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名字大全男宝宝起名

郭未陟作者:郭未陟2022-12-26 17:57:06

男孩,

名字大全男宝宝起名

【寓】【琥】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
寓,来源于曹勋的《宋诗》《送许尉》,原文:何堪南北趋,别意寓琖俎

【原】【皤】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
原,来源于韩淲的《宋诗》《休日静居》,原文:原思乐商颂,宋玉悲楚些

【旭】【泱】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旭,来源于宋庠的《宋诗》《游大明寺》,原文:总辔出西坰,寥寥旭宇明

【情】【煜】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
情煜,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:秋灯煜煜照情话,夜浪翻翻吹客床

【瀚】【泓】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
瀚,来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》,原文:喜人乐丰年,波澄瀚海,星斗焕牙纛

【猷】【汶】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
猷,来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲春日偶成二首 其一》,原文:中兴自古须群策,更愿君王慎厥猷

【晳】【津】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

【幻】【葭】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
幻,来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》,原文:老天有意濡沫之,一夜幻成三尺雪

【峥】【戈】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
峥戈,来源于黄庭坚的《宋诗》《老杜浣花谿图引》,原文:干戈峥嵘暗宇县,杜陵韦曲无鸡犬

【沉】【笈】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
沉,来源于黄庚的《宋诗》《纪梦是岁太旱》,原文:沉思喜且惊,异梦非偶然

【漪】【禹】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
漪禹,来源于陆游的《宋诗》《睡起》,原文:八尺风漪云碧裯,一榻宽如禹九州

【遥】【景】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
遥景,来源于陈宓的《宋诗》《忆饮井》,原文:我欲结亭观远景,距城七里不为遥

【寓】【翼】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
寓翼,来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》,原文:上盘朱鸟翼,中寓漆园仙

【灿】【繁】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
灿繁,来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其五》,原文:北斗灿繁星,拜赐诧儿女

【盛】【楣】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
盛楣,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:绣栱云楣藏盛仪,广庭层陛宜清宴

【舜】【茯】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
舜,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:勉辑炎兴业,新还舜禹规

【践】【焱】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
践,来源于释德洪的《宋诗》《石门中秋同超然鉴忠清三子翫月》,原文:明年当复和,胜践要缀续

【萧】【杉】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
萧杉,来源于陈谊的《唐诗》《题螺江庙》,原文:庙里杉松萧飒[风](飒),庙前江水碧溶溶

【郅】【棂】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
郅,来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》,原文:郅都守穷边,匈奴为之去

【嵇】【良】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
嵇,来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 二》,原文:莫问伊嵇嬾,流年已付他

【真】【涌】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
真涌,来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》,原文:一朝鱼龙来搅动,波翻浪涌真堪重

【璁】【迪】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
璁,来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》,原文:佳树鬰珑璁,高能百余尺

【崎】【皋】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
崎,来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》,原文:却从下流溯深险,崎岖直到清潭边

【誉】【诏】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
誉诏,来源于岑参的《唐诗》《虢中酬陕西甄判官见赠》,原文:诏书自征用,令誉天下知

【昙】【仓】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
昙,来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》,原文:前身本在未铸日月前,黄面瞿昙,长耳老聃,乃吾无量劫后之孙

【澄】【觉】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
澄觉,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:喜潇湘一派澄清,觉松柏坚贞,兰蕙芳馨

【皙】【嵘】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
皙,来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》,原文:白皙少年子,秋郊臂苍隼

【潆】【滇】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

【君】【致】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
君致,来源于刘敞的《宋诗》《子直携杂文见过》,原文:君能致身取不朽,得世知吾得贤友

【峤】【葆】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
峤,来源于吕本中的《宋诗》《桂林解后拜见仲古龙图吉父学士别后得两诗书怀奉寄 其二》,原文:贼帜江湖晚,岚烟岭峤秋

【艾】【昃】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
艾,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其三》,原文:浪将兰艾评春事,我自平生小屈平

