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康姓缺水大气男宝宝起名

郑曦殷作者：郑曦殷2022-12-27 18:49:07

康姓-缺水-男孩，康是我国排名第75位的姓；

康姓缺水大气男宝宝起名

【康】【杨】【璞】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
杨璞，来源于杨亿的《宋诗》《泪二首 其二》，原文：枉是荆王疑美璞，更令杨子怨多歧

【康】【恒】【棹】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
恒，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：举世以为恒俗兮，固将愁苦而终穷

【康】【濡】【箫】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
濡，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：僧繇醉后齁齁睡，睡起濡墨作石块

【康】【庚】【合】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
庚合，来源于赵长卿的《宋词》《柳长春・踏莎行》，原文：正当月应上弦时，长庚梦与良辰合

【康】【闻】【飔】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
闻，来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》，原文：吾闻击石百兽舞，又闻上世巢可窥

【康】【寅】【品】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
寅品，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：七始初华国令新，芸芸品汇达于寅

【康】【矗】【幻】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
矗，来源于刘弇的《宋诗》《清思》，原文：绿蒲紫荇媚回塘，摇摇瘦青环橚矗

【康】【瀚】【慕】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瀚，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其二》，原文：轻赍绝瀚海，间道袭昆邪

【康】【晟】【汝】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

【康】【斌】【晨】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

【康】【璞】【璞】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞璞，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：郑谓璞为玉，周谓璞为鼠

【康】【湛】【彦】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
湛彦，来源于孙应时的《宋诗》《到荆州春物正佳枢使王公招宴欢甚已而幕府诸公携饯荆江亭并成四诗 其四》，原文：幙府尽时彦，湛辈非所伦

【康】【幻】【湫】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
幻湫，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：蜃幻晴嘘阁，龙腥夜拔湫

【康】【汶】【淖】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

【康】【烨】【洲】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
烨，来源于洪适的《宋诗》《会广西田提刑致语口号》，原文：北斗南边云物明，烨然天节仰祥星

【康】【琥】【泯】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琥，来源于喻良能的《宋诗》《重阳》，原文：明朝不问蝶愁绝，更饮黄花琥珀醲

【康】【棹】【泽】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
棹泽，来源于韦庄的《唐诗》《家叔南游却归因献贺》，原文：遥知倚棹思家处，泽国烟深暮雨微

【康】【真】【淳】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
真淳，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二三》，原文：结绳画卦有许事，丧尽真淳盘古心

【康】【正】【郁】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
正郁，来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》，原文：炎凉正回互，金火郁相乘

【康】【玄】【旒】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
玄旒，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：待旦敷玄造，韬旒御紫宸

【康】【勰】【真】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【康】【珲】【骥】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送毛祕校罢宣城主簿被荐入补令》，原文：良骥不必大，腾羁已超迈

【康】【鸿】【佰】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
鸿，来源于李之仪的《宋词》《采桑子》，原文：空托双凫作信鸿

【康】【莱】【宏】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
莱宏，来源于罗隐的《唐诗》《寄池州郑员外》，原文：衣同莱子曾分笔，扇似袁宏别有天

【康】【茯】【泽】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
茯，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

【康】【澎】【卫】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》，原文：浮云晚陆离，巨浪朝澎湃

【康】【浩】【钲】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
浩，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一三》，原文：明明玉鉴光中，浩浩烟波万里

【康】【涔】【籍】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
涔，来源于杨亿的《宋诗》《萤》，原文：长门秋漏永，偏照泪涔涔

【康】【备】【旷】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
备旷，来源于杜甫的《唐诗》《公安县怀古》，原文：野旷吕蒙营，江深刘备城

【康】【苓】【璞】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
苓，来源于罗公升的《宋诗》《送归使绝句 其六》，原文：他时化鹤归，要斵千年苓

【康】【真】【宏】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
真宏，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：唯不少贬，是真宏法

【康】【漳】【砚】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
漳，来源于夏竦的《宋诗》《滕王阁》，原文：面临漳水势凌霞，却倚重城十万家

