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酷酷的名字新生儿起名

郭正作者：郭正2022-12-26 04:22:32

，

酷酷的名字新生儿起名

【知】【奂】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
知奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：楼阁参差美轮奂，神仙隠显知有无

【汶】【和】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《维夫君兮桂舟一首送梁正受归汶阳》，原文：襟带兮东方旦，争门兮汶之阳

【郁】【繁】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
郁繁，来源于韦应物的《唐诗》《善福精舍秋夜迟诸君》，原文：繁露降秋节，苍林郁芊芊

【惋】【溯】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：始谋谁其间，回首增愤惋

【晨】【珧】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晨，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一○》，原文：我欲拂衣垢，驻景吸晨光

【卫】【川】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
卫川，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

【纲】【荑】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纲，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其三○》，原文：丛林纪纲，衲僧巴鼻

【昉】【绅】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昉，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》，原文：古来功名士，发迹昉穷边

【箩】【晨】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
箩，来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》，原文：担头何物带山香，一箩白蕈一箩栗

【谧】【诀】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
谧，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：中外行分途，寰瀛待清谧

【娣】【幻】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
娣，来源于姜夔的《宋词》《满江红》，原文：命驾群龙金作轭，相从诸娣玉为冠

【瑱】【澎】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

【骅】【梁】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
骅梁，来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》，原文：梁邑归来县债了，骅骝得路干坤小

【沧】【诏】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沧诏，来源于姚合的《唐诗》《酬薛奉礼见赠之作》，原文：栖栖沧海一耕人，诏遣江边作使君

【洵】【苍】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

【颀】【鸠】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
颀，来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》，原文：颀然挺冰操，得之风雨时

【凇】【藻】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【识】【仟】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
识，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 七》，原文：是何清风清，凛然似相识

【容】【晶】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
容晶，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵梅影》，原文：白玉堂前绝世容，水晶帘薄透重重

【楠】【榷】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
楠，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 翠锦亭》，原文：楩楠百尺余，排列拱檐际

【峤】【鸯】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
峤，来源于晁补之的《宋诗》《秋夜古风》，原文：安知帝怒削龙伯，舆峤已没归墟中

【纭】【伊】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
纭，来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》，原文：纷纭诚虮虱，变化任鹏鹍

【追】【融】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
追融，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵志仁南溪双莲》，原文：奇葩融结双莲瑞，奕叶追攀五桂荣

【楦】【韬】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

【惜】【旒】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
惜旒，来源于王令的《宋诗》《赠王介甫》，原文：九门无谒天旒邃，何惜长令仕为贫

【宣】【志】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
宣志，来源于文彦博的《宋诗》《司马温公挽词 其二》，原文：两宫痛悼皆临奠，祗为臯夔志未宣

【治】【麟】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
治麟，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：汉治非虞周，凤来与麟同

【佐】【映】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
佐，来源于钱起的《唐诗》《送任先生任唐山丞》，原文：腰章佐墨绶，耀锦到茅茨

【言】【铭】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
言铭，来源于崔□的《唐诗》《走笔送杜十三归京》，原文：又，杜牧《自撰墓志铭》称妻裴氏，未言另有崔氏妻

【璩】【蔳】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

【鹄】【缮】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鹄，来源于卫宗武的《宋诗》《独鹤》，原文：昂昂禽中仙，未数昆明鹄

【新】【乘】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
新乘，来源于沈遘的《宋诗》《奉酬润州余少卿见寄》，原文：后乘愿陪幽赏尽，诗新顿使勇心降

【曼】【闰】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
曼，来源于秦观的《宋诗》《次韵朱李二君见寄二首 其一》，原文：鬓毛但速安仁老，钱粟难输曼倩饥

【什】【袁】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
什，来源于王之道的《宋诗》《酬李才叔见赠》，原文：相与未成招隠什，分携宜尽送行杯

【寓】【仟】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
寓，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：我时方冬寓穷屋，喜气不觉排寒区

【骃】【茸】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

【休】【术】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
休术，来源于谢薖的《宋诗》《和李智伯病中书事四首 其一》，原文：逢人休问金篦术，杀简宜希石室书

【如】【睿】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
如睿，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：要须法睿武，粹如圭与璧

【白】【淬】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
白淬，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：金商肃肃淬龙渊，白晓挥开东北天

【晨】【憧】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晨，来源于韦应物的《唐诗》《宴别幼遐与君贶兄弟》，原文：契阔未及展，晨星出东方

【璋】【旬】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璋，来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》，原文：牙璋夜半起兵符，云旗驿骑争驰驱

【豫】【元】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
豫元，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦圣宪肃皇太后二首 其一》，原文：元龟犹不豫，大策更谁咨

【瑞】【望】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑞望，来源于陈著的《宋诗》《丙戌十一月十六日迎孙试周八句》，原文：喜开三世瑶环瑞，满望重闱白发慈

【奕】【虢】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
奕，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：滔滔江汉流波漫，濯濯芝兰奕叶芳

【蕖】【恬】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蕖，来源于释行海的《宋诗》《翔泳堂即景》，原文：一池荷盖绿阴凉，数朶红蕖浥露香

【瞳】【郦】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
瞳，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：云阙晓瞳

【颍】【书】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
颍书，来源于释德洪的《宋诗》《和游谷山》，原文：颍皋擘窠书棐几，玉勒银钩照林麓

【岳】【峻】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
岳峻，来源于石介的《宋诗》《泰山》，原文：诸山知峻极，五岳独尊严

【逸】【思】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
逸思，来源于张奎的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：台旆行春暂均逸，凤凰池暖正思贤

【临】【润】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
临润，来源于王鉴的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：玉润在中洲，光临埼岸幽

