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缺土大师小孩取名

萧珈捷作者：萧珈捷2022-12-27 07:49:56

缺土，

缺土大师小孩取名

【礴】【竹】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
礴竹，来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》，原文：纸窗竹屋小盘礴，林影溪光相荡磨

【夷】【天】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
夷天，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嗟哉古道阒，天纪纷夷残

【慷】【晏】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：淋漓纵酒沧溟窄，慷慨狂歌华岳倾

【镌】【壹】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
镌，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：按南高图书馆藏同治重镌本此诗题作《春日往栅山吟诗于驴子背上未即就误入侧径为丛莽所缚卒成之》

【沅】【誉】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：令沅湘兮无波，使江水兮安流

【崎】【尚】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
崎尚，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：玉堂鹓鹭迟公久，何事崎岖尚梦刀

【境】【霄】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
境霄，来源于包恢的《宋诗》《同陈守游碧落洞二首 其一》，原文：恍如境出青霄外，真是身游碧落间

【莘】【礴】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
莘，来源于汪莘的《宋词》《鹊桥仙》，原文：柳塘居处，方壶道号，汪姓莘名耕字

【屿】【植】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题竹溪平远轩》，原文：原田足雨陂塘白，天海无云岛屿青

【笺】【尉】

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
笺，来源于胡安国的《宋诗》《元日》，原文：竞装祓木饯余寒，颂遂椒花上彩笺

【岭】【瞳】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
岭瞳，来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其一》，原文：茹芝商岭见时清，来望重瞳日月明

【音】【合】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
音合，来源于陆的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：便行云、都不归来，也合寄将音信

【奥】【童】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
奥，来源于邵雍的《宋诗》《答人语名教》，原文：修身有道名先觉，何代无人达奥区

【廷】【韦】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
廷韦，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：朝廷豁氛翳，在位销脂韦

【州】【圣】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
州圣，来源于宋庠的《宋诗》《存目 其五》，原文：诗题：四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状首句（全诗）：昌之远地凝和气

【情】【勋】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
情勋，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九七》，原文：情干识尽功勋断，不觉全身入帝乡

【酝】【榷】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
酝，来源于晏殊的《宋诗》《社日戏题呈任副枢》，原文：开樽幸有治聋酝，把叶能无送燕章

【鸥】【漓】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
鸥，来源于张衡的《宋诗》《挽陈东湖先生 其三》，原文：鱼泣衔沙立，鸥疑侧脑眠

【良】【远】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
良远，来源于徐积的《宋诗》《偶题》，原文：莫嗟远别离，离合良有时

【域】【缃】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
域，来源于宋庠的《宋诗》《送黄秀才归淮西》，原文：缔交英域银袍丽，宴族诗庭玉树多

【艾】【赓】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
艾，来源于方一夔的《宋诗》《重午》，原文：岁久菖花初见面，病多艾叶已盈腰

【意】【休】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
意休，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬公夫二首 其一》，原文：贱官牵率终非意，故国归休粗有田

【缘】【彻】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
缘彻，来源于陈巖的《宋诗》《巖泉》，原文：大字石间标圣水，只缘彻底是真清

【瑥】【缨】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：紫藤垂罽珥，红荔悬缨络

【粹】【硝】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
粹，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：金枰自韫粹，玉帐岂能传

【徽】【翌】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
徽，来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》，原文：崔徽卷轴瑶姬梦，纵有相逢不是真

【奥】【自】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奥自，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：窟穴与生成，自然通壶奥

【境】【骃】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
境，来源于李建中的《宋诗》《奉酬杨少监见寄退居遣兴之什》，原文：寥寥洞府境，落落烟霞意

【槿】【峥】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
槿，来源于晏殊的《宋词》《清平乐》，原文：紫微朱槿花残

【潆】【硝】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

【誉】【储】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
誉储，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：誉阐元储，寄崇明两

