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缺金易经小孩起名

徐婳作者：徐婳2022-12-27 06:30:20

易经-缺金，

缺金易经小孩起名

【姝】【胭】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
姝，来源于刘子寰的《宋诗》《月夜东池赏白莲》，原文：巉巉彼姝子，玉艳明清波

【乘】【鸠】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
乘，来源于冯熔的《宋词》《如梦令》，原文：只等时乘奋起

【恺】【锐】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
恺，来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其三》，原文：旧读恺歌追小雅，近看羽檄过西京

【姿】【斯】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
姿斯，来源于许及之的《宋诗》《送孙会之县尉秩满归庐陵》，原文：珍重皎洁姿，相期在斯道

【傅】【憧】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
傅，来源于宋庠的《宋诗》《漫成二绝 其二》，原文：太宗不用长沙傅，虚使羣臣谥孝文

【礼】【钏】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「鲁侯焉知礼

【书】【鸿】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
书鸿，来源于文彦博的《宋诗》《楚正议挽词三章 其三》，原文：每读龟书鸿范篇，人间五福是高年

【玺】【情】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
玺，来源于王迈的《宋诗》《读庆元党人家乘 其一》，原文：朝扶皇帝玺，暮植党人碑

【豫】【史】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
豫史，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其二》，原文：青史千年惟豫子，诚心大义最分明

【愉】【瞻】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
愉，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：愉近习而蔽远兮，孰知察其黑白

【纭】【缮】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纭，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：适举共悄嘿，屡觞渐纷纭

【斯】【麟】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
斯麟，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：斯文虚梦鸟，吾道欲悲麟

【冉】【斯】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
冉斯，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：”冉有问：“闻斯行诸

【纯】【吟】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
纯吟，来源于韦骧的《宋诗》《将到富沙寄世美同事》，原文：近事欲蕲祛蔽塞，新吟应许和清纯

【松】【羡】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
松羡，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明游北寺》，原文：遥怜松菊荒，仰羡鹳鹤矫

【朝】【卫】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
朝卫，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：仗卫俨东朝，郁郁葱葱，响传环佩

【奎】【识】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
奎识，来源于宋祁的《宋诗》《初侍讲筵有感上呈经筵诸公》，原文：兰叶初窥图上字，奎钩乍识禁中天

【喻】【旬】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
喻，来源于李峤的《唐诗》《麟》，原文：奇音中钟吕，成角喻英才

【忱】【琼】

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
忱琼，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：忱念交肸蠁，同云散琼瑶

【暄】【汶】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
暄，来源于冯时行的《宋诗》《游乐碛江中石洲》，原文：石出杖藜稳，沙暄牵兴长

【骥】【谒】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：畴昔但知悲骥老，即今谁不羨鸿冥

【莆】【甯】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
莆，来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其四》，原文：庆河一派莆阳水，长绕壶山滚滚流

【梧】【矗】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
梧，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其五》，原文：倚梧成短句，仅欲不胜讴

【合】【绪】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
合绪，来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》，原文：身以合方知，心念纷无绪

【雯】【仟】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【楚】【羡】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
楚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：” 六、楚人伐郑

【泷】【锋】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
泷，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：搜情引思勉欲和，畎溜岂合追湍泷

【沐】【些】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
沐，来源于梅尧臣的《宋诗》《嘉祐二年七月九日大雨寄永叔内翰》，原文：去年龙母沐，今年龙妇浴

【瑹】【璁】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于周密的《宋词》《风入松》，原文：柳梢烟软已璁珑

【篁】【峻】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
篁，来源于彭汝砺的《宋诗》《次致政张大夫韵二首 其二》，原文：松篁老长芰荷密，凫雁飞浮㶉鶒前

【矗】【磐】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
矗，来源于司马光的《宋诗》《夏夜》，原文：溽暑鬰不开，矗矗云万叠

【齐】【洵】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
齐洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

【约】【夕】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
约夕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：风月忽寄盈尺书，约我重来共晨夕

【堰】【新】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
堰新，来源于贾岛的《唐诗》《永福湖和杨郑州》，原文：旧渠通郭下，新堰绝湖西

【镌】【喻】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题绛守园池》，原文：黑石镌辞涩如棘，今昔往来人不识

【愉】【箪】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
愉，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：揽胜心以愉，经险情屡惕

【戈】【遥】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
戈遥，来源于项斯的《唐诗》《送友人游河东》，原文：路去干戈日，乡遥饥馑年

【炳】【宗】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
炳宗，来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：宗炳不离庐岳社，戴逵原在剡州居

【郝】【筝】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

【菀】【乘】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

【镌】【芨】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
镌，来源于陈长方的《宋诗》《题定武本兰亭 其一》，原文：昭陵一入见无从，镌石犹将赝本供

【靖】【晟】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
靖，来源于李伯敏的《宋诗》《闻象山论学语有得》，原文：莫笑无絃陶靖节，个中三叹有遗音

【轼】【悠】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其二》，原文：高牙熊轼隠铃斋，棠树阴浓长绿苔

【玟】【正】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【敏】【缮】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
敏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：后至，不书其国，辟不敏也

【静】【媵】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
静，来源于晁冲之的《宋诗》《拟一上人怀山之什》，原文：山空牛斗寒，寺静鱼鼓肃

【慕】【秋】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
慕秋，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其五》，原文：阳秋记慕容，史记名山储

【袅】【思】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
袅思，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：空袅吟鞭，几多诗句，不入思量

