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缺水带浅字高雅男宝宝起名

阎馟昙作者：阎馟昙2022-12-26 05:19:05

缺水-男孩，

缺水带浅字高雅男宝宝起名

【耘】【舟】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
耘，来源于张嵲的《宋诗》《怀新亭四首 其二》，原文：耘耔竞所务，乔林午风清

【泉】【卫】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泉卫，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰》，原文：又不见卫公平泉严作戒，要与山岳争完安

【临】【滇】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
临，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：且要盟无质，神弗临也，所临唯信

【澧】【存】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
澧，来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》，原文：沅芷澧兰香满路，万人恸哭护灵舆

【滇】【竣】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

【熹】【阜】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
熹阜，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

【郁】【政】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
郁，来源于仇远的《宋诗》《州厅设醮即事》，原文：羽士宣词官吏拜，灯烛荧煌香馥郁

【焘】【墨】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

【秭】【沧】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

【儒】【淖】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
儒，来源于方回的《宋诗》《不恨》，原文：岂少真君子，何求老腐儒

【淅】【琲】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淅，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：淅沥西风吹雁影

【峰】【赓】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
峰赓，来源于崔轩的《唐诗》《和主司王起》，原文：共仰莲峰听雪唱，欲赓仙曲意怔营

【望】【元】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
望元，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：吾庐元不远，望断白云飞

【奂】【靖】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
奂，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：岂徒轮奂美，卓绝当未央

【珹】【芈】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

【墨】【权】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
墨权，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：崎岖郡邑权，连骞翰墨场

【皎】【濡】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
皎濡，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：皎洁既同君子节，沾濡多著小人面

【淙】【钟】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
淙钟，来源于牟巘的《宋诗》《题喊泉亭》，原文：千山屭赑方沍寒，钟乳淙流忽飞发

【戚】【壬】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
戚，来源于苏泂的《宋诗》《有感》，原文：亲戚亦岂无，所过门如汤

【普】【岐】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
普岐，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九五》，原文：普化铃铎，杨岐馿子

【尔】【浦】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
尔浦，来源于周紫芝的《宋诗》《送关康子将还青阳治旧田》，原文：纫兰秋浦应须尔，索米长安政恐难

【致】【渲】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：大夫七十而致事

【繁】【晔】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
繁，来源于王介的《宋诗》《送张君宰吴江》，原文：乍被轩绥宠，新辞计省繁

【泓】【缈】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泓，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈驹甫观石井》，原文：一泓自觉寒光浄，六月都无暑气煎

【绎】【漪】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》，原文：（以上六首均见《文镜秘府论校注》天卷《八种韵》）（按：《八种韵》节凡引诗九首，除梁萧绎、唐王昌龄、李白各一首外，余六首作者不详

【浠】【甯】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于陈舜俞的《宋诗》《和刘道原骑牛歌》，原文：君不见蔡泽不相终跃马，甯戚未遇先饭牛

【时】【子】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
时子，来源于程洵的《宋诗》《次韵顺之见寄》，原文：应聘申公何日去，草玄扬子几时成

【洌】【畅】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

【霈】【潮】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
霈，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：贺仪随仗入，霈泽御楼宣

【骏】【秉】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
骏秉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：秉翟载骏，有来干戚

【潭】【羲】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
潭，来源于陈肃的《宋诗》《投龙潭》，原文：流瀑落深潭，叠响如惊雷

【恒】【胤】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
恒，来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》，原文：恒河沙劫，尽入其中

【灏】【笙】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
灏，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：典谟追灏噩，协气充四表

【华】【备】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
华备，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：光华五采备，成此六铢衣

【伽】【澧】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
伽，来源于张方平的《宋诗》《秋夜禁直》，原文：楞伽百八句，柱下五千言

【泽】【璂】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泽，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《果州团练使何公》，原文：巍巍京师，帝王之泽

【骥】【峰】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
骥峰，来源于张炜的《宋诗》《访刘山人隐居》，原文：远峰奔渇骥，曲径袅修蛇

【琀】【缔】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于刘弇的《宋诗》《同李端臣游荐福寺禅院》，原文：戴公旧栖隠，缔构化祇裓

【觅】【潮】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
觅潮，来源于赵蕃的《宋诗》《送成父弟赴补试兼属同行亲友》，原文：珍重好营当暑服，丁宁休觅候潮船

【幻】【彬】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
幻，来源于葛立方的《宋诗》《有感 其一》，原文：正眼观来都是幻，月明羣蚁在花毡

【弛】【畚】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
弛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：凡遗人弓者：张弓尚筋，弛弓尚角

【泱】【稽】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
泱，来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》，原文：春风万里汉东来，流辉泱漭不可遮

【渲】【志】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

【帧】【芈】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【园】【渌】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
园渌，来源于常建的《唐诗》《江行》，原文：乡园碧云外，兄弟渌江头

【墨】【舟】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
墨舟，来源于于季友的《唐诗》《范处士在育王寺书碑因以寄赠》，原文：墨妙复辞雄，扁舟访远公

【衍】【志】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
衍志，来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》，原文：下者志富贵，妾妇视仪衍

【珲】【蓁】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

【恢】【澧】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
恢，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：统业恢长治，生灵入太平

【允】【淬】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
允，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》，原文：偃伯灵台，九官允穆

【砚】【泱】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
砚，来源于陆文圭的《宋诗》《送卫月山归乡》，原文：几见黄粱熟，何当铁砚穿

【壬】【朔】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
壬朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：秋七月壬午朔，日有食之

