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有涵养女孩取名

赵朝鹤作者：赵朝鹤2022-12-27 02:25:35

女孩，

有涵养女孩取名

【季】【琢】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
季琢，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：季春望夜五鼓余，瓦鸣琢琢簷垂缕

【琥】【琮】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琥琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

【瑶】【瑛】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑶瑛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

【瑜】【青】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑜青，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其一》，原文：少瑜昔梦青镂笔，江淹重锦完成匹

【泊】【献】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泊献，来源于郭祥正的《宋诗》《送刘继邺秀才之岳阳访木尉》，原文：满怀策尽献不售，凤凰飘泊无嘉禾

【团】【映】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
团映，来源于晁说之的《宋诗》《又题陆大夫画逸少远游道林》，原文：何事支公爱神骏，团揭鼻齿映顶足

【恣】【苓】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恣，来源于释师范的《宋诗》《圜悟赞》，原文：非惟咈诟啒㖀，恣意凤林咤之

【旬】【禧】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旬，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：病绪蹇骚骚，弥旬旷坐曹

【礼】【莘】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
礼莘，来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》，原文：晁子胸中开典礼，平生自期莘与渭

【茗】【丁】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
茗丁，来源于宋度宗的《宋诗》《题诸色扇 其一》，原文：院子供新茗，园丁献异花

【峨】【祺】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
峨，来源于郭祥正的《宋诗》《与柳丞夜话庐山》，原文：嵬峨定心石，欲脱如簪抽

【嫒】【昙】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一四》，原文：如优昙花，时一现尔

【媖】【笈】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【莞】【弈】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

【徵】【娆】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于汤舜民的《元曲》《醋葫芦・枪攒呵玉臂擎，箭来呵罗袜挑。丁香舌叶似剑吹毛，连珠炮被窝》，原文：知音的都道，我不信建头功先奏你个女妖娆

【淼】【瓷】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
淼，来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》，原文：浮天既淼淼，浴日复沧沧

【逸】【觉】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
逸觉，来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》，原文：擒狐射雁狂且逸，不觉归途迷夜雪

【郝】【灏】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

【娥】【尚】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
娥尚，来源于刘克庄的《宋诗》《中秋大风雨五绝 其四》，原文：妃灵如有助，娥老尚多情

【嫒】【祁】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏六月，晋杀祁盈及杨食我

【岐】【葵】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
岐，来源于黄公度的《宋诗》《和余子美春日缓步》，原文：一轩容膝分蓝宇，十里携筇闯麦岐

【礴】【泱】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩仲至》，原文：不奈驱驰堕烟海，少迟盘礴对风潮

【汉】【曜】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
汉曜，来源于王维的《唐诗》《过始皇墓》，原文：星辰七曜隔，河汉九泉开

【暌】【濡】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
暌，来源于郑刚中的《宋诗》《赠范茂直》，原文：范君才力信超群，与我暌离未十春

【朴】【元】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
朴元，来源于强至的《宋诗》《前日以诗赠贾麟进士继蒙和答而杨蟠从事亦随次元韵鄙思不休辄复自和二篇 其二》，原文：文章直吐元化胚，天朴岂须施斧藻

【荷】【沫】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
荷，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：笑看小荷翻处、戏鸳鸯

【槐】【韶】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
槐，来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其二》，原文：富贵真槐蚁，千年看鼎彝

【碧】【颖】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
碧颖，来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》，原文：但携云根万窍碧，归置毛颖陶泓间

【俪】【团】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
俪，来源于韩维的《宋诗》《曾太皇太后挽歌二首 其二》，原文：庆绪钟王国，柔仪俪帝家

【仑】【棠】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
仑，来源于杜甫的《唐诗》《将适吴楚留别章使君留后兼幕府诸公得柳字》，原文：日车隐昆仑，鸟雀噪户牖

【僖】【岭】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

【笙】【簌】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
笙，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：却载笙歌去