【祁】【永】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
祁，来源于苏颂的《宋诗》《润守修撰见招与左丞王公大夫俞公东园集会宾主四人更无他客某顷为南都从事值故相杜公与王宾客焕毕大卿世长朱兵部贯冯郎中平同时退居府中作五老会一日大尹庐陵欧阳公作庆老公宴而王毕二公以病不赴中座亦只四人某时与诸僚同与席末言念往昔正类今辰然自皇祐庚寅迄今元符己卯整五十年矣抚事感怀辄成七言四韵》，原文：曾览祁公五老诗，仍陪三寿燕留司

【韫】【逻】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
韫，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：学术不寸施，犹之玉韫匵

【景】【由】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
景由，来源于欧阳守道的《宋诗》《题兴善院净师月巖图》，原文：嗟哉市朝不知夜，挹此清景何由缘

【驰】【延】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
驰延，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・寄生草》，原文：(范仲淹云)你今为使命，休避驱驰，直至云州，宣命延寿马去

【亚】【诏】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
亚，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：穆之洒落亦其亚，玉堂屏上潇湘图

【嵊】【犹】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

【隋】【原】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
隋原，来源于周紫芝的《宋诗》《吴兴道中过落石祠庙貌甚严榜云唐李英公庙》，原文：天厌孤隋失羣丑，鹿走中原死谁手

【玮】【笃】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

【砺】【浅】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
砺，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：番君疏带砺，彭蠡壮襟喉

【知】【益】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
知益，来源于戴木的《宋诗》《贺杜清献入相 其一》，原文：梦弼已知符众望，生贤益信应三台

【嵇】【砺】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：嵇康日日嬾，毕卓时时醉

【濡】【垣】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
濡，来源于曾丰的《宋诗》《续南有嘉鱼 其一》，原文：谁幽尔宅，自濡自沫

【园】【缤】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
园，来源于蔡戡的《宋诗》《朱丈朝宗索壶村落成之集次韵简之》，原文：公家百亩园，下视云梦窄

【戍】【缪】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
戍，来源于李回的《宋诗》《戍山晚行》，原文：羸马鞭不行，落日下孤戍

【惟】【煦】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
惟，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三一》，原文：惟禽之问，从容其鲤

【誉】【严】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
誉严，来源于林宗放的《宋诗》《贺俞婺州除左史》，原文：报政天边美誉新，十行细札下严宸

【援】【英】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
援英，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：援笔洪都，如君英妙，满座方倾属

【瑷】【曼】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【媖】【尤】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【卫】【鑫】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：卫人平莒于我，十二月，盟于洮，修卫文公之好，且及莒平也

【漳】【永】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
漳永，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：尚缠漳水疾，永负蒿里饯

【纾】【圭】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
纾，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其二》，原文：乍纾愁膓回，亦沃渴肺焦

【礴】【新】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
礴，来源于汪莘的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：想见登山临水处，醉把茱萸盘礴

【昂】【攸】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昂，来源于张耒的《宋诗》《三月小园花已谢独芍药盛开》，原文：东风时过之，舞态低昂翻

【皎】【辕】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
皎，来源于释祖可的《宋诗》《秋怀》，原文：横河明明月皎皎，远山苍苍水深深

【媖】【缨】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【夷】【辰】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
夷辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月戊辰，夫人姜氏薨于夷

【旒】【誉】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
旒誉，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽竹湖李端明 其二》，原文：后进师清俭，前旒誉直空

【援】【炔】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
援，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜对月怀李正封》，原文：援琴怅独立，高月对秋堂

【冶】【琅】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
冶琅，来源于史凤的《唐诗》《闭门羮》，原文：一豆聊供游冶郎，去时忙唤锁仓琅

【栗】【亦】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
栗亦，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵集津兄会羣从王敦素宿王立之园明日西征马上寄示诸人》，原文：呼儿出罇罍，梨栗亦不恶

【意】【藻】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
意藻，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：睿藻成章焕，宸钧寓意深

