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缺水有涵养男宝宝姓名打分

卢彰储作者：卢彰储2022-12-27 01:45:09

缺水-男孩-姓名测试打分分析，

缺水有涵养男宝宝姓名打分

【淼】【璁】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《送徐大夫赴广州》，原文：路分江淼淼，军动马萧萧

【阔】【庚】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
阔庚，来源于姚勉的《宋诗》《送陈新恩赴殿试》，原文：戊申奏对规模阔，庚戌抡魁气数周

【锐】【波】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
锐波，来源于彭汝砺的《宋诗》《次仪父春日草韵一首》，原文：醉肠波浩荡，锐气虎炰烋

【熙】【晨】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
熙晨，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：晨陶陶兮暮熙熙，舞婑那之秾条兮

【逸】【航】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
逸，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：稍喜妖氛退，重为逸兴牵

【渤】【筝】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
渤，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 白龙泉》，原文：崖石何凿凿，渤潏涌山脚

【佰】【鹤】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【潮】【旖】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潮，来源于刘弇的《宋诗》《黄洴》，原文：潮去潮来朝复暮，萧索千里空沧洲

【浠】【泊】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 秋夜曲二首 一》，原文：天清漏长霜泊泊，兰绿收荣桂膏涸

【言】【泱】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
言，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：君子弗言也

【泓】【樗】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
泓，来源于赵抃的《宋诗》《仙水洞》，原文：路入云端步步轻，洞中滑溜一泓清

【汉】【啸】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
汉啸，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：长啸孤云端，汉中我疆宇

【溯】【棹】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
溯棹，来源于洪咨夔的《宋诗》《送杜阳安奉亲还蜀 其二》，原文：买我归吴棹，扬君溯蜀旃

【洲】【存】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
洲存，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其六》，原文：蒲葵扇老堪藏箧，杨柳梢存不见洲

【合】【旌】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
合旌，来源于王安石的《宋诗》《贵州虞部使君访及道旧窃有感恻因成小诗》，原文：邮签忽报旌麾入，斋合遥瞻组绶新

【匠】【品】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
匠品，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：扰扰三界溺邪津，浑浑万品忘真匠

【晖】【炅】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晖，来源于陈祜的《唐诗》《风光草际浮》，原文：清晖谁不挹，几许赏心同

【霈】【爀】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
霈，来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》，原文：青简流芳远，丹书霈泽倾

【临】【漪】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
临漪，来源于王端朝的《宋诗》《金濑吊贞女》，原文：业贫不辞苦，击漂临清漪

【缥】【珈】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缥，来源于陈允平的《宋词》《宝鼎见・宝鼎现》，原文：六鳌初驾，缥缈蓬阆，移来洲岛

【缈】【毓】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
缈，来源于善珍的《宋词》《望梅词・望梅》，原文：共飞鸿缥缈，沉没空碧

【陟】【渌】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
陟，来源于梅尧臣的《宋诗》《阳翟县城凝嵩亭》，原文：陟彼已不浅，坐此安能知

【湲】【欢】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
湲，来源于释了元的《宋诗》《长歌》，原文：浪促潺湲水景幽，景幽深处好，深处好追游

【涔】【骥】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
涔，来源于李善夷的《唐诗》《责汉水辞》，原文：蹄涔之水，不为下国而倾天子

【捷】【浠】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
捷，来源于刘筠的《宋诗》《句 其三二》，原文：空呈厚貌临官道，更有人从捷径过

【渊】【敦】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
渊敦，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　岁阳 10　大岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，在辰曰执徐，在巳曰大荒落，在午曰敦牂，在未曰协洽，在申曰涒滩，在酉曰作噩，在戌曰阉茂，在亥曰大渊献，在子曰困敦

【勰】【绰】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【励】【欢】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
励，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：褒称励愚懦，敢讽贤令君

【泊】【盛】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
泊，来源于郑谷的《唐诗》《李夷遇侍御久滞水乡因抒寄怀》，原文：竹寺晴吟远，兰洲晚泊香