【识】【胧】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
识胧，来源于苏轼的《宋诗》《再次韵德麟新开西湖》，原文：一行作吏人不识，正似云月初朦胧

【楠】【堰】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
楠，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：遮着杨柳，映着香楠，一轮月色云笼罩的暗

【缘】【莲】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
缘莲，来源于陈文蔚的《宋诗》《荷湖行为赵忠州寿》，原文：爱莲往往缘青壁，俯笑凡人无路觅

【蕙】【菡】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蕙，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：未饶兰蕙转光风

【璎】【蘅】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璎，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

【鸠】【漳】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鸠，来源于释圆悟的《宋诗》《小立》，原文：雨晴犹未卜，劳尔鹁鸠呼

【挚】【维】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
挚维，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：其挚维何，元龟象齿

【涧】【辰】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
涧辰，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：委长年兮涧滨，匠初顾兮弗辰

【箬】【致】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箬，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：金貂箬笠，问渠还肯相易

【鸥】【域】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸥，来源于周锷的《宋诗》《题清斯堂》，原文：鸥轻时出没，萍散只西东

【单】【沛】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
单沛，来源于徐钧的《宋诗》《刘植》，原文：颠沛单车良得助，邯郸假意不难平

【之】【衍】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
之衍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公衍、公为之生也，其母偕出

【焘】【屿】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

【虔】【城】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
虔城，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・么篇》，原文：传示那六宫人知严令，(带云)这金弹呵，(唱)弹落处各办虔城，分头儿自去穿芳径

【晤】【同】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晤同，来源于曾几的《宋诗》《泉石堂》，原文：驾言同胜践，晤语契幽襟

【梁】【娴】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
梁，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：谁居梁苑右，或溯剡溪洄

【蓁】【芝】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蓁，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：已有清荣谕，终难混棘蓁

【妤】【姝】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

【檀】【未】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
檀未，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其二》，原文：翠管檀槽方迭奏，未应考击到编钟

【静】【潭】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
静潭，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：心如潭水静无风，一坐数千息

【映】【逸】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
映逸，来源于皮日休的《唐诗》《詶鲁望见迎绿罽次韵》，原文：烟披怪石难同逸，竹映仙禽未胜高

【辽】【飏】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
辽，来源于庞德公的《唐诗》《同鹿门少年马绍隆冥游诗 二》，原文：谁似辽东千岁鹤，倚天华表却归来

【隆】【粤】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
隆，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联叠韵体》，原文：彼美绮里子，终同隆中翁

【之】【謇】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
之謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：何独乐斯之謇謇兮

【翌】【燿】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

【盛】【峨】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
盛峨，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：乔木老盘谷，仙李盛峨岷

【湲】【阑】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
湲阑，来源于白居易的《唐诗》《香山避暑二绝 一》，原文：夜深起凭阑干立，满耳潺湲满面凉

【治】【覃】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
治，来源于邵雍的《宋诗》《性情吟》，原文：践形治性，践迹治情

【漾】【沅】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
漾，来源于汪遵的《唐诗》《东海》，原文：漾舟雪浪映花颜，徐福携将竟不还

【瞳】【樗】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瞳，来源于王奕的《宋诗》《送泰山倪布山真人》，原文：粲粲龟瞳碧，昂昂鹤骨坚

【椿】【琦】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：麒麟勋业，庄椿难计眉寿

【诺】【知】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
诺知，来源于释居简的《宋诗》《方上人上蒋山兼寄痴绝顽石》，原文：待欲商评者两错，只有知非无肯诺

【翩】【亦】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
翩亦，来源于姜特立的《宋诗》《文潞公洛中会四同甲皆丙午七十八予乙巳生与丙午相属岁数偶同戏作》，原文：我亦联翩七十八，惜无一客伴华颠

【濡】【暄】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
濡暄，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：风披雨沐，日暄露濡

【葭】【蘅】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
葭，来源于汪宗臣的《宋词》《水调歌头》，原文：候应黄锺动，吹出百葭灰

【札】【灏】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
札，来源于宋祁的《宋诗》《哭公孙子正》，原文：遗墨未干园令札，悲絃长绝献之琴

【晷】【笙】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《和显之长老》，原文：禅子观因缘，寸晷无复余

【羿】【礴】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
羿，来源于张说的《唐诗》《玄武门侍射》，原文：羿后神幽赞，灵王法暗传

【蓬】【颐】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蓬颐，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：喧尘著蓬发，秽汗落粉颐

【燮】【挚】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
燮，来源于汪相如的《宋词》《水调歌・水调》，原文：天要先生调燮，人要先生休养，虚左待重来

【祺】【律】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
祺，来源于胡宿的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》，原文：资生迎木正，蕃衍纳春祺

【元】【品】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
元品，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一四》，原文：元亨播羣品，利真固灵根

【尉】【尧】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尉尧，来源于胡宿的《宋诗》《送宝应李尉》，原文：曾飞丽藻清尧问，犹屈长才尉楚城

【里】【旒】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
里旒，来源于赵蕃的《宋诗》《送处州斯远二首 其一》，原文：愿将田里事，一一奏前旒

【缮】【烟】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

【璋】【筠】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璋筠，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：特达踰珪璋，节操方松筠

【虞】【翎】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
虞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：63　蔷，虞蓼

【棠】【琛】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
棠，来源于胡翼龙的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：已办著、海棠开后，独立半廊月

【箴】【烊】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
箴，来源于王镃的《宋诗》《书怀》，原文：后车能悟前车覆，箴警何须座右碑

【纾】【莱】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
纾，来源于许及之的《宋诗》《次陈伯寿分韵得者字》，原文：吟哦未了忽开予，拟约凭高共纾写

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