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缺火2022年出生生辰八字女宝宝取名

方仞芝作者:方仞芝2022-12-28 04:32:04

属虎-生辰-缺火-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺火2022年出生生辰八字女宝宝取名

【瑭】【嘉】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【昉】【醇】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chún纯真朴实。
国学点评
昉,来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》,原文:廉使昉于今易□,祖师曾向此安禅

【昙】【娴】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
昙,来源于杨蟠的《宋诗》《石桥》,原文:方广寺开无俗路,优昙花现有灵根

【品】【琉】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
品,来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》,原文:溪谷有佳色,题品益光幸

【蕙】【玺】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蕙,来源于邬载的《唐诗》《送萧颖士赴东府得君字》,原文:蕙草正可摘,豫章犹未分

【朔】【燮】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
朔,来源于沈与求的《宋诗》《郑维心用张仲宗韵见赠复次其韵奉酬 其四》,原文:朔风吹飞霜,素色侵皓首

【瑗】【种】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

【柒】【骊】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【涧】【晶】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
涧晶,来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙歌》,原文:耆卿骨朽士特死,涧谷错莫无晶辉

【纯】【焓】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
纯,来源于刘一止的《宋诗》《次韵牧庵禅师持公见贻一首》,原文:牧庵已断人牛迹,纯白何妨黑半侵

【易】【樱】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
易,来源于姜夔的《宋词》《江梅引・江城梅花引》,原文:人间离别易多时

【橙】【团】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
橙团,来源于苏泂的《宋诗》《次韵九兄秋吟五首 其四》,原文:橙香梦泽团脐蟹,莼老吴江巨口鲈

【琤】【烯】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
琤,来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》,原文:琤淙响琴筑,喷噀起霏雾

【奈】【洌】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
奈,来源于丁注的《宋词》《无闷》,原文:又争奈、看看渐回春意

【潞】【尔】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
潞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:祝襄以载书告皇非我,皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰:「民与我,逐之乎

【廷】【茉】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
廷,来源于杨万里的《宋诗》《寄周子充察院二首 其一》,原文:班心公定可,更可押廷班

【烯】【博】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》,原文:博文约以礼,夫子诲子渊

【零】【镜】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
零镜,来源于余的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:对镜台、霜华零乱鬓影

【渲】【零】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

【重】【峤】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
重峤,来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃偶成》,原文:一出峤南道,重来国北门

【汐】【炜】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
汐,来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》,原文:敦行惭不圣,潮汐恨空赊

【惜】【琰】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
惜琰,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:嫣然若有惜花情,愿丐锦章镌琬琰

【倾】【梁】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
倾梁,来源于王禹偁的《宋诗》《秋霖二首 其二》,原文:津梁尽倾坏,商贩绝经过

【陵】【晷】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
陵,来源于贺铸的《宋词》《群玉轩・小重山》,原文:江南重喜见,广陵春

【梁】【蘅】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
梁,来源于范成大的《宋诗》《重阳后半月天气温丽忽变奇寒晦日大雪乡人御冬之计多未办》,原文:今朝复何朝,晴色挂屋梁

【壬】【冽】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:夏五月壬申,曹伯寿卒

【杉】【炫】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
杉,来源于方回的《宋诗》《东山庙》,原文:杉腰一殿悬金屋,云脚千家耸画楼

【芃】【匠】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芃,来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》,原文:已有芃芃意,来春岁计宽

【媵】【琰】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:主人盥洗,升媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜

【昃】【冉】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昃,来源于韩淲的《宋诗》《读东溪可正平诗》,原文:日昃翠寒云屋迥,竹炉煨火尽余杯

【莲】【绎】

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
莲,来源于王周的《唐诗》《西山晚景》,原文:蔗竿闲倚碧,莲朵静淹红

【箪】【昊】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
箪,来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其三》,原文:垂老朝三聘,生平食一箪

【本】【曦】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
本,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・红绣鞋》,原文:吾非浊骨,本是仙胎