【兹】【婷】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
兹，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一四》，原文：篇章自娱悦，适意良在兹

【纯】【昙】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
纯昙，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：君记取、瞿昙生后，纯阳来也

【绪】【昉】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绪，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：绵龙绪，十治同齐圣

【初】【旎】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
初，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：便燕懒、莺残初起

【麒】【书】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
麒书，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句二首 其一》，原文：麒麟入图画，鼎彝书姓名

【霈】【秋】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
霈秋，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民喜雨》，原文：却疑枉致一秋旱，聊复霈为三日霖

【新】【术】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
新术，来源于戴复古的《宋诗》《见曾提刑兼安抚》，原文：传家学术用如新，风采英英照七闽

【童】【栖】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
童栖，来源于赵鼎的《宋诗》《暮村》，原文：看尽栖鸦啼噪后，牧童归去雨声繁

【斯】【砺】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
斯，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》，原文：秋，七月丙子，季孙斯卒

【宣】【茗】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
宣茗，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其六》，原文：明年天使九街驰，御茗名薰宣玉词，更敕仪鸾饷寿巵

【楹】【仞】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
楹仞，来源于赵鼎臣的《宋诗》《翟经国筑室于乡里人夸传以为盛其西吾苇溪也以诗戏之》，原文：数仞簷楹敞，满城门户低

【缮】【阮】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

【佐】【烊】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
佐，来源于杨亿的《宋诗》《石殿丞通判濮州》，原文：龙虎游从分不疏，忽闻新命佐鱼符

【罡】【蘅】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

【宣】【纶】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
宣纶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕金石宣昭，羽旄纷纶

【纶】【什】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纶，来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》，原文：从翁取青紫，且姑置垂纶

【新】【资】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
新资，来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》，原文：讲道资朋友，德誉日以新

【杉】【青】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
杉青，来源于叶茵的《宋诗》《二十里云亭》，原文：蔽空青不断，杉径影中行

【纾】【屿】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纾，来源于张耒的《宋诗》《架蒲萄》，原文：蒲萄盘屈如修蛇，春来蛰起纾横斜

【冕】【兹】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
冕兹，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 庞德公》，原文：保兹永无患，轩冕何足纪

【骅】【情】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
骅，来源于陈杰的《宋诗》《题驿壁》，原文：骅骝捕鼠不如狸，镆干缀履不如锥

【奘】【绎】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

【祈】【州】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
祈州，来源于光温古的《唐诗》《句》，原文：又此诗句前有记事，略谓长安二年〖公元七○二年〗夏五月，州符下县祈雨

【晰】【源】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

【诏】【凰】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
诏凰，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和答稷臣见贻之句》，原文：瘴疠侵凌鬓欲华，凤凰飞诏下天涯

【骏】【莞】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
骏，来源于苏舜钦的《宋诗》《先公之爱马以病寄他厩今死矣》，原文：倚棹思神骏，萧然泪洒巾

【洌】【崇】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

【炜】【徽】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
炜徽，来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》，原文：茂渥出纶观有炜，芳徽勒石播何穷

【专】【缃】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
专，来源于白玉蟾的《宋诗》《暑热》，原文：玉友避嫌，竹奴专宠

【粹】【敖】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
粹，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：干坤深毓粹，河岳共储灵

【如】【旆】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
如旆，来源于牟巘的《宋诗》《宴安抚洪尚书乐语口号》，原文：琱戈红旆辔如丝，暂为君王镇左畿

【莹】【宣】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莹，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春 一》，原文：曲江上，看月华莹净，有个乌飞

【粹】【薏】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
粹，来源于徐积的《宋诗》《代人上陕西漕生辰》，原文：全资五岳粹，高挹太元清

【飔】【绡】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
飔绡，来源于袁说友的《宋诗》《和资深同游尘外亭韵》，原文：瀛红浅露娇啼脸，绡翠轻飔醉倚干

【榭】【齐】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
榭齐，来源于谭黉的《宋诗》《句 其二》，原文：齐安无一事，台榭若天成

【宣】【珹】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：八月，葬蔡宣公

【煦】【璃】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其三》，原文：风色结寒犹料峭，天光煦物已融怡

【瑜】【旬】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑜旬，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其二》，原文：人道旬瑜须径去，谁知李泌却重来

【骃】【楚】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

【樨】【什】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

【陟】【益】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
陟益，来源于陈谠的《宋诗》《南山》，原文：陟彼山巅，有洞益奇

【孜】【晰】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
孜，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：居今实思古，孜孜慕前躅

【轼】【燿】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
轼，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：请缨羁南越，凭轼下东藩

【盛】【堇】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
盛，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其六》，原文：盛怒姑小忍，虽蒲岂非鞭

【序】【俏】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
序，来源于戴复古的《宋诗》《重阳舟中》，原文：溪山澹相对，节序谩云嘉

【蕖】【徽】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
蕖，来源于孙锡的《宋诗》《东池》，原文：绿荇千丝密，红蕖万朵稠

【胧】【尚】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
胧尚，来源于卢祖皋的《宋词》《太常引》，原文：天低绛阙，云浮碧海，残月尚朦胧

【兹】【誉】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
兹誉，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：末学能臻兹，身泯誉常有

【浠】【韧】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【珹】【才】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于蔡襄的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：昌言才思才台阁，声名远出风骚将

【琮】【未】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琮未，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：」检宋人传记专书，未闻有韩琮其人

【陟】【骊】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
陟，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：黜陟吾不闻，理乱吾不知

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