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缺土有涵养女孩取名

冯淮作者:冯淮2022-12-27 05:16:59

缺土-女孩,

缺土有涵养女孩取名

【园】【淅】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
园淅,来源于无名氏的《宋词》《尾犯》,原文:轻风淅淅,正园林萧索,未回暖律

【普】【袁】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
普,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 亚、终献用《文安》。》,原文:惟圣普临,顺皇之德

【楹】【影】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楹影,来源于文彦博的《宋诗》《和人留题华清宫温泉》,原文:狎猎乱光浮藻井,穹隆长影浸彫楹

【史】【尉】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
史尉,来源于释居简的《宋诗》《寄寒泉》,原文:翰林足避将军污,内史灰从廷尉然

【韦】【鉴】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
韦鉴,来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》,原文:谢昼未焚风鉴在,韦郎不见语言存

【磊】【甯】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
磊,来源于范成大的《宋诗》《金水河》,原文:谁怜磊磊河中石,曾上君王万岁山

【瑜】【尉】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑜,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》,原文:汉业此时如累卵,天公先与杀周瑜

【诣】【纾】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
诣,来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节侍宴前一日微雪与子由同访王定国小饮清虚堂定国出数诗皆佳而五言尤奇子由又言昔与孙巨源同过定国感念存没悲叹久之夜归稍醒各赋一篇明日朝中以示定国也》,原文:出门自笑无所诣,呼酒持劝惟君家

【舸】【袅】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张正臣赴泰州幕》,原文:轻舸莫言迟,古城沧海畔

【未】【峤】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
未峤,来源于赵汝回的《宋诗》《翠阆行饯宋廷材分教大宁》,原文:君不见江西峤南贼未灭,仕者蚤夜防弓戈

【容】【孝】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
容孝,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 太和》,原文:孝敬中发,和容外彰

【冶】【仪】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
冶仪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」周、冶杀元咺及子适、子仪

【盂】【甄】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
盂,来源于滕岑的《宋诗》《鼓腹无所思朝起暮归眠渊明诗也以诗定韵为十诗 其三》,原文:儿闻翁吁声,取酒满注盂

【瑷】【姝】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【重】【嫣】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
重嫣,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:百尺相风插重屋,侧近嫣红伴柔绿

【影】【禺】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
影,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八六》,原文:鉴像谷神,云心月影

【兴】【恽】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
兴恽,来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》,原文:吴兴太守美如何,柳恽诗才未足多

【婷】【尉】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
婷,来源于刘黻的《宋诗》《咏月追和韩昌黎韵》,原文:竹风摇琐碎,花影列娉婷

【婴】【艾】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
婴,来源于刘攽的《宋诗》《衰老》,原文:苍耳婴末疾,浴兰殊未解

【琬】【藻】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
琬,来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》,原文:亦知怀琰琬,宁肯就风尘

【籍】【粤】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
籍,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王郎子立风雨有感》,原文:为君裁春衫,高会开桂籍

【荔】【韵】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
荔韵,来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子访梅孤山》,原文:湖上晚归二首桃花马上石榴裙,竹叶樽前玉树春,荔枝香里江梅韵

【砺】【钏】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
砺,来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》,原文:逝将从翁游,淬砺删其繁

【缘】【韶】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
缘韶,来源于韩琦的《宋诗》《暮春书事》,原文:榆荚空飞不算钱,韶光归速置何缘

【冬】【壹】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
冬,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:冬日严凝,言纳其阳

【荟】【优】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
荟,来源于刘禹锡的《唐诗》《虎丘寺路宴》,原文:扪萝披翳荟,路转夕阴遽

【依】【烟】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
依烟,来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》,原文:灵禽野鹤无因依,白云回避青烟飞

【亚】【悠】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
亚,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 梁甫吟》,原文:吴楚弄兵无剧孟,亚夫咍尔为徒劳

【颐】【良】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
颐良,来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》,原文:暮齿良多感,无事涕垂颐

【纮】【嵊】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
纮,来源于龚颐正的《宋诗》《泰伯庙迎享送神辞三章 其一》,原文:君视八纮兮昔何殊于弃屣,今复何有兮一席之壝

【嫣】【未】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嫣未,来源于袁燮的《宋诗》《蜀海棠》,原文:嫣然尤物不移人,未害广平心似铁

