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缺火2022年出生大师小孩取名

唐澄樨作者:唐澄樨2022-12-28 17:25:44

属虎-缺火,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺火2022年出生大师小孩取名

【炫】【涧】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
炫,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:妖夫曳炫,何号于市

【琅】【燏】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
火光貌。
国学点评
琅,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 斑竹》,原文:梨花多少雨,点点透琅玕

【韵】【珧】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
韵,来源于晁冲之的《宋诗》《拟一上人怀山之什》,原文:忆我故山房,松风韵崖谷

【霈】【臻】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
霈臻,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》,原文:福浸含生臻富寿,泽流绵宇霈庞鸿

【波】【炽】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
波炽,来源于孔平仲的《宋诗》《大暑》,原文:炙床炉燄炽,薰野水波摇

【惋】【圣】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
惋,来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》,原文:坐乖前计空惋怅,袖里从今双手压

【觉】【冬】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
觉冬,来源于程垓的《宋词》《孤雁儿・御街行》,原文:在家不觉穷冬好

【麒】【熹】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
麒,来源于李流谦的《宋诗》《次韵宋才夫》,原文:麒麟丹青了无梦,香火因缘已成癖

【藻】【易】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
藻易,来源于孔平仲的《宋诗》《谢王通叟回文诗》,原文:如君藻思岂易得,姓名卢骆推前列

【渊】【烟】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
渊烟,来源于徐夤的《唐诗》《夜》,原文:日坠虞渊烛影开,沈沈烟雾压浮埃

【铭】【理】

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
铭理,来源于林希逸的《宋诗》《玄扃》,原文:不必但疑禅背理,请君细读信心铭

【益】【晴】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
益晴,来源于刘子翬的《宋诗》《叠嶂》,原文:益遣归心快,愁霖喜乍晴

【栾】【桔】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
栾,来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》,原文:端须如庞公,妻儿坐团栾

【曜】【觉】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
曜,来源于朱翌的《宋诗》《睡起》,原文:十年游戏三间屋,一笑留连两曜梭

【烊】【麒】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【晃】【驹】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
晃,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》,原文:元帅闪霍霍刀晃动银盖朱缨,吕温侯赤力力戟摆动那金钱豹尾

【槿】【绰】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
槿,来源于姜夔的《宋诗》《访费山人》,原文:忽忆石头城下路,槿花斜压钓鱼船

【栾】【献】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
栾献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:栾□来乞师,孟献子曰:「有胜矣

【旬】【搦】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
旬,来源于陈渊的《宋诗》《同杨遵道出京本欲作诗而吟咏久废恐取道襄阳吊古遗迹遵道有作不能多继也先以诗谢之》,原文:此行过襄阳,倒指不旬数

【胧】【振】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
胧,来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》,原文:妖氛孽影叱咤散,人家灯火犹朦胧

【恤】【晴】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
恤晴,来源于贺知章的《唐诗》《奉和御制春台望》,原文:廼睠天晴兴隐恤,古来土木良非一

【缔】【茵】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
缔,来源于卢僎的《唐诗》《奉和李令扈从温泉宫赐游骊山韦侍郎别业》,原文:承恩来翠岭,缔赏出丹除

【曜】【盂】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
曜,来源于张汝勤的《宋诗》《戏徐观空》,原文:旷观宇宙间,璀璨同晖曜

【晟】【攸】

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

【桢】【旨】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桢,来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》,原文:因恨刘桢病,空园卧见秋

【烽】【岭】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
烽岭,来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》,原文:云岭外,夕烽一点,塞上传光小

【冶】【梁】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
冶梁,来源于王安石的《宋诗》《俞秀老忽然不见》,原文:忽去飘然游冶盘,共疑枝策在梁端

【怀】【熹】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
怀,来源于张炎的《宋词》《惜红衣》,原文:扶娇倚扇,欲把艳怀说

【励】【域】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
励,来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》,原文:昌黎诱励方循循,广文薫炙皆名士

【珧】【冽】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

【奘】【冉】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

【珧】【诚】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

【品】【炔】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
品,来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》,原文:此邦东南会,多士敢题品