【媛】【桢】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
媛,来源于范成大的《宋诗》《张正字母夫人朱氏挽词》,原文:苹藻仪邦媛,诗书了岁华

【闻】【烽】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
闻烽,来源于释行海的《宋诗》《丁未昏 其一》,原文:异乡芳草故乡情,闻道烟烽满旧京

【鸯】【芃】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鸯,来源于孙锐的《宋诗》《四景图 禅院风荷》,原文:吟罢临风开佛座,撚花笑指浴鸳鸯

【莞】【暖】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
莞暖,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:葭莞飞灰微度暖,着梅梢尚浅

【函】【璐】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
函,来源于舒岳祥的《宋诗》《金线草》,原文:金线比方浑未尽,玉函收录尚多遗

【烽】【固】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
烽固,来源于卢纶的《唐诗》《太白西峯偶宿车祝二尊师石室晨登前巘凭眺书怀即事寄呈凤翔齐员外张侍御》,原文:积阻关河固,绵联烽戍稠

【晏】【烟】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晏烟,来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其四》,原文:醮坛初上水沉烟,甓社龙公敢晏眠

【彰】【奂】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
彰奂,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:侯曰轮奂美而彰,落成合与诸宾同

【梓】【胧】

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
梓,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》,原文:簜节病桑梓,不置巢边鸢

【至】【冬】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
至冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬,公如晋,至河乃复

【焘】【遥】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

【荑】【斓】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
荑,来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》,原文:灵州碧巖下,荑英初散芳

【冉】【烯】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
冉,来源于林景熙的《宋诗》《王监簿陶山祷雨志喜》,原文:溪声冉冉来松壑,秋意萧萧满竹楼

【媛】【峪】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
媛,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:101 美女为媛

【昕】【琀】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
昕,来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其一》,原文:仅存一鉴今亡矣,想见昕朝亦叹嗟

【謇】【映】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
謇,来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》,原文:故交负奇才,逸气包謇谔

【韬】【玮】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
韬,来源于李乔木的《宋诗》《平黎锡宴》,原文:圣主当年重武文,柳营韬略孰同群

【熹】【休】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

【缎】【晳】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【烽】【晢】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
烽,来源于杜甫的《唐诗》《哭王彭州抡》,原文:井漏泉谁汲,烽疎火不烧

【琯】【珞】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琯,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 闰月》,原文:七十二候回环推,天官玉琯灰剩飞

【梁】【唯】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
梁唯,来源于郭祥正的《宋诗》《西池》,原文:不愁莲芡没,唯恐栋梁漂

【迪】【茸】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
迪,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》,原文:广乐九变,群神迪尝

【琳】【支】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琳支,来源于李正民的《宋诗》《示姪淇》,原文:分符江左力难支,窃食琳宫得禄迟

【彰】【芍】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
彰,来源于章甫的《宋诗》《题惠老松竹图 其二》,原文:风细声音互答,月明体用全彰

【荷】【零】

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
荷零,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:则送流萤入座隅,积渐雕零岸柳疏,荏苒荷盘老柄枯,飘尽丹枫落井梧

【辰】【晃】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
辰晃,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》,原文:戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔,披一付汤的刀,避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠,衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧,西川新十样无缝锦征袍,系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带,穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴,轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧,跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马,怕不赢了那项羽也

【浦】【晗】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
浦,来源于骆宾王的《唐诗》《棹歌行》,原文:叶密舟难荡,莲疎浦易空

【楚】【支】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
楚支,来源于孙觌的《宋诗》《柳》,原文:修纤似束楚腰支,杨柳春风二月时

【玺】【炯】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
玺,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:苍黄传国玺,违远属车尘

【誉】【燮】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
誉,来源于韩琦的《宋诗》《再答》,原文:赖得高贤时借誉,不然幽迹转无光

【葭】【冉】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
葭,来源于杨亿的《宋诗》《夕阳》,原文:夕籁起汀葭,秋空送目賖

