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缺木国学男孩起名

夏韫自作者：夏韫自2022-12-27 03:16:30

缺木-男孩，

缺木国学男孩起名

【骃】【湲】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

【卿】【源】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
卿源，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：刘耀卿方知属邑，李长源旧寄生涯

【志】【谦】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
志谦，来源于陈淳的《宋诗》《和丁大咏史君祷雨之韵》，原文：史君持志一恭谦，何间幽明与巨纤

【湲】【矜】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
湲，来源于卢照邻的《唐诗》《怀仙引》，原文：石濑潺湲横石径，松萝幂䍥掩松门

【萧】【本】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
萧本，来源于李羣玉的《唐诗》《送陶少府赴选》，原文：陶君官兴本萧疎，长傍青山碧水居

【芉】【澧】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【淅】【麓】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淅，来源于冯延巳的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：雾濛濛，风淅淅

【沦】【勤】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沦勤，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・七弟兄》，原文：我可便怕人，议沦，索殷勤，那寒窗十载都休问

【绍】【柃】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：孔璋客绍衡依表

【孝】【松】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
孝松，来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 二》，原文：空余天子孝，松上景云飞

【旭】【闰】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
旭，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：是日秋宇高，清辉澹晨旭

【羡】【晢】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
羡，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵刘省元希范题孙伯温舫斋》，原文：羡君腹大饱诗书，笔端摛藻飞琼琚

【奕】【湫】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
奕，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：奕叶炎精旺，重光帝位真

【赓】【易】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
赓易，来源于毕仲游的《宋诗》《代范德孺挽李稷运使四首 其二》，原文：声作虞歌易，词赓楚些难

【灏】【瑺】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
灏，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：天澄灏气辉银湾，惊鸿未阵点绀寒

【婳】【渌】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【凇】【源】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【炫】【皓】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炫，来源于王炎的《宋诗》《汪贵之挽诗》，原文：吹竽多炫鬻，韫玉独深藏

【季】【媵】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
季，来源于周孚的《宋诗》《次韵寄士美》，原文：吾友苏季子，莫年专一丘

【媵】【晣】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

【尤】【翙】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
尤，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》，原文：抚己方自恧，顾指为尤愆

【禹】【彦】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
禹，来源于严维的《唐诗》《奉和皇甫大夫祈雨应时雨降》，原文：伯禹明灵降，元戎祷请来

【嵊】【篌】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

【庆】【巍】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
庆巍，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

【孝】【璩】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
孝，来源于欧阳修的《宋诗》《观龙图阁三圣御书应制》，原文：孝思遵宝训，圣业广惟勤

【燃】【蕴】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燃，来源于许棐的《宋诗》《赠寿医师》，原文：燃灯就取烧丹火，煮药先留瀹茗汤

【颉】【笙】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
颉，来源于释居简的《宋诗》《谢宣城朱长官》，原文：行扳星辰履，颉颃丛霄蜚

【靖】【竺】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
靖，来源于张文伏的《唐诗》《柬范丞相质》，原文：张靖龙云：「见清王魏《安洲诗录》卷一

【娄】【未】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
娄未，来源于彭汝砺的《宋诗》《读史》，原文：得时树功业，未谢娄与韩

【绡】【彬】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
绡，来源于吴融的《唐诗》《和韩致光侍郎无题三首十四韵 二》，原文：獭髓求鱼客，鲛绡托海人

【麒】【州】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
麒，来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》，原文：夜吟酬蟋蟀，暮景叹麒麟

【峰】【稽】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
峰稽，来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：稽峰倚云千仞高，澄湖倒影分秋毫

【樟】【嶂】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
樟，来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》，原文：挂席凌蓬丘，观涛憩樟楼

【固】【奂】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
固，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：火德资生毓，天元固本支

【蕋】【昀】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

【维】【慷】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
维，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：维时孜孜，无忝厥初

【珹】【媵】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 晋将嫁女于吴，齐侯使析归父媵之，以藩载栾盈及其士，纳诸曲沃

【覃】【翰】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
覃翰，来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》，原文：秋来去国怀张翰，此去论诗忆郑覃

【榆】【景】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
榆景，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：况于桑榆景，抚事心欲折

【筝】【洲】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
筝洲，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梅花酒》，原文：这一个倚银筝步瀛洲，这一个吹铁笛卧岩幽，这一个弹锦瑟上孤舟

【棋】【逻】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
棋，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其一○》，原文：对局拈棋子，开窻摘杏花

【巍】【柏】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
巍柏，来源于苏辙的《宋诗》《秋祀高禖二绝 其一》，原文：荡荡巍巍尧舜前，一丘惟见柏森然

【棂】【淼】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

【纬】【固】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
纬固，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：君诚中兴主，经纬固密勿

【萱】【骋】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
萱，来源于释永颐的《宋诗》《久雨》，原文：笋暗风庭竹，萱凝晚砌花

【竺】【乔】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《天竺寺》，原文：香山居士留遗迹，天竺禅师有故家

【筹】【盂】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
筹盂，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：筹幷频逃席，觥严列置盂

【霄】【燿】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
霄燿，来源于夏竦的《宋诗》《八年正月天庆节上清宫行香锡庆院御筵日扬辉有非烟非雾之云》，原文：焜燿璿霄外，轮囷绛阙前

【旎】【曦】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

【滔】【樨】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
滔，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 诸葛莱》，原文：戏持微草调诸伧，笔势滔滔下南纪

【瑺】【啸】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【芉】【隅】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【媖】【猷】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【沛】【飖】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
沛，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：沾濡俄顷遂滂沛，奔腾浩瀚犹崩洪