【犹】【州】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
犹州,来源于王庭珪的《宋诗》《题向宣卿伊山有裕堂》,原文:至今衡阳道州政,父老出涕犹能言

【绚】【捷】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
绚,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

【堇】【狄】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
堇,来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》,原文:堇堇三径资,渠须毕婚娶

【覃】【桢】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
覃,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:此编雅什数百计,覃思成诵惊余神

【祈】【纬】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
祈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其四》,原文:恭承禋祀,以报以祈

【喻】【昀】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
喻,来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》,原文:君不见磨砖作镜喻有由,车不行兮在打牛

【炫】【浩】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
炫,来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》,原文:江澄炫初日,沙润茁新蒌

【畚】【皤】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
畚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:赵盾已朝而出,与诸大夫立于朝,有人荷畚,自闺而出者

【洵】【岭】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
洵,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

【荣】【飖】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
荣,来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》,原文:服章与奉禄,岂但荣其身

【琛】【晨】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
琛,来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》,原文:其下琛怪之所产,其上灵栖复无限

【韫】【奥】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
韫,来源于傅察的《宋诗》《芝堂》,原文:公虽韫匵畏人知,定有新诗振奇蹟

【诏】【熹】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诏,来源于戴复古的《宋诗》《读改元诏口号 其一》,原文:伏读改元诏,仍观拜相麻

【新】【逻】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
新逻,来源于刘长卿的《唐诗》《送子壻崔真甫李穆往扬州四首 二》,原文:半逻莺满树,新年人独还

【闲】【子】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
闲子,来源于滕岑的《宋诗》《南新慈照寺》,原文:双明阁上夕阳时,一笑二子闲争棋

【盂】【影】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
盂影,来源于朱槔的《宋诗》《姚大本以李义山诗韵作诗题息轩继作》,原文:隠几心疑水,携盂影照山

【霄】【支】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霄支,来源于释行海的《宋诗》《春日写怀》,原文:凌霄神骏怀支遁,高屐貂裘怪惠琳

【渤】【映】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
渤映,来源于刘敞的《宋诗》《马上南风变晴》,原文:日色葱昽浮渤澥,云容舒卷映蓬莱

【飖】【采】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
飖,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十》,原文:华旛高飖飏,应感下飞仙

【诚】【虞】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
诚虞,来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其五》,原文:虞骨诚非媚,潘毛故易华

【缘】【璐】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缘,来源于吕本中的《宋诗》《城北别江子之》,原文:未计缘诗瘦,只知如许忙

【苍】【润】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
苍润,来源于林谷的《宋诗》《龙隠洞》,原文:天下苍生方引领,好施膏雨润人寰

【蔳】【缘】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于释德洪的《宋诗》《祐胜菩萨赞》,原文:是何因缘,而使然耶

【炜】【滨】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
炜,来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》,原文:父子同登尤炜煜,诗骚为贶转铿锵

【晰】【砚】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晰,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》,原文:浑然一理贯,昭晰非象罔

【齐】【品】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
齐品,来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其二》,原文:寺从齐梁来,诸彦题品遍

【继】【珈】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
继,来源于度正的《宋诗》《食笋》,原文:蔬食苦不继,且复几其良

【瀚】【浩】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
瀚浩,来源于吕本中的《宋诗》《采菱词》,原文:浩瀚湖光淹北皋,柳弯翠满敢辞劳

【旒】【憧】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旒,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》,原文:金吾细仗俨威仪,圣旨凝旒对远夷

【粤】【圣】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
粤圣,来源于太宗皇帝的《唐诗》《幸武功庆善宫》,原文:粤予承累圣,悬弧亦在兹

【芈】【箪】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

【徵】【沉】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于郭祥正的《宋诗》《将至历阳先寄王纯父贤守》,原文:凤去钟山暝,龙沉洛水寒

【映】【琛】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
映,来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》,原文:叹此君,深隐映,早阑珊

【馟】【狄】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄,来源于陆游的《宋诗》《寄叶道人》,原文:惊人亦莫摩铜狄,泰华松风足昼眠