【予】【珺】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
予，来源于岳珂的《宋诗》《蒋丞相得男帖赞》，原文：谅予言，法当取

【璃】【泷】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璃，来源于王质的《宋诗》《观政堂成上黄少誉二首 其二》，原文：十顷玻璃能几许，看公击水渡南溟

【翩】【飔】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
翩，来源于白居易的《唐诗》《送河南尹冯学士赴任》，原文：石渠金谷中间路，轩骑翩翩十日程

【苡】【奘】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

【秭】【召】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

【溯】【邕】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
溯，来源于赵汝回的《宋诗》《玉溪谣》，原文：不生凌清溯紫骨，何用费火烧还丹

【萌】【斯】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
萌，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：诡道吾何用，沈几见未萌

【婴】【珺】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
婴，来源于柯庭坚的《宋诗》《赠妙靖炼师》，原文：高风默与麻姑契，妙法亲从婴女传

【梧】【澄】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
梧澄，来源于文天祥的《宋诗》《题高君宝绀泉》，原文：渟渟巖下泓，澄碧落梧影

【献】【年】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
献年，来源于杨亿的《宋诗》《吴延年宰武义》，原文：献赋多年梁苑客，谪仙重世武夷孙

【冽】【久】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
冽久，来源于韩维的《宋诗》《监宿同邻几赋》，原文：萧条广文直，冷冽久不寐

【恽】【禧】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

【娣】【淅】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
娣，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

【析】【璂】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
析，来源于赵必的《宋词》《摸鱼子》，原文：且慢析轻匀，留醉酒垆侧

【芹】【缈】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芹，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其九》，原文：追思严讳，炊黍鲙芹

【澄】【瑶】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
澄瑶，来源于黄庚的《宋诗》《白酒歌为巖翁赋》，原文：谁向蓝田拾瑶英，酿成奇液色澄澈

【潭】【朔】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
潭，来源于朱休的《唐诗》《春水绿波》，原文：晚光扶翠潋，潭影写青莎

【晳】【萝】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

【荔】【舸】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
荔，来源于薛能的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：几添鹦鹉劝，先赐荔枝尝

【鹭】【桑】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鹭桑，来源于释行海的《宋诗》《闲居 其五》，原文：双鸠并睡枯桑上，一鹭闲行白水边

【团】【蔚】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
团，来源于黄履的《宋诗》《送华阳刘法师》，原文：屈眴文兜绵，团虬色浮粥

【箬】【净】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
箬，来源于吕本中的《宋诗》《寄璧公道友》，原文：破箬笠前江万里，无人曾识此家风

【濡】【椒】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
濡，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：硕果园林密，春山雨露濡

【竹】【霄】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
竹霄，来源于杨万里的《宋诗》《追和尤延之检详紫宸殿贺雪》，原文：锡山诗老立层霄，黄竹赓歌宴在瑶

【胥】【语】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
胥语，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋日山居八事 其七》，原文：转为蝴蝶徒虚语，游遍华胥秖妄狂

【松】【曦】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
松曦，来源于赵㠓的《宋诗》《同云叟道人季西弟宿祈泽寺晨起示以此诗》，原文：松扃启虚晓，将见晨曦侵

【炘】【琬】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：黄琬对日，秦宓论天

【淄】【初】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
淄，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：仗义冒险难，持操去淄湼

【严】【琦】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
严琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(韩琦云)大将威严，平定丑虏

【滇】【瑺】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

【苏】【原】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苏原，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：沾苏徧原亩，丕昭吾君仁

【钰】【晖】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于刘敞的《宋诗》《伏日寻邻几不见》，原文：朝日出东北，青云散朱晖

【炫】【莹】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
炫，来源于赵蕃的《宋诗》《长安行》，原文：不知身失不自回，顾侈金珠炫罗绮

【姝】【桔】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
姝桔，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：姝子干旌纰，妖淫桎[梏]（桔）凶