【康】【潜】【翩】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潜翩，来源于柳永的《宋词》《黄莺儿》，原文：暖律潜催，幽谷暄和，黄鹂翩翩，乍迁芳树

【康】【漪】【合】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
漪合，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

【康】【淅】【僖】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：漏声寒淅沥，槐影绿扶疏

【康】【禹】【源】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
禹源，来源于夏竦的《宋诗》《马跑泉》，原文：会当逢禹凿，始可见鸿源

【康】【寓】【汉】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
寓汉，来源于范成大的《宋诗》《天柱峰》，原文：汉家惮远不能到，寓祭灊山作天柱

【康】【霁】【天】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霁天，来源于陈杰的《宋诗》《题濂溪画像》，原文：翠草红莲地，光风霁月天

【康】【恒】【岭】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
恒岭，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：貌公遗像龛公泉，千年恒对佗山岭

【康】【启】【武】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
启武，来源于薛季宣的《宋诗》《克商操》，原文：非余武兮，天启先王

【康】【阜】【佰】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
阜，来源于钱惟演的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：骊阜凌云对玉钩，千门高切绛河秋

【康】【绅】【壬】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
绅，来源于周必大的《宋诗》《次胡长彦司户韵为其生日寿长彦新授桂掾》，原文：暂从南极通冠冕，会向东方领缙绅

【康】【浚】【渲】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
浚，来源于赵蕃的《宋诗》《送昭礼还金陵四首 其二》，原文：我如久眢井，湮没不可浚

【康】【恽】【翡】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
恽，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

【康】【壬】【绎】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
壬绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，犹绎

【康】【沧】【舟】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沧舟，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其二》，原文：只今且挈茗杯游，沧浪同泛采莲舟

【康】【兴】【绚】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：主人坐奠觚于篚，兴对

【康】【觅】【珧】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋诗》《乞数珠赠南禅湜老》，原文：从君觅数珠，老境仗消遣

【康】【晗】【勃】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【康】【晖】【晢】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晖，来源于倪涛的《宋诗》《次韵毛达可给事秋怀念归》，原文：凉叶堕清响，空山转斜晖

【康】【昶】【沥】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

【康】【渊】【其】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
渊其，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：至今耆俊多，渊源此其祖

【康】【钧】【阜】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
钧，来源于文彦博的《宋诗》《中书宿斋偶作 其一》，原文：露盘云表见，钧奏梦中听

【康】【鹤】【嵇】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
鹤嵇，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 无题》，原文：白鹤高飞不逐群，嵇康琴酒鲍照文

【康】【鹤】【燿】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鹤，来源于杜甫的《唐诗》《观李固请司马弟山水图三首 二》，原文：范蠡舟偏小，王乔鹤不羣

【康】【勉】【郦】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
勉，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：作诗助鼓譟，吾徒俱勉旃

【康】【洛】【史】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
洛史，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：御史诏分洛，举趾何猖狂

【康】【情】【澎】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
情，来源于张炎的《宋词》《淡黄柳》，原文：正情切

【康】【和】【正】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
和正，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：坐啸中和堂上邃，犹存正始古音淳

【康】【虢】【知】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
虢知，来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》，原文：瑶琴能挑文君意，玉笛安知虢国心

【康】【崔】【忻】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
崔，来源于李彭的《宋诗》《别何肃之》，原文：未受沈范知，苦乏崔魏见

【康】【灏】【帧】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《月夜郊行》，原文：灏然天宇内，应不负平生

【康】【渊】【皖】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
渊，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：朝刍雁田粟，夕饮龙渊液

【康】【炫】【澎】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
炫，来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》，原文：太白浮桥上，孤灯炫马前

【康】【恒】【缃】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

【康】【宏】【诚】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
宏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：非敢违卜，用宏兹贲

【康】【沥】【亦】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沥亦，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：闾阎嫠妇亦何知，沥血投书干记室

【康】【淄】【策】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
淄，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：茂陵饶渴肺，临淄少宦情

【康】【浦】【箬】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
浦，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送胡判官赴官永嘉》，原文：持觞送南浦，鸣橹下东瓯

【康】【猷】【翡】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
猷，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠汤司谏二首 其二》，原文：学子尚知称述作，君王宁不念谋猷