【琢】【亦】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琢亦，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐天锡归自玉山昌甫以三诗送之后二篇有及予与徐子融傅巖叟之意且托其转寄答其意以谢之 其一》，原文：比缘迹萍梗，亦已废琢磨

【瓷】【诣】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瓷，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一三》，原文：拈得巩县茶瓶，摵碎饶州瓷碗

【卓】【温】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
卓温，来源于释德洪的《宋诗》《张氏快轩》，原文：欲倾蛟室琼词句，试借温江卓笔峰

【艾】【黎】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
艾黎，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：步辇黎明降，华灯艾夜燃

【徵】【休】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其二五》，原文：休休休，放下著，无量劫来灵性恶

【笈】【玮】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
笈，来源于胡宿的《宋诗》《寄题齐氏山斋》，原文：有客稽山岸角巾，宝书盈笈日怡神

【璎】【采】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

【缨】【兆】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
缨兆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：侍祠卿士衣缨列，随兆星辰爼豆陈

【嫒】【札】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：使恶乃神护，不然无寸札

【涔】【奥】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
涔，来源于徐积的《宋诗》《雪 其二》，原文：蹄涔易见真漥满，粪土难辞伪色鲜

【渭】【缨】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
渭，来源于宋庠的《宋诗》《寄长安端明王左丞》，原文：山光函谷晓，柳色渭桥新

【瑷】【柯】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【秭】【境】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
秭，来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》，原文：君不见秭归城上今啼不，多少行人满江口

【笠】【誉】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
笠，来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其三》，原文：污邪争一溉，台笠事重耘

【缨】【沛】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缨沛，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

【永】【柏】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
永柏，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆少林》，原文：永日无人到，萧萧桧柏风

【禹】【瑹】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
禹，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

【零】【央】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
零央，来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》，原文：纤埃不起零露下，对此陶陶乐未央

【融】【黎】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
融，来源于方干的《唐诗》《叙钱塘异胜》，原文：暖景融融寒景清，越台风送晓钟声

【致】【堰】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
致堰，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：以堰致水高百尺，灵湫在渊烁红日

【斓】【勖】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
斓，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其四》，原文：细斟潋灩新春酒，戏舞斑斓旧彩衣

【屿】【虔】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
屿，来源于韩淲的《宋诗》《九日 其二》，原文：山遶层城明落木，江连孤屿涨平沙

【奎】【含】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
奎，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》，原文：愿言奎宿长明健，文治从今遍九州

【维】【捷】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
维，来源于黄庭坚的《宋诗》《故僰道廖君画像赞》，原文：思其好贤，维衣食之源

【嫒】【珲】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

【韦】【原】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
韦原，来源于无名氏的《唐诗》《题壁》，原文：〖2〗以上三，原收归韦毂名下，今移作无名氏诗，详《修订说明》

【洛】【韫】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
洛韫，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》，原文：洛京韫椟起儒珍，进讲忠规德日新

【逸】【簌】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
逸，来源于陈舜俞的《宋诗》《湖州李使君闻予游庐山寄书云为我一谢清绝》，原文：泽民固重事，逸兴聊可辍

【霆】【衡】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
霆，来源于韩驹的《宋诗》《入鸣水洞循源至山上》，原文：大声或雷霆，细者亦竽瑟

【盛】【伊】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
盛伊，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：独把瓦盆盛酒，自与渔樵分席，说伊政声佳

【帧】【殷】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【恽】【攸】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

【屹】【奥】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
屹，来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》，原文：遥见屹然星砥柱

【隆】【鸢】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
隆，来源于徐玑的《宋诗》《喜雨》，原文：云气昏犹散，雷声隠渐隆

【旖】【净】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：散异香旖旎

【岚】【蔷】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
岚，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：夕照河光接，晴岚塔影侵

【绪】【艾】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
绪艾，来源于王安石的《宋诗》《送张卿致仕》，原文：窃食一官惭未艾，绪言方頼赐从容

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