【决】【祁】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
决,来源于郑獬的《宋诗》《送吕稚卿郎中奉使江西》,原文:据案即时决,眸子愈精光

【璐】【筱】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
璐,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:芙蓉冠兮独立,佩宝璐兮缤纷

【晗】【析】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【新】【珑】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
新珑,来源于杨简的《宋诗》《题将作军器二监》,原文:出入云从二监中,新来盘薄翠玲珑

【重】【浚】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
重浚,来源于宋祁的《宋诗》《州将和丁内翰寄题延州龙图新开柳湖五阕 其三》,原文:浚湖栽柳重城下,弄水攀条三岁中

【亦】【瑭】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
亦,来源于许月卿的《宋诗》《箕山》,原文:亦有小东莱,经济亦何切

【燃】【柯】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
燃柯,来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》,原文:拟撷柔柯燃炽炭,裛取缃巾永传翫

【睿】【理】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
睿,来源于李纲的《宋诗》《次韵李西美舍人见寄二首 其一》,原文:驾驭英雄归睿主,扶持宗社赖元臣

【源】【翎】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
源翎,来源于戴表元的《宋诗》《送人游霞屿》,原文:何缘飞去清源国,雨夜翛翛著翅翎

【裳】【奂】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
裳,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若齐,裳内,衰外

【芾】【晗】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
芾,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其二》,原文:蔽芾斗城春,平反迹未陈

【燮】【燝】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四》,原文:燮调都在臣工力,遣使荣颁两府筵

【自】【榷】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
自榷,来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》,原文:然自征榷之法行兮,安得薛戎而蠲之

【冬】【箫】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
冬箫,来源于吕渭老的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》,原文:正秦筝续谱,宫箫定拍,候来冬按

【璇】【固】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
璇,来源于李康成的《唐诗》《玉华仙子歌》,原文:璇阶霓绮阁,碧题霜罗幕

【暖】【佳】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
暖佳,来源于司马光的《宋诗》《和邵尧夫安乐窝中职事吟》,原文:细雨寒风宜独坐,暖天佳景即闲游

【德】【淙】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
德,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:匪饥匪渴,德音 来括

【焘】【恒】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

【烯】【旆】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》,原文:玉帝开宫阙,瑶姬拥旆幢

【旨】【炘】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
旨,来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》,原文:薄宦便甘旨,两载官南徐

【淑】【芮】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
淑,来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其七》,原文:坤维以文瑞,民俗本柔淑

【渌】【追】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
渌追,来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》,原文:言涉渌水纱裳轻,朱鞅追风桃花速

【贞】【沉】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
贞,来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》,原文:尔生非金玉,岂常贵复贞

【灿】【虞】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
灿,来源于李纲的《宋诗》《再赋孔雀鹦鹉二首 其一》,原文:孔雀来从海上村,参差脩尾灿金文

【南】【泓】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
南泓,来源于曾几的《宋诗》《剡溪竹纸三首 其一》,原文:会稽竹箭东南美,来伴陶泓住管城

【决】【磊】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
决磊,来源于宋祁的《宋诗》《水文叠石》,原文:奔涛已东决,磊块留不去

【亚】【冽】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
亚,来源于王珪的《宋诗》《次胡则大赋雪韵》,原文:邑犬仓皇惊越俗,崖松偃亚老秦官

【晨】【纶】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
晨纶,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其七》,原文:乔松落涧节轮囷,诗书万卷终经纶,日华隔雾光难晨

【宏】【炳】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
宏,来源于李纲的《宋诗》《留题双溪阁书呈南剑守谢少卿》,原文:华构何年玉斧修,规摹宏丽属贤侯

【韦】【昉】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
韦,来源于苏轼的《宋诗》《和孔周翰二绝 观静观堂效韦苏州诗》,原文:乐天长短三千首,却爱韦郎五字诗

【胧】【冶】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
胧,来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》,原文:烟含胧胧影,月泛鳞鳞波