【颖】【韶】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
颖，来源于朱熹的《宋诗》《杂记草木九首 其九》，原文：晨起独行园，花药发奇颖

【谒】【楣】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
谒，来源于楼钥的《宋诗》《宜人闻人氏挽词》，原文：深闺无里谒，色养谨安舆

【玫】【邕】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

【椿】【淙】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
椿，来源于尹直卿的《宋诗》《寿曾撙斋七十八》，原文：椿干岂因更节健，松江自饮菊潭香

【秸】【洌】

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
秸，来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

【墨】【梧】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
墨梧，来源于陈傅良的《宋诗》《挽东阳郭德谊》，原文：翰墨千年托，松梧一夜秋

【淮】【仑】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
淮仑，来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》，原文：此淮出桐柏，彼汴来昆仑

【陇】【玺】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
陇，来源于武元衡的《唐诗》《长相思》，原文：长相思，陇云愁，单于台上望伊州

【挚】【樱】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
挚，来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》，原文：篙横橹阁力不用，疾若挚隼增羽翮

【柳】【诺】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
柳诺，来源于贾岛的《唐诗》《再投李益常侍》，原文：淹留花柳变，然诺肺肠倾

【崎】【笛】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
崎笛，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：樵歌路崎岖，渔笛声咿嚘

【博】【零】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
博零，来源于徐一初的《宋词》《摸鱼儿》，原文：便破帽飘零，也博名千古

【淳】【吟】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
淳吟，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：吟骨不淳古，记魄不自强

【和】【峨】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
和峨，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：日本嵯峨天皇当唐元和、长庆间，则是中唐时此书已流传日本矣

【漪】【韶】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
漪韶，来源于赵善庆的《元曲》《越调・寨儿令早春湖游》，原文：棹涟漪水皱罗纹，破韶华桃露朱唇

【篁】【飖】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
篁飖，来源于李觏的《宋诗》《南斋咏风》，原文：不归罗绮飘飖处，故入松篁冷淡中

【支】【景】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
支景，来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬滑州梅龙图惠诗》，原文：疲神支败北，对景失芳菲

【睨】【崔】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
睨崔，来源于王安石的《宋诗》《寄赠胡先生》，原文：文章事业望孔孟，不复睥睨蔡与崔

【蘅】【汐】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蘅，来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：京辇辞芸阁，蘅芳忆草堂

【依】【栾】

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
依栾，来源于虞俦的《宋诗》《两日绝市无肉举家不免蔬食因书数语 其一》，原文：已誓长斋依绣佛，妻孥休怪瘦栾栾

【札】【箬】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
札，来源于胡宿的《宋诗》《送黄孝先》，原文：一札公车诏，千钧矍相弓

【尹】【佶】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
尹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：其称尹氏何

【皖】【予】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

【幂】【芷】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：幂用锡若絺，缀诸箭

【骥】【博】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
骥，来源于刘长卿的《唐诗》《题冤句宋少府厅留别》，原文：洞澈万顷陂，昂藏千里骥

【珹】【婧】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

【麟】【桅】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
麟，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十四年》，原文：十有四年春，西狩获麟

【央】【苓】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
央，来源于黄升的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》，原文：锺磬泠泠夜未央

【箫】【笙】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
箫笙，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二首 其一》，原文：宾云曲断笙箫远，机石苔荒组织空

【漫】【萦】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
漫萦，来源于吴文英的《宋词》《唐多令》，原文：垂柳不萦裙带住，漫长是、系行舟

【皎】【萦】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
皎萦，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》，原文：入扇萦离匣，点素皎残机

【蒲】【庆】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蒲庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庆封告卢蒲弊

【意】【祁】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
意，来源于李处全的《宋词》《减字木兰花》，原文：披拂香风多少意

【普】【易】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
普易，来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其六》，原文：易尽世间颜色，普庵顶相奚为

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