【旷】【衍】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
旷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其八》，原文：旷仪合沓，泰和絪緼

【峪】【骅】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

【和】【奕】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
和奕，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：厚德阴储兮留乎奕叶，和气辑睦兮浃乎乡邻

【涧】【遥】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涧遥，来源于余愚的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：凤鸣怪石仙巖邃，蛟舞流泉涧壑遥

【峥】【航】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
峥，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：大非四决轧，石堡高峥嵘

【沧】【尔】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
沧尔，来源于李嘉祐的《唐诗》《春日长安送从弟尉吴县》，原文：见花羞白发，因尔忆沧波

【冕】【肖】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：诸侯相襚，以后路与冕服

【颜】【缈】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
颜缈，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：缥缈祥烟连北阙，天颜有喜生春

【汝】【岐】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
汝岐，来源于柳宗元的《唐诗》《三赠刘员外》，原文：今日临岐别，何年待汝归

【醇】【骞】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
醇，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：醇风恣浇漓，仁义从荡灭

【崔】【洵】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
崔，来源于王埜的《宋诗》《寿千亿》，原文：谽谺崔嵬，石堂真馆豁然而中开

【洌】【翀】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

【旆】【鸥】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
旆鸥，来源于余靖的《宋诗》《寄题田待制广州西园》，原文：积霭藏楼阁，驯鸥识旆旌

【棹】【潭】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棹潭，来源于李珣的《唐诗》《渔父歌三首 三》，原文：棹警鸥飞水溅袍，影侵潭面柳垂条

【涔】【仟】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《余居临汝与思禹和酬瓯字韵数首后寓居湘山思禹复和见寄又答之》，原文：涔蹄小邑著吞舟，未起风雷更少留

【文】【绎】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
文绎，来源于张纲的《宋诗》《次韵李公显》，原文：老夫晚结交，文会欣有绎

【渌】【澧】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渌，来源于罗隐的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：鸳鸯㶉鶒唤不起，平铺渌水眠东风

【子】【胧】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
子胧，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：微风暗度香囊转，胧月斜穿隔子明

【畚】【郦】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
畚，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：耕锄计已晚，畚筑力犹耐

【匠】【漳】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
匠，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 殿后七星杉》，原文：成名在图籍，匠手安得芟

【孝】【旷】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
孝旷，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

【耘】【沐】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
耘沐，来源于陆游的《宋诗》《晨坐道室有感》，原文：丹气初升勤沐浴，芝房未熟饱耘锄

【洌】【渲】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

【桓】【缤】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桓，来源于周行己的《宋诗》《次少伊韵反招隠》，原文：风采桓公雅，诗情白乐天

【文】【尉】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
文尉，来源于释居简的《宋诗》《送谯回庵作江东宪》，原文：斯文自是域中大，廷尉旧持天下平

【潮】【翩】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潮翩，来源于戴栩的《宋诗》《题觉海寺庙二首 其一》，原文：祭罢数翁沙际立，暮潮一舸去翩然

【航】【灿】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
航，来源于释法薰的《宋诗》《初祖赞》，原文：航海越漠来，几度药不杀

【竣】【洌】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：弃屋竢买□，竣事将届途

【沅】【曜】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沅，来源于项安世的《宋诗》《衡州城下见蒸水来会》，原文：我从沅湘到石鼓，既见蒸湘喜无度

【炘】【熙】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于李商隐的《唐诗》《韩碑》，原文：呜呼圣皇及圣相，相与烜赫流淳熙

【骃】【博】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
骃博，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

【圣】【滨】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
圣滨，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：大哉卷舒圣人道，弦歌讲诵邹鲁滨

【琮】【治】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琮，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 雍和》，原文：黝牲在列，黄琮俯暎

【赓】【沉】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
赓，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：繙阅书连架，赓酬诗满瓢

【渲】【缥】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

【启】【汶】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
启，来源于晁公溯的《宋诗》《阎才元因程伯珍来寄近诗一轴不能尽和用师淮父韵奉简》，原文：所嗟启利源，开国始于荆