【康】【单】【潭】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
单潭，来源于陈必复的《宋诗》《响应寺》，原文：寺老僧单少，潭深庙祀严

【康】【矜】【忻】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
矜，来源于韦骧的《宋诗》《感怀》，原文：埃壒满袛裯，谁矜意气豪

【康】【勉】【晋】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
勉，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅游习池三首 其二》，原文：春光有底遽如许，酒量勉添些子儿

【康】【旷】【淖】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
旷，来源于谢薖的《宋诗》《寄题朱氏小隐园》，原文：嗟予亦旷荡，与世自藞苴

【康】【珹】【滨】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于孔武仲的《宋诗》《王文玉出清溪图以示坐客》，原文：舟在此溪滨，披图看愈亲

【康】【喻】【郇】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
喻，来源于李洪的《宋诗》《池水久涸雨后生莲偶作》，原文：艰生颇似石间柏，罕喻真成陆地莲

【康】【治】【樟】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
治，来源于叶梦得的《宋诗》《与惇立夜话有怀石林复用前韵》，原文：愿上治安策，何者今当先

【康】【壬】【权】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
壬，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：嘉祐壬寅岁，新巢始孱功

【康】【贤】【汉】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
贤汉，来源于徐钧的《宋诗》《东平宪王苍》，原文：两汉贤王谁与并，河间以后便东平

【康】【遒】【谧】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
遒，来源于洪朋的《宋诗》《示鸿父》，原文：隠几岁遒尽，钩帘夜未分

【康】【鸠】【由】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鸠由，来源于吕本中的《宋诗》《秋日即事四首 其一》，原文：络纬戒寒鸠唤雨，世间那有自由人

【康】【沉】【璂】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沉，来源于项安世的《宋诗》《省中晚步读宛陵诗 其一》，原文：独携梅老集，终日伴沉吟

【康】【勋】【恤】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
勋，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《梁州序》，原文：自家姓岳名勋，官拜节度使之职

【康】【禧】【政】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
禧政，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：岂弟布惠政，吉祥介繁禧

【康】【丁】【滨】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
丁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：武丁孙子，武 王靡不胜

【康】【品】【存】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
品存，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣斋中阅画而饮》，原文：余存品虽高，我未易敢评

【康】【烨】【鸿】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
烨，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

【康】【佐】【航】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
佐航，来源于权德舆的《唐诗》《送上虞丞》，原文：计程航一苇，试吏佐双凫

【康】【洲】【涌】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
洲涌，来源于李纲的《宋诗》《金陵怀古四首 其一》，原文：阜转蟠龙翔宝塔，洲分白鹭涌云涛

【康】【濡】【旷】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
濡，来源于宋庠的《宋诗》《送谢煜赴无为主簿》，原文：秋渠沿莨荡，春坞见濡须

【康】【宣】【欢】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
宣欢，来源于宋祁的《宋诗》《送胡学士赴益州漕》，原文：前知宣布曲，即日徧欢谣

【康】【史】【霄】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
史霄，来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其一》，原文：归欤太史笔，偃蹇九霄上

【康】【弘】【禄】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』康叔所以服弘大也

【康】【旒】【恒】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
旒，来源于曹勋的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：凝旒亲奠玉，粲珠联、星斗垂芒

【康】【典】【濡】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
典濡，来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》，原文：要看濡毫香典籍，直须提笔福生灵

【康】【伦】【沥】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
伦沥，来源于释居简的《宋诗》《崔中书家藏阎立本醉道士图》，原文：临风大呼刘伯伦，欲分余沥洗浊泾

【康】【渲】【砺】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

【康】【源】【醇】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
源醇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：渗漉渊源在，醲醇骨髓藏

【康】【桓】【洲】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
桓，来源于晁说之的《宋诗》《明仲约七月晦集属抱病先以此见意犹并以申谢》，原文：惭君过缱绻，扶病强盘桓

【康】【诀】【耘】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
诀，来源于李颀的《唐诗》《送王道士还山》，原文：自言神诀不可求，我师闻之玄圃游

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