【箪】【炅】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
箪,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其一》,原文:钟鼎箪瓢信宿缘,且将闲逸度余年

【朦】【璃】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
朦,来源于乔吉的《元曲》《越调・天净沙即事》,原文:一从鞍马西东,几番衾枕朦胧,薄幸虽来梦中

【欢】【零】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
欢零,来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》,原文:飘零欢事少

【绎】【栖】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
绎,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:下维熊绎孙,长材佐州麾

【本】【种】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
本种,来源于佚名的《唐诗》《陈藏器引俗语》,原文:(《古谣谚》卷三十八引陈藏器《本草拾遗》)(按:《重修政和经史证类备用本草》卷二十三引陈藏器《本草》作「韭叶是草种乳」

【茸】【暖】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
茸暖,来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》,原文:桃花暖日茸茸笑,杨柳光风浅浅颦

【遥】【沧】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
遥沧,来源于吴潜的《宋词》《西河》,原文:凭高一盼大江横,遥连沧海无际

【瞻】【旷】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
瞻旷,来源于元稹的《唐诗》《竞渡》,原文:傍瞻旷宇宙,俯瞰卑昆仑

【翌】【映】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》,原文:(云)柳翌,你来了呵,有几般儿物类失所也

【冬】【媛】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:冬,公子遂如齐

【潇】【支】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
潇支,来源于张耒的《宋诗》《李少卿挽词》,原文:支离病中见,潇洒旧时情

【燃】【兴】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
燃兴,来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》,原文:去门闻盗兴,烈炬燃通衢

【重】【槿】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
重槿,来源于刘禹锡的《唐诗》《谢窦员外旬休早凉见示诗》,原文:风韵渐高梧叶动,露光初重槿花稀

【渤】【决】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
渤决,来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》,原文:便将决渤澥,出手洗干坤

【俐】【棹】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》,原文:我自思忆,想我那从你的行为,被这地乱天翻教我做不的伶俐

【霄】【珧】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
霄,来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》,原文:名字人不知,闲藏洞霄吏

【桠】【玺】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

【炀】【汝】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炀,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》,原文:隋炀枝条袭封邑,肃宗血胤无官位

【璐】【桠】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
璐,来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》,原文:岂期斐章辱赐和,骊珠宝璐箧笥盈

【晗】【仓】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【追】【苡】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
追,来源于张的《宋词》《满庭芳》,原文:任满身花影,犹自追寻

【召】【冬】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
召冬,来源于蔡肇的《宋诗》《》,原文:南山冬冬天作鼓,号召诸龙尽行雨

【朝】【昕】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
朝昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

【瑞】【晃】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瑞晃,来源于李朴的《宋诗》《崆峒山》,原文:云根秀出碧芙蓉,烟晃霞飞瑞霭中

【晃】【柯】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晃,来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》,原文:留祕诀,不参差,晃山石室有丹砂

【专】【烟】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
专烟,来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:加我数年专读易,定须轻举到烟霄

【萝】【翎】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
萝翎,来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》,原文:树顶危巢堕鹤翎,凌霄花白女萝青

【昊】【桠】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
昊,来源于黄庭坚的《宋诗》《花光仲仁出秦苏诗卷思二国士不可复见开卷绝叹因花光为我作梅数枝及画烟外远山追少游韵记卷末》,原文:写尽南枝与北枝,更作千峰倚晴昊

【嵘】【韬】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
嵘,来源于释慧开的《宋诗》《石牛》,原文:须弥为骨露纤躯,头角峥嵘塞太虚

【炅】【涔】

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

【旒】【岚】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
旒,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:中兴以来几变异,宗祏之存如旒缀

【晳】【良】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:韩婴何凭指溱洧,束晳胡据诬周秦

【熹】【仞】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
熹,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》,原文:熹前再拜谢阿娘,自古作善天降祥

【炳】【卿】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
炳卿,来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》,原文:使星方炳耀,卿月遽侵昏

【睨】【焘】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
睨,来源于胡寅的《宋诗》《用前韵示贾阁老》,原文:何人敢僣睨,奉御食惟玉

【燝】【燃】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

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