【缪】【燮】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缪,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:萧洒偏低竹,绸缪更倚蒹

【灵】【阑】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
灵阑,来源于董嗣杲的《宋诗》《炼丹井》,原文:稚川曾此倒灵瓢,阑上银牀压甃腰

【遥】【术】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
遥术,来源于彭汝砺的《宋诗》《又和治居许昌诗 其一》,原文:事与心违即挂冠,逍遥芝术长童颜

【皖】【胧】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
皖,来源于王令的《宋诗》《次韵介甫怀舒州山水见示之什》,原文:皖上相逢昔少留,登楼隐几听鸣鸠

【楹】【璇】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
楹璇,来源于鲍溶的《唐诗》《姑苏宫行》,原文:雕楹璇题鬬皎洁,中有妖姬似明月

【缎】【朔】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

【崎】【零】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
崎零,来源于释元肇的《宋诗》《雪窦》,原文:上尽崎岖脚力微,毳袍零碎染烟霏

【陵】【澄】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
陵澄,来源于吕陶的《宋诗》《见嘉陵》,原文:嘉陵江水泼蓝青,彻底澄光明鍳形

【炀】【勤】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
炀,来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》,原文:赫炎炽景烘炀灶,怅望金飚玉露秋

【珏】【圣】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

【暖】【由】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
暖由,来源于方回的《宋诗》《二十八日残雪不消怀旧》,原文:骆驼乳紫青貂暖,老矣无由再玉京

【天】【庭】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
天庭,来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》,原文:诏书络绎催朝天,紫薇帝庭领列仙

【焘】【娥】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

【绎】【蓓】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
绎,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:泰定元年十月十三日,吴兴陈绎曾书

【箩】【晓】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
箩,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》,原文:吾家那事苦无多,不在频搜故纸箩

【至】【凇】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
至,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十三年》,原文:公如晋,至河乃复

【娣】【时】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》,原文:38 女子同出谓先生为姒,后生为娣

【茉】【旒】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
茉,来源于吴潜的《宋词》《秋霁》,原文:枕边茉莉

【鹄】【珧】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
鹄,来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其三》,原文:悬知黄鹄飞难返,独恨青牛去稍迟

【暖】【朴】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
暖,来源于杜审言的《唐诗》《旅寓安南》,原文:交趾殊风候,寒迟暖复催

【昭】【搦】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西方迎神用《凝安》。》,原文:于昭降止,是遵是接

【豫】【灵】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
豫灵,来源于廖行之的《宋诗》《自中都归题胜业寺古柏》,原文:岂无豫章灵,屑屑关兴衰

【冽】【釉】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
冽,来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与二刘》,原文:然松煮鼎山泉冽,枪旗一水分优劣

【晓】【斯】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晓斯,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵春卿游黄蘖道场》,原文:晓猿倘未惊,斯游君勿怪

【萃】【斓】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
萃,来源于宋庠的《宋诗》《送高邮叶尉》,原文:空登拔萃目,未免没阶趋

【资】【爕】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
资,来源于苏轼的《宋诗》《初别子由》,原文:我少知子由,天资和而清

【琛】【陇】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
琛,来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》,原文:毳幕奉琛充日阙,彩船卷旆息云程

【汐】【礼】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
汐,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:姱节寒冰雪,归情溯汐潮

【自】【理】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
自理,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

【冶】【亘】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冶亘,来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其五》,原文:百炼精金大冶中,任他腾焰亘大红

【燮】【舜】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
燮,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:羣物自流转,吾生寄天燮

【曜】【姬】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
曜,来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》,原文:伊余禀赋初,二曜同流行

【逻】【瑭】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
逻,来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》,原文:潇湘浦暖全迷鹤,逻逤川寒只有雕

【焘】【樱】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

【旨】【盈】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
旨盈,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 寿和》,原文:大庖载盈,旨酒斯醇

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