【季】【卫】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
季卫，来源于程俱的《宋诗》《雪中与礼部同舍过葆真宫》，原文：不知皇季氏，羽卫森幢节

【楦】【羲】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

【言】【桑】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
言桑，来源于牟巘的《宋诗》《简赵子昂》，原文：眷言维桑旧，从容驻輶轩

【昂】【隋】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昂，来源于贾至的《唐诗》《侍宴曲》，原文：隔帘妆隐映，向席舞低昂

【蕴】【惟】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蕴惟，来源于庞谦孺的《宋诗》《表侄赵文鼎监税传老拙所定九品杜诗说正宗作诗告之》，原文：岂惟蕴蓄彻遮栏，要使幽深尽呈露

【庭】【苍】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
庭苍，来源于陆游的《宋诗》《苍桧》，原文：孰能不动安如山，屹立庭前独苍桧

【屹】【经】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
屹经，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：光和石经屹相望，诅楚登峄非吾徒

【缨】【棕】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缨，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：汉代簪缨盛，梁园雉堞雄

【谆】【萧】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
谆，来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其三》，原文：无复谆谆诱，空令咄咄书

【莞】【益】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
莞，来源于贺铸的《宋词》《蕙清风》，原文：临水复登山，莞然西笑

【序】【蘅】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
序，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：传序相授，于今四王矣

【权】【年】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
权年，来源于赵抃的《宋诗》《次韵荣学士按简州见寄》，原文：我昔坤维滥使权，简池行部属丰年

【喻】【晤】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
喻，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 二》，原文：无烦君喻马，任以我为牛

【陟】【晠】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁和仲兼属寄谢吴丈三首 其一》，原文：以荐陟官虽足喜，奈何涂辙仅寻常

【颉】【析】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
颉，来源于李弥逊的《宋诗》《诸公送行分韵得驱字》，原文：颉羹赤脚踏长须，醉步密竹交相扶

【明】【悟】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
明悟，来源于李之仪的《宋诗》《澄虚堂》，原文：公子高明悟劫灰，鼎开轩语致幽怀

【弈】【本】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
弈，来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》，原文：对弈覆危枰，投壶响飞矢

【皋】【容】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
皋容，来源于王安中的《宋词》《北山移文哨遍・哨遍》，原文：彼假容江皋，滥巾云岳，缨情好爵欺松桂

【楦】【殷】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

【昙】【皋】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
昙，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其五》，原文：客居贫病医无方，忍饥面作瞿昙黄

【稽】【燿】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
稽，来源于释南越的《宋诗》《石佛寺》，原文：出门重稽首，愿值下生辰

【休】【燿】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
休燿，来源于李纲的《宋诗》《萤火》，原文：暂时熠燿休凭夜，敢傍长空晓日征

【潭】【篌】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
潭，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔游浮丘观》，原文：潭潭洞天门，孰出朱明右

【芉】【彦】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【鹄】【臻】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鹄，来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》，原文：犹如闭樊笼，恨未随鸿鹄

【纲】【峪】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醋葫芦》，原文：婆娘家怎生遭这般冤屈纲，偏惹得带枷吃棒，休、休、休道不的自己枉着忙

【徽】【隽】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
徽，来源于宋祁的《宋诗》《闻归雁》，原文：远恨抛书素，余音付玉徽

【芃】【笙】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芃，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》，原文：芃芃稼连云，老少纷在场

【芾】【苏】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芾，来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》，原文：南国棠阴犹蔽芾，东陵爪蔓正芊绵

【缘】【植】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
缘植，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：每为游鱼疏港渎，更缘啼鸟植楸梧

【仑】【媖】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
仑，来源于梅尧臣的《宋诗》《芜湖阻风》，原文：戢戢大船江浦边，昆仑五两谁非客

【帧】【晷】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【赫】【普】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
赫，来源于李白的《唐诗》《登黄山凌歊台送族弟溧阳尉济充泛舟赴华阴》，原文：炎赫五月中，朱曦烁河堤

【晤】【绰】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晤绰，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：方壶圆峤只在眼，绰约怳晤神仙居

【权】【践】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
权，来源于刘克庄的《宋诗》《八桂堂呈叶潜仲》，原文：君言权位盛，孰若志意修

【禹】【璆】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
禹，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：长铺吴地练，竞贡禹邦琳

【篌】【璆】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：弹箜篌

【旖】【固】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
旖，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

【央】【简】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
央，来源于孙锐的《宋诗》《寿杨广文六十解组南还时署邑篆事》，原文：五载琴堂奏未央，乌纱紫绶鬓苍苍

【蘅】【缔】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蘅，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：桐君种药隠蘅臯，竹祖生孙共养高

【赓】【泉】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
赓泉，来源于陈起的《宋诗》《汪起潜谢送唐诗用韵再送刘沧小集》，原文：未赓疎影暗香句，且继寒泉秋菊篇

【瞳】【芃】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹子彬五言二首 其一》，原文：暗投可借许，留取和重瞳

【倾】【祁】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
倾，来源于戴复古的《宋诗》《杜仲高自鄂渚下仪真》，原文：倾城倾国色，也用觅良媒

【蕋】【俞】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

【箫】【君】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
箫君，来源于苏轼的《宋诗》《王氏生日致语口号》，原文：太白犹逃水仙洞，紫箫来问玉华君

【波】【蕖】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
波蕖，来源于吴芾的《宋诗》《大雨后湖上有感》，原文：拟为红蕖棹绿波，那知一夜作霶

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