【冬】【逊】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:冬,齐人伐戎

【炽】【岳】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
炽,来源于梅尧臣的《宋诗》《送史供奉汴口都大》,原文:十私而五公,岁久害愈炽

【植】【圭】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
植圭,来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》,原文:天花撩乱缤纷舞,秉圭植璧仙灵趋

【峥】【翌】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
峥,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其三九》,原文:见你气峥嵘,无人敢启齿

【重】【礼】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
重礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故圣王重礼

【禹】【纪】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
禹纪,来源于夏倪的《宋诗》《南纪楼》,原文:滔滔江汉为南纪,我忆禹功时倚楼

【理】【其】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
理其,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟见贻一首》,原文:泰山逮毫芒,其理固一如

【沅】【旒】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
沅,来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》,原文:沅上秋草晚,苍苍尧女祠

【蓁】【宗】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》,原文:霜风猎猎扫平野,沙头蓁翳浄如燖

【纬】【晷】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
纬,来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》,原文:家学资经纬,儒科得本原

【纶】【瀚】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
纶,来源于刘挚的《宋诗》《庾信宅》,原文:经纶投中兴,感愤补天隙

【萱】【胧】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
萱,来源于虞俦的《宋诗》《岁除》,原文:寿觞举处慈颜喜,却是萱堂賸得春

【皖】【辰】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《出北门记所见二首 其一》,原文:彷彿记遗基,当年居皖伯

【元】【舜】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
元舜,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:月正元日,舜格于文祖,询于四岳,辟四门,明四目,达四聪

【捷】【璋】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
捷,来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》,原文:今竞渡其遗俗兮,习便駊以捷疾

【治】【烯】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
治,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:叹五年一别,万病难治

【皓】【瑭】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
皓,来源于陈襄的《宋诗》《送钟离郎中知婺州》,原文:皓首潘郎少似君,一麾新得浙江濆

【礴】【檀】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
礴,来源于袁陟的《宋诗》《奉和》,原文:磅礴云霄外,腾凌鸾凤回

【炜】【筹】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其五》,原文:皇仪有炜,彩舁次升

【沅】【言】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沅,来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》,原文:前有沅湘之深水兮,后有岳麓之重阻

【骃】【秭】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

【孜】【权】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
孜,来源于张孜的《唐诗》《杂言》,原文:(均见何光远《鉴诫录》卷九)(〖1〗《鉴戒录》云:「又驾在蜀日,孜著杂言数百篇,伤时颇切,其一首两联云〖略〗

【淙】【常】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淙常,来源于高适的《唐诗》《赋得还山吟送沈四山人》,原文:石泉淙淙若风雨,桂花松子常满地

【祈】【蓬】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
祈蓬,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:生平寤寐祈一见,如垢未沐头方蓬

【诚】【堇】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
诚,来源于白居易的《唐诗》《除官去未间》,原文:在郡诚未厌,归乡去亦好

【楦】【逻】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

【坤】【琰】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
坤,来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》,原文:仰干塞大明,俯入裂厚坤

【昃】【孜】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昃孜,来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》,原文:孜孜朝昃意,克己为生民

【笙】【嘉】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
笙嘉,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我有嘉宾,鼓瑟吹笙

【榭】【逸】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
榭,来源于赵汝绩的《宋诗》《林壑闲步二绝 其二》,原文:参差台榭碧云中,柳北松南一径通

【晖】【晖】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖晖,来源于韩愈的《唐诗》《人日城南登高》,原文:霭霭野浮阳,晖晖水披冻

【韪】【经】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
韪,来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》,原文:不韪狂心息,难平客气消

【尤】【纫】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
尤,来源于白居易的《唐诗》《与诸客空腹饮》,原文:醉后歌尤异,狂来舞不难

【淙】【旷】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
淙,来源于韩元吉的《宋诗》《夜坐有感寄子云》,原文:窗外槁梧风瑟缩,竹间乱石雨淙潺

【昭】【桓】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
昭桓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:」桓公曰:「昭王南征不反

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