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缺火高雅男孩取名

孙旖纾作者:孙旖纾2022-12-27 03:47:33

缺火-男孩,

缺火高雅男孩取名

【召】【笃】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
召笃,来源于杜范的《宋诗》《送罗年能赴兴国》,原文:笃意召诸老,高爵升众贤

【执】【沧】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
执沧,来源于贺铸的《宋诗》《夏夜怀寄传道》,原文:而余方执热,思得濯沧浪

【潮】【良】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
潮良,来源于王昌龄的《唐诗》《送郭司仓》,原文:明月随良掾,春潮夜夜深

【礴】【旨】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
礴旨,来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》,原文:盘礴曾几时,九天飞诏旨

【璆】【珧】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
璆,来源于桂如虎的《宋诗》《阳华巖》,原文:卷成璆屋垂琼珮,擘破苍崖潄玉虹

【骋】【芃】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
骋,来源于刘宰的《宋诗》《吴门道中》,原文:三吴豪侠骋轻肥,尽是当年襁褓儿

【隆】【延】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
隆延,来源于刘克庄的《宋诗》《郦生长揖图》,原文:隆准一笑延坐隅,与随何辈载后车

【熹】【瞳】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
熹,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

【圭】【郦】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
圭,来源于刘子翬的《宋诗》《次明仲矼字韵诗》,原文:重圭叠璧凛羣视,不使东瓯成陋邦

【志】【倾】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
志倾,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其二》,原文:葵倾多士志,草偃万方心

【琰】【辑】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
琰,来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》,原文:空遗妙蹟刻琬琰,不若古楮存烟煤

【丁】【单】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
丁单,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:」 【沃丁】 沃丁既葬伊尹于亳,咎单遂训伊尹事,作《沃丁》

【卓】【飖】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
卓,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其二》,原文:奈何伯喈女,有媿卓王孙

【垣】【庭】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
垣庭,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》,原文:悲风啸荒垣,歌断庭花曲

【爕】【晋】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
爕晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

【昀】【绰】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・满庭芳》,原文:昨宵晚夕,长空淡淡,凉月辉辉,张屯来往巡绰拿住个奸细,手中将着几件东西

【骓】【林】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《项羽》,原文:八尺将军千里骓,拔山扛鼎不妨奇

【备】【匠】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
备,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献,酌献。》,原文:乃奏既备,八音攸节

【瑭】【暌】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

【临】【什】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
临什,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其四》,原文:触目未尝无,临机道什么

【序】【臻】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
序臻,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》,原文:眼见寒序臻,坐送秋光除

【诀】【浩】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
诀浩,来源于真德秀的《宋诗》《赠夏宗禹 其二》,原文:丹经千卷浩如林,妙诀无多底处寻

【浚】【哲】

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
浚哲,来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:英明经远,浚哲昭微

【冬】【践】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
冬,来源于陆游的《宋诗》《五鼓》,原文:楼堞冬冬鼓,帘栊煜煜灯

【绡】【爕】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
绡,来源于徐凝的《唐诗》《郑女出参丈人词》,原文:掣曳罗绡跪拜时,柳条无力花枝软

【郝】【熠】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官

【锐】【炫】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
锐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:蒍子冯、公子格率锐师侵费滑、胥靡、献于、雍梁,右回梅山,侵郑东北,至于虫牢而反

【鼎】【宣】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
鼎宣,来源于曾觌的《宋词》《喜迁莺》,原文:正图旧,听重宣丹诏,归调金鼎

【棋】【践】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
棋,来源于释居简的《宋诗》《闻谢司直晦斋赴阙》,原文:棋局消日长,局终还拥书

【采】【曜】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
采曜,来源于陈深的《宋诗》《题梅图》,原文:瑶华振英采,照曜山水春

【旒】【瑄】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
旒,来源于程之才的《宋诗》《碧落洞》,原文:潜龙想鳞鬣,石乳悬旒缨

【樗】【律】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
樗,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:翠羽怜穷鸟,琼枝顾散樗

【堇】【知】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
堇知,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》,原文:尽识葠无毒,明知堇有灾