【白】【萱】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
白萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和永叔得辛判官伊阳所寄山桂数本封殖之后遂成雅韵以见贶》，原文：香生莲幕间，花白萱堂侧

【亚】【渌】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
亚渌，来源于皎然的《唐诗》《冬至日陪裴端公使君清水堂集》，原文：亚岁崇佳宴，华轩照渌波

【覃】【壬】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
覃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：47　流，覃也，覃，延也

【洛】【狄】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
洛狄，来源于钱起的《唐诗》《寇中送张司马归洛》，原文：戎狄寇周日，衣冠适洛年

【淄】【萧】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
淄，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读传灯杂书六言八首 其七》，原文：赠半山翁甚美，责临淄公不轻

【昂】【渊】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昂，来源于韩驹的《宋诗》《饮酒次人韵》，原文：绿扇互低昂，玉颜争秀发

【浦】【詹】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
浦，来源于刘黻的《宋诗》《横浦操》，原文：横浦兮幽绝，梅贞兮兰洁

【斌】【猷】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

【峰】【谆】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
峰，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：四面生白云，中峰倚红日

【笈】【慕】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
笈，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其二》，原文：随身一书笈，贮腹万雕梁

【湫】【伦】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
湫伦，来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》，原文：石梁拟伦固未易，龙湫埒美犹良艰

【璐】【闲】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

【渭】【策】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
渭策，来源于李白的《唐诗》《塞上曲》，原文：大汉无中策，匈奴犯渭桥

【博】【旎】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
博，来源于释慧空的《宋诗》《示僧 其五》，原文：若是真?，黄金不博

【枫】【秉】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
枫秉，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

【岿】【恤】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
岿，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 柘湖》，原文：柘湖沦此地，柘山岿其濒

【炯】【芈】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《丹阳感旧》，原文：属玉沧波上，清标倍炯然

【缈】【洛】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缈洛，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：缥缈波明洛浦，依稀玉立湘皋

【漪】【燮】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
漪，来源于林季仲的《宋诗》《观徐孺子画像》，原文：栖栖非我事，结庐对风漪

【文】【浩】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
文浩，来源于陈藻的《宋诗》《和琴薰阁》，原文：有据论文须博浩，无根话性合驱除

【明】【谐】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
明谐，来源于李彭的《宋诗》《宿归宗赠轼老》，原文：我来心眼明，意气谐律吕

【逸】【翩】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
逸翩，来源于赵蕃的《宋诗》《趋上饶道中》，原文：翩翩羨林鸟，闲逸愧沙鸥

【兆】【闲】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
兆闲，来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其九》，原文：随流忘朕兆，痴兀未曾闲

【琀】【逸】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游目聊作》，原文：致逸心逾默，神幽体自轻

【俞】【品】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
俞，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：劝勤警惰诏赏罚，尺一径下随都俞

【航】【缮】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
航，来源于张榘的《宋诗》《敬饯刘兴伯提干之官》，原文：不肯作短簿，海漘驾飞航

【缥】【逵】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缥，来源于刘克庄的《宋诗》《追和南塘韵呈汤伯纪尹子潜》，原文：浩叹缥缥双凤远，老身如鴈漫随阳

【子】【恒】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
子恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 陈成子馆客，曰：「寡君使恒告曰：『寡君愿事君如事卫君

【骋】【般】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
骋般，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：般乐饮酒，驱骋田猎，后 车千乘，我得志弗为也

【普】【芾】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三九》，原文：如天普盖，似地普擎

【勉】【乘】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
勉乘，来源于王安石的《宋诗》《感事》，原文：乘田圣所勉，况乃余之陋

【恤】【瞻】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恤，来源于苏籀的《宋诗》《后数朝复依前韵二首 其二》，原文：恤患周流喜逮鳏，当官掣肘汗惭颜

【绎】【孝】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：皦绎以终，永观厥成

【经】【浦】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
经浦，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其五》，原文：寻人偶到金家畯，取米时经杜浦桥

【舸】【觅】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
舸，来源于汪元量的《宋诗》《鲁港败北》，原文：三军坑鲁港，一舸走扬州

【尉】【洛】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
尉洛，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：尔来屡迁易，三度尉洛阳

【韫】【沐】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韫，来源于岳珂的《宋诗》《韩献肃古法书诗帖赞》，原文：遗篇之若褚若柳，手笔之或顾或陆，想其锦绣在篚，璵璠韫椟，名蹟争丽，荣光相属

【涧】【伦】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
涧，来源于欧阳修的《宋诗》《和人三桥 其二》，原文：北临白云涧，南望清风阁

【知】【琀】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
知，来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》，原文：那知君遽行

【湫】【弈】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
湫，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：何当岁大旱，移湫救函夏

【合】【允】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
合允，来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》，原文：粗官岂合赋梅花，冷撰不惭中允热

【喻】【浩】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
喻，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：观物外，喻身中

【炳】【涛】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
炳，来源于孔武仲的《宋诗》《留赠上官常用》，原文：文章炳蔚元摛凤，铓刃纵横暂割鸡

【璞】【勖】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璞，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：巨材犹在涧，大玉不出璞

【怀】【町】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
怀町，来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》，原文：荷公德度容狂简，故敢忘怀去町畦

【濡】【梁】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
濡梁，来源于岳珂的《宋诗》《得合门报以予班学士诏复赐衣带因怀初锡倏阅十年感恩纪事二首 其一》，原文：君恩一再知难报，谁赋维梁濡翼鹈

【宏】【炽】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
宏，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其六二》，原文：宏施韬略，密展谋猷

【斌】【白】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

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