【夷】【至】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
夷至,来源于邵雍的《宋诗》《莫如吟 其一》,原文:蛮夷和亦至,父子失须离

【颉】【袅】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
颉,来源于赵抃的《宋诗》《送毛宽任清流主簿》,原文:荣涂终颉颃,清节愈磨礲

【桔】【殷】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桔,来源于张仲素的《唐诗》《塞下曲五首 五》,原文:阴碛茫茫塞草肥,桔槔烽上暮云飞

【栗】【晏】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
栗晏,来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其二》,原文:可怜橡栗天寒拾,不似鶑花日晏眠

【笠】【攸】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
笠,来源于张辑的《宋词》《一丝风・诉衷情令》,原文:有谁蓑笠,一钓丝风,吹尽荷香

【潆】【原】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

【犹】【郄】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
犹郄,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》,原文:射策曾攀郄桂枝,从军犹赋仲宣诗

【娇】【圣】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
娇圣,来源于杜荀鹤的《唐诗》《初出长安》,原文:圣主每娇奢,朝庭事可嗟

【戍】【璆】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
戍,来源于程公许的《宋诗》《甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其二》,原文:乞州如斗苦难谐,遣戍蓬婆也自佳

【艾】【琰】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
艾,来源于刘镇1的《宋词》《贺新郎》,原文:金凤亸,艾花矗

【瑛】【冽】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
瑛,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》,原文:移入芳林排小宴,赤瑛盘里进樱桃

【真】【玮】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
真,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:四海真师表

【砺】【易】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
砺,来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》,原文:追踪汉相不言功,山河带砺传无穷

【颉】【鸢】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
颉,来源于孙逖的《唐诗》《正月十五日夜应制》,原文:舞成苍颉字,灯作法王轮

【懿】【年】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
懿年,来源于余靖的《宋诗》《送任祕丞知长兴县》,原文:懿文通籍气飘飘,二十年来困下僚

【盂】【倩】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
盂,来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》,原文:扬州盘盂休独传,拱手宜推先著鞭

【芷】【峤】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芷,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:沅芷澧兰犹可寄,江云渭树苦难同

【益】【诏】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
益诏,来源于盛世忠的《宋诗》《胡苇航寄古剑》,原文:少年志气老益壮,惟愿圣诏下九垓

【悠】【琝】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
悠,来源于释绍嵩的《宋诗》《道中自遣》,原文:悠悠片云质,溪上更蹒跚

【岐】【甯】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
岐,来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》,原文:石桥跨淮水,岐路由此析

【卿】【忆】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
卿忆,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望云桥》,原文:忆昨登临日,卿云正四翔

【镜】【恽】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
镜,来源于李白的《唐诗》《献从叔当涂宰阳冰》,原文:金镜霾六国,亡新乱天经

【蕖】【瑷】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蕖,来源于李沇的《唐诗》《梦仙谣》,原文:露干欲醉芙蕖塘,回首驱云朝正阳

【境】【旬】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
境旬,来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其一》,原文:花种河阳未十旬,和薰四境蚤如春

【暖】【韪】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
暖,来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》,原文:暖入草心犀点透

【荷】【域】

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荷,来源于赵抃的《宋诗》《麓山十咏 真身湖》,原文:宛是真如地,荷花获翠轩

【砺】【瑶】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
砺,来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》,原文:祝公千岁寿,带砺见调元

【礴】【裕】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
礴,来源于程俱的《宋诗》《题蒋永仲蜀道图》,原文:每逢佳处静盘礴,流出胸中九云梦

【勖】【娴】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
勖,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

【零】【园】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
零园,来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》,原文:园花半零落,犹逞晨妆靓

【娴】【瑶】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

【莞】【由】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
莞由,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:皆由内史意,致得东莞词

【淙】【宛】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
淙,来源于张祜的《唐诗》《苦雨二十韵》,原文:坏壤虚为穴,淙沙逈作堆

【圆】【珹】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
chéng玉名。
国学点评
圆,来源于陈克的《宋词》《临江仙》,原文:不知桂影为谁圆

【圣】【亭】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
圣亭,来源于秦观的《宋诗》《次韵夏侯太冲秀才》,原文:或时得名酒,亭午犹中圣