【骏】【骋】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
骏骋,来源于孙应时的《宋诗》《三用沙字韵简叔刚》,原文:雄心八骏骋流沙,猛气千人废咄嗟

【勋】【至】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
勋至,来源于裴漼的《唐诗》《奉和御制平胡》,原文:饮至明军礼,醻勋锡武功

【冉】【虔】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
冉虔,来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣(题从《古谣谚》卷八一拟) 二》,原文:(见《全唐文》卷八○五栢虔冉《新创千金陂记》引)(按:据记云:「公指咸通间「抚州刺史渤海李公

【决】【檀】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
决,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:分争辨讼,非礼不决

【礼】【轶】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:礼,不妄说人,不辞费

【炯】【驰】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
炯,来源于晁公溯的《宋诗》《王元才携家来过有诗见示因简此作》,原文:真能似我家,炯然眉宇清

【泉】【绰】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
泉,来源于李白的《唐诗》《去妇词》,原文:相思若循还,枕席生流泉

【昉】【易】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昉易,来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》,原文:廉使昉于今易□,祖师曾向此安禅

【德】【棣】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
德,来源于杜羔的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章登歌》,原文:二歌斯升,以咏德薰

【麟】【逻】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
麟,来源于常建的《唐诗》《第三峰》,原文:愿与黄麒麟,欲飞而莫从

【诣】【琢】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
诣,来源于杨万里的《宋诗》《送刘茂材主簿之官理定》,原文:陆机二十作文赋,刘群二十诣太常

【町】【艾】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
町,来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》,原文:此翁平生意,故自畧畦町

【缃】【璋】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缃,来源于姜夔的《宋词》《洞仙歌》,原文:乍见缃蕤间琅叶

【博】【烨】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
博烨,来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》,原文:南昌博士最贤者,膝下烨烨开绯牙

【俞】【翎】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
俞,来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》,原文:圣俞晚出江海壖,眉目自觉真神仙

【熹】【懿】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
熹,来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》,原文:我笑卧龙成底事,晨光尽欠踏熹微

【霆】【中】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
霆中,来源于郭祥正的《宋诗》《谢蒋颖叔惠澄心纸》,原文:赫然真龙跃中国,僭迹甘就雷霆诛

【至】【隆】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
至隆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故三年之丧,人道之至文者也,夫是之谓至隆

【鸿】【烯】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
鸿,来源于林景熙的《宋诗》《渔笛》,原文:落叶纷前浦,惊鸿过别洲

【裕】【至】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
裕至,来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭(有序)》,原文:今年至水西,及还,中裕以其碑见寄云:『白云院僧处璡掘土获之

【娄】【敦】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:十五、冬,公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、陈子、莒子、邾娄子、秦人于温

【隆】【凛】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
隆凛,来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其五》,原文:凛凛隆中相,临戎遂不还

【诺】【旎】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
诺,来源于程公许的《宋诗》《卧龙亭》,原文:翻然起潜蛰,了不愆宿诺

【沥】【烊】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
沥,来源于杨万里的《宋诗》《观书》,原文:庶几槁滓中,或沥腴一涓

【晔】【琮】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晔,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:贪膜外荣,遗身后臭,晔也平生漫传香

【绎】【简】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
绎简,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:蠹简烦䌷绎,羣书益贯穿

【琲】【遥】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》,原文:(琲

【稽】【恺】

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
稽,来源于范成大的《宋诗》《次韵知府王仲行尚书鹿鸣燕古风》,原文:联翩二百言,字字劝稽古

【奈】【骋】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
奈,来源于陈三聘的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:入帘无奈,柳绵吹雪

【昭】【子】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昭子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:昭子即位,朝其家众,曰:「竖牛祸叔孙氏,使乱大从,杀适立庶,又披其邑,将以赦罪,罪莫大焉

【绪】【翀】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
绪,来源于廖凝的《唐诗》《中秋月》,原文:遥遥望丹桂,心绪正纷纷

【钟】【缔】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
钟,来源于洪适的《宋诗》《俞淑人挽诗》,原文:德比人如玉,情钟子在梅