【潜】【简】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
潜简，来源于高鹏飞的《宋诗》《孤吟》，原文：山简岂爱酒，陶潜元解琴

【普】【樗】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：文教普旁昭

【禧】【经】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
禧经，来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》，原文：开禧正以才经济，台阁中间要讲磨

【渭】【樗】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
渭樗，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：山薮容樗栎，川河纳渭泾

【奈】【洲】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
奈洲，来源于程节斋的《宋词》《木兰花慢》，原文：三岛十洲佳致，奈何携近尘笼

【治】【勖】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
治，来源于陈藻的《宋诗》《东林春晚作》，原文：穷儒治生计，富盛谁与拟

【和】【礴】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
和礴，来源于李纲的《宋诗》《瑞芝赞》，原文：太虚磅礴，钟此和气

【冕】【暌】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
冕，来源于崔涂的《唐诗》《寄舅》，原文：中朝轩冕内，久绝甯家亲

【澧】【彰】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
澧，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四）（按：嘉庆《石门县志》卷四九收此诗，署「唐张九渊」

【彰】【潭】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
彰潭，来源于洪彦华的《宋诗》《澹巖纪游 其二》，原文：朝阳巖自次山显，钴鉧潭由子厚彰

【闲】【轼】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
闲，来源于徐积的《宋诗》《九月九 其一》，原文：九日诸公欲上山，淮东病叟正闲闲

【航】【践】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
航，来源于宋祁的《宋诗》《送王庾 其一》，原文：土甑残炊黍，津航促扣舷

【汝】【戈】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
汝戈，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：投戈归田，新汝生路

【魁】【傅】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
魁，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：妙龄魁四海，终始皆称贤

【淄】【屹】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《苦热》，原文：河朔饮杯空酩酊，临淄汗雨自沾濡

【崇】【源】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
崇源，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：柱史生周室，仙源谱系崇

【僖】【武】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
僖武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

【哲】【鹤】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
哲，来源于汪梦斗的《宋诗》《上赵签推 其一》，原文：名父由来产哲儿，一门忠孝蔼芳菲

【琀】【珈】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

【沅】【骅】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
沅，来源于文天祥的《宋诗》《李安抚芾第四十八》，原文：杀气吹沅湘，高兴激荆衡

【砺】【鸠】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
砺，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：芒端琢句貌疎影，竹边着渠牛砺石

【浩】【久】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
浩久，来源于李丑父的《宋诗》《城山国清塘》，原文：夏潦久收犹浩渺，壶山近看更崔巍

【泓】【炯】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泓炯，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其一》，原文：雪英闲澹炯双明，水斛泓渟碧一罂

【熙】【祯】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
熙，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：清若四海秋，熙如天下春

【季】【欢】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
季欢，来源于裴谟的《唐诗》《和舍弟寄题东林寺》，原文：欢同玉季为良伴，喜奉金[□□□]因

【亚】【浠】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
亚，来源于赵才卿的《宋词》《燕归梁》，原文：细柳营中有亚夫

【渊】【纶】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
渊纶，来源于蔡襄的《宋诗》《钓龙台》，原文：胡为脱渊泉，辄触钩纶害

【晷】【骅】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
晷，来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》，原文：是时昼晷屋角转，汹涌万木鸣西风

【昼】【袤】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
昼，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：春云多变，清昼惠风稀

【品】【允】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
品，来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》，原文：郎吏诚隔品，同直白玉堂

【韦】【沉】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
韦，来源于胡宿的《宋诗》《钓台》，原文：草莱升御榻，韦布揖龙颜

【澧】【缮】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
澧，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：澧水风涛急，参差海岳摧

【闻】【璂】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
闻，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一二》，原文：闻不闻，透脱圆通彻本根

【郁】【缔】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
郁，来源于刘长卿的《唐诗》《客舍赠别韦九建赴任河南韦十七造赴任郑县就便觐省》，原文：而我倦栖屑，别君良郁陶

【峰】【瑄】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峰，来源于郑昌龄的《宋诗》《题说法台》，原文：四十高峰绕法台，峰峰嶙峋玉莲开

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