
篁礼,来源于苏辙的《宋诗》《寄题陈宪郎中竹轩》,原文:家有修篁绿满轩,趋庭诗礼旧忘言

【境】【启】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
境启,来源于王益的《宋诗》《留题清凉院》,原文:会启苾蒭真乐境,花开簷卜远香畦

【博】【瑹】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
博,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:42 蚆,博而頯

【鸿】【竺】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鸿竺,来源于范成大的《宋诗》《小峨眉》,原文:太湖未暇商甲乙,罗浮天竺均鸿毛

【昉】【尧】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昉,来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》,原文:得来三叹出诗本,昉此一笑同茶瓯

【玮】【椰】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

【柏】【葆】

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
柏葆,来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》,原文:一枝我欲簪蓬葆,七字君宜和柏梁

【赫】【子】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
赫子,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一五》,原文:赫赫英豪士,韩侯令子孙

【皙】【篁】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:皆许之,子皙盛饰入,布币而出

【瑱】【秉】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
瑱,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

【樗】【麓】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》,原文:空烦樗叟招魂些,頼有薇郎积善题

【戎】【郇】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
戎,来源于司马光的《宋诗》《送裴中舍赴太原幕府》,原文:元戎台鼎旧,大府节旄新

【潆】【暌】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

【勤】【葭】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
勤葭,来源于郭祥正的《宋诗》《酬陈掾留题小山二首用次来韵 其二》,原文:殷勤谢陈子,蒹葭倚琼枝

【溯】【薏】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
溯,来源于陆游的《宋诗》《送苏召叟秀才入蜀效宛陵先生体》,原文:溯江卜风色,入峡听猿声

【矜】【泊】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
矜泊,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:门符矜鸷诡,馆泊佐倡优

【桠】【晷】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

【阑】【桠】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
阑桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

【薏】【齐】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
薏,来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》,原文:不易猗兰操,何伤薏苡羞

【纴】【禹】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
纴,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:女红彩纴余,丁黄耘耔暇

【棕】【蕖】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
棕,来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》,原文:锦里瞻祠柏,绵州吊海棕

【炳】【杉】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
炳,来源于员兴宗的《宋诗》《遗任子渊省元六首 其五》,原文:我有二三子,文字粲彪炳

【舸】【鑫】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
舸,来源于蔡襄的《宋诗》《离钱塘》,原文:迎潮小舸满旗风,回首津亭暮霭中

【楚】【赫】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
楚赫,来源于王珪的《唐诗》《咏汉高祖》,原文:赫赫西楚国,化为丘与榛

【专】【燝】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
专,来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》,原文:韡萼专方面,良弓补谏垣

【闳】【鹄】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
闳,来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》,原文:高堂闳且深,三山列庭隅

【笠】【挚】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
笠,来源于薛嵎的《宋诗》《渔父词七首 其四》,原文:蓑笠具,画图同,铁笛声长曲未终

【邵】【桥】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
邵,来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 文有武备》,原文:孙吴机不动,周邵事多行

【运】【梧】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
运梧,来源于宋祁的《宋诗》《愁吟》,原文:未生灵运草,先据惠施梧

【陵】【权】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
陵权,来源于唐庚的《宋诗》《张嘉父生日》,原文:权衡公调选,陵阜富糇粮

【冉】【祈】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
冉,来源于张埴的《宋诗》《寄题西昌严后山三教堂》,原文:此月濯濯乎初明,此云冉冉乎方生

【纲】【兴】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纲兴,来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》,原文:拨转天纲回地纪,中兴又自庚申始

【洛】【婳】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
洛,来源于刘长卿的《唐诗》《金陵西泊舟临江楼》,原文:迢迢洛阳梦,独卧清川楼

【昂】【蓁】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
昂,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:低昂牛马饮,偃蹇熊罴登

【郝】【稷】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
郝,来源于张扩的《宋诗》《博古堂》,原文:河东安世工补亡,伏日郝隆便晒腹