【诀】【未】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
诀未,来源于邹登龙的《宋诗》《游仙》,原文:道士复谓我,玄诀未可传

【年】【林】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
年林,来源于曾会的《宋诗》《重登萧相楼》,原文:不见当年李翰林,江天为我结层阴

【征】【汝】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
征汝,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》,原文:今因大夏失政兴兵,与公子拒敌,公子令汝方将玉帛征聘了伊尹来

【燮】【颜】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:郑人侵蔡,获蔡公子燮

【映】【钲】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
映钲,来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》,原文:依微水戍闻钲鼓,掩映沙村见酒旗

【洵】【南】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
洵,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:万灶饱貔貅,余勇洵可贾

【茗】【烊】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
茗,来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》,原文:自拾落地薪,煮茗当杯盘

【韦】【恣】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
韦,来源于刘克庄的《宋诗》《次江权军宴新进士韵》,原文:董生至论惟三策,韦氏单传只一经

【原】【臻】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
原,来源于文彦博的《宋诗》《过汜水关》,原文:原庙今昭德,羣雄昔畏威

【烯】【斯】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》,原文:”子路问:“闻斯行诸

【烽】【楚】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
烽楚,来源于李纲的《宋诗》《自海外归间关万里经涉五载初抵家与诸季会饮成长句兼简邹德久昆仲》,原文:楚氛未静狼烽起,翠华摇摇无定止

【至】【弈】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
至弈,来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》,原文:鹄至安能令弈善,羊亡岂不为歧多

【迪】【翡】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:功多有厚赏,不迪有显戮

【箫】【敦】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
箫,来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎带感皇恩采茶歌富山元宵赏灯》,原文:箫鼓鸣,天街净

【桠】【采】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

【恺】【榆】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
恺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其二》,原文:锡之纯嘏,来歆恺悌

【章】【种】

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
章种,来源于葛胜仲的《宋诗》《和陈简斋韵》,原文:龙章鳯姿自有种,山野头颅未为辱

【鼎】【倾】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
鼎倾,来源于楼钥的《宋诗》《夜读王承家县丞诗编 其二》,原文:莫言一脔能尝鼎,更欲为余倾锦囊

【昭】【园】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昭园,来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 一》,原文:闲吹玉殿昭华管,醉折梨园缥蔕花

【郅】【谦】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
郅,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:贾谊莫思行说背,陈汤空想郅支头

【弛】【煦】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
弛,来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》,原文:弛担云关里,传觞雪峡中

【其】【亘】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
其亘,来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》,原文:玉烛亘天流离以昭兮,其惟百姓日用而不知

【淖】【阑】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
淖,来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》,原文:堪怜濆淖上舟难,争似山坳住舍安

【至】【昱】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
至昱,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

【晗】【莞】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【远】【冽】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
远冽,来源于刘黻的《宋诗》《横浦操》,原文:蜂蝶远兮一气冽烈,宇宙皎兮明月

【奂】【瞻】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
奂,来源于李曾伯的《宋诗》《偕张总干章帅机同游檀溪登极目和韵 其二》,原文:美哉轮奂若天成,一笑凭栏趁喜晴

【晗】【俞】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【旌】【臻】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旌臻,来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》,原文:旌麾颇牧用,帷幄良平臻

【檀】【灿】

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
檀灿,来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其七》,原文:一天星斗灿晴霄,香爇沉檀瑞霭飘

【韬】【楠】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
韬,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其六二》,原文:宏施韬略,密展谋猷

【溯】【燮】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
溯,来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》,原文:桃溪溯日红霞烂,麦陇酣春翠浪浓

【遥】【嵊】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
遥,来源于杜安世的《宋词》《鹤冲天》,原文:恰是逍遥际

【阑】【汝】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
阑汝,来源于邵亨贞的《元曲》《仙吕・后庭花拟古》,原文:铜壶更漏残,红汝春梦阑

【逻】【楣】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
逻,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》,原文:阴山道,阴山道,纥逻敦肥水泉好

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