【辰】【诣】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
辰诣,来源于文同的《宋诗》《林居》,原文:宿髪未暇梳,林居且辰诣

【妍】【砺】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
妍,来源于晁端彦的《宋诗》《醉眠亭》,原文:区区为宿仕,短咏愧非妍

【崎】【兴】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
崎兴,来源于释正觉的《宋诗》《庚子冬二十八日天意晴和与止上人同南麓行横冈转流长作清响阴溪直木寒无悴容到竹林人家饮茶而还》,原文:云麓胜处夙未到,清行兴锐忘崎嵚

【栖】【宛】

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
栖宛,来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》,原文:幽栖俄以届,圣瞩宛余欢

【媪】【珩】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
媪,来源于张守的《宋诗》《丰岁行》,原文:妻儿翁媪共耕凿,勤劳有此一稔偿

【札】【婉】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
札婉,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:国朝有笔札,巖壁刻棱婉

【愉】【砚】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
愉,来源于邵雍的《宋诗》《和王安之少卿雨后》,原文:林下闲游客,何妨尽自愉

【文】【勖】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
文,来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》,原文:又岂忧文臣尽遭束高阁,文教从今日萧索

【烊】【尤】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【戍】【玉】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
戍玉,来源于陆游的《宋诗》《看镜二首 其二》,原文:一联轻甲流尘积,不为君王戍玉关

【琅】【峨】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
琅峨,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十四》,原文:玉山郁嵯峨,琅海杳无岸

【喻】【韪】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
喻,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》,原文:松筠与金石,未足喻坚密

【之】【益】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
之益,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公八年》,原文:益之名,失国也

【娅】【梧】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
娅,来源于晁说之的《宋诗》《送公望》,原文:岂但姻娅旧,有感风义敦

【睿】【玮】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
睿,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元夜》,原文:鸾鹊宝函颁睿什,明良赓载想同伦

【曼】【缘】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
曼缘,来源于许及之的《宋诗》《吴门次韵颐刚严陵留别过新安》,原文:功名破甑等虚空,身世随缘邴曼容

【袅】【陟】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
袅,来源于周密的《宋词》《大圣乐》,原文:轻妆了,袅凉花绛缕,香满鸾镜

【逸】【泉】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
逸泉,来源于释德洪的《宋诗》《季长尽室来长沙留一月乃还邵阳作是诗送之》,原文:何当更和宿山诗,要看云泉生逸气

【岭】【仞】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
岭仞,来源于徐鹿卿的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:庾岭高哉知几仞,不隔清名突兀

【殷】【竹】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
殷竹,来源于尚颜的《唐诗》《将欲再游荆渚留辞岐下司徒》,原文:竹锡铜瓶配衲衣,殷公楼畔偶然离

【存】【宛】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
存宛,来源于刘敞的《宋诗》《黛陀石马蹄砚》,原文:能存辟雍法,宛是褭啼金

【潭】【粤】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
潭,来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水绕一村桑柘,乱山围四壁烟岚。颠峰倒影澄波蘸。遥岑叠翠,》,原文:鸢飞鹭落,鱼跃深潭

【舟】【由】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
舟由,来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》,原文:舟车无由径,巖峤乃属天

【鹤】【意】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鹤意,来源于周密的《宋诗》《次李监见寄韵二首 其一》,原文:孤云野鹤闲情远,流水青山古意存

【央】【虔】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
央,来源于欧阳修的《宋诗》《喜雨》,原文:谁云田家苦,此乐殊未央

【悠】【辽】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
悠辽,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十四》,原文:故乡三千里,辽水复悠悠

【嫒】【童】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童,来源于李羣玉的《唐诗》《沧洲〖1〗》,原文:童儿待郭伋,竹马空迟留

【铮】【酝】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
铮,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:愿回韶濩听,聊奏铁铮铮

【瑷】【梁】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【柒】【益】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【伊】【茯】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
伊,来源于晁补之的《宋词》《满江红》,原文:伊多感那更,恨离伤别

【恽】【瑶】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
恽,来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》,原文:常吟柳恽诗,苕浦久相思

【沐】【峨】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
沐峨,来源于敖陶孙的《宋诗》《与太常丞丁晦甫》,原文:尺书飞出岷峨西,每沐问讯相雕镵

【勖】【影】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
勖,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

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