【籍】【斌】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
籍,来源于席元明的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》,原文:中尊引桂,芳筵籍茅

【滇】【启】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水

【羿】【滔】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
羿,来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》,原文:濯缨作君子,口不道羿浇

【芨】【庆】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

【棕】【泊】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
棕,来源于石安民的《宋词》《西江月》,原文:竹杖棕鞋桐帽

【中】【璂】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
中,来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》,原文:去吴中

【戎】【毓】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
戎毓,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二三》,原文:长毓儒雅,蓄砺兵戎

【琀】【乔】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔,来源于王安石的《宋诗》《书任村马铺》,原文:秫黍冥冥十数家,仰视荒蹊但乔木

【蘅】【湛】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
蘅湛,来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》,原文:流水咽寒涧,湛露濡香蘅

【羿】【芃】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
羿,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:不学后羿射,不效夸父追

【蘅】【曜】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蘅曜,来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》,原文:曜灵运行春,蘅若被原野

【峰】【柏】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
峰柏,来源于张无梦的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:桐柏观周匝,千峰累翠螺

【尧】【华】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
尧华,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:揖逊光尧德,重华愧有虞

【彰】【其】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
彰其,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》,原文:守侯其勉旃,亦足彰吾仁

【胤】【晗】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
胤,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:诞粹表前脩,资灵光后胤

【驹】【滨】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
驹滨,来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》,原文:驹鹿何年致,它山小水滨

【瑹】【鹤】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:龙旗拂烟雾,鹤袂策云斜

【崇】【驹】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
崇,来源于王炎的《宋诗》《到寿安精舍》,原文:佛宇崇崇倚翠微,万株松盖碧相围

【珵】【灿】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【桠】【晳】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

【阔】【驹】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
阔驹,来源于文天祥的《宋诗》《崔镇驿》,原文:野阔人声小,日斜驹影长

【简】【艾】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
简艾,来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》,原文:朝廷访耆艾,人物尚清简

【召】【瑹】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
召,来源于王令的《宋诗》《杂诗 其二》,原文:召公方伯尊,材亦圣人亚

【勘】【京】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
勘,来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》,原文:后来依旧去参人,勘破多少野狐精

【阔】【瑄】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
阔,来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其二》,原文:江面春阴阔,天涯暮色催

【骅】【璩】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
骅,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙,会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》,原文:跨锦鞯丝辔骅骝,拥铁关金锁貔貅

【潆】【肖】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

【虞】【笙】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
虞笙,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三八》,原文:芳心不被笙歌引,时把唐虞子细论

【羡】【蕖】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
羡蕖,来源于周铢的《宋词》《蓦山溪》,原文:渔蓑清贵,休羡谢三郎,红蕖月,白苹风,何似长安道

【裴】【纭】

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
裴,来源于贯休的《唐诗》《将入匡山宿韩判官宅》,原文:一宿兰堂接上才,白云归去几裴回

【鸯】【勤】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鸯,来源于李白的《唐诗》《古意》,原文:中巢双翡翠,上宿紫鸳鸯

【媖】【箪】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【策】【芨】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
策,来源于汪炎昶的《宋诗》《梅雨》,原文:遣愁吾有策,闭户卧看书

【砚】【笠】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
砚笠,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其二》,原文:年来颇欲焚吾砚,蓑笠田间百念忘

【专】【羿】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
专羿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:专场射策时,缚虎当羿彀

【晳】【漪】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

【熹】【梧】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
熹梧,来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》,原文:寂寞寒枝问故栖,柳疏梧老影熹微

【淄】【其】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淄其,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

【箴】【兹】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
箴兹,来源于晁说之的《宋诗》《月下作》,原文:胡不忘言休,自箴兹厚颜

【裕】【椰】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
裕,来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:(《嘉定镇江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句,诗题亦从传说

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