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缺木国学小孩取名

马涛峰作者：马涛峰2022-12-29 12:29:00

缺木，

缺木国学小孩取名

【麓】【缪】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
麓，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：瞻彼旱麓，榛楛济济

【笙】【休】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
笙休，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：夜深休更唤笙歌，檐头雨声恶

【蕙】【沁】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蕙，来源于陈造的《宋诗》《赵介卿见简解嘲二首 其一》，原文：复合朱楼绣箔褰，蕙兰风处各婵娟

【莘】【奕】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《和千乘先生诗》，原文：何时币聘来莘亩，伫听嘉言上禁途

【如】【伽】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
如伽，来源于唐庚的《宋诗》《取水行》，原文：衲衣著帽僧伽装，里人观者如堵墙

【纭】【汀】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纭汀，来源于叶适的《宋诗》《石经春秋一代奇宝王氏为熙丰学废不用瑞安沈彬老蜡而有之后世孙体仁阁以庋焉余为名曰深明》，原文：万物散聚常横陈，汀花岸草从纷纭

【旌】【肖】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旌，来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：龙旌昏朔雾，鸟阵卷寒风

【梦】【瞳】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
梦瞳，来源于苏轼的《宋诗》《书林逋诗后》，原文：我不识君曾梦见，瞳子了然光可烛

【荏】【翎】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
荏，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：谁知道、荏苒尘埃带抹，任他倾侧

【京】【忻】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
京，来源于陆九渊的《宋诗》《挽石子重》，原文：今以京秩授，糜至无贤愚

【蕴】【翌】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
蕴，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一六》，原文：抱朴澄神蕴道光，石炉闲爇六时香

【翡】【英】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
翡英，来源于刘褒的《宋词》《雨中花慢》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

【璂】【洌】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【本】【恒】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
本恒，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其四》，原文：不用丹砂留齿髪，见恒河性本依然

【恢】【璩】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
恢，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：请问此何时，恢台朱明月

【颖】【姿】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
颖姿，来源于释德洪的《宋诗》《邓循道分财赡族湘阴诸老赋诗同作》，原文：邓侯功名姿，颖脱盖天授

【淑】【月】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
淑月，来源于释绍嵩的《宋诗》《城西野行 其一》，原文：三月西城淑景多，晓烟清露暗相和

【时】【佳】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
时佳，来源于廖行之的《宋诗》《和刘晋父寒食日从郡掾游花光相社祠绝江访向园赏春韵三首 其一》，原文：官事何时了，郊行亦兴佳

【苒】【昙】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
苒，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀次黄仲甄韵 其二》，原文：破晓庭皋一叶风，年华苒苒笑羁穷

【箫】【蕋】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
箫，来源于韩维的《宋诗》《中书傅钦之侍郎挽词三首 其三》，原文：谟猷未及展，箫鼓已成悲

【烁】【璆】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
烁，来源于释慧远的《宋诗》《答松窗居士》，原文：万机消烁眼头空，一点不来谁与同

【皤】【若】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
皤若，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其四》，原文：手提皤腹罂，倾之若流霞

【馟】【滦】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

【继】【卫】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
继卫，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 试武士》，原文：岂但执戈堪武卫，还因舞羽继仁声

【致】【嘉】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
致嘉，来源于方回的《宋诗》《寄平江王元俞治中并呈孟君复总管》，原文：登楼赋咏追王粲，落帽风流致孟嘉

【麓】【志】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
麓志，来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》，原文：松麓先生叹数穷，请君专志毋分功

【旌】【茶】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
旌茶，来源于李郢的《唐诗》《茶山贡焙歌》，原文：春风三月贡茶时，尽逐红旌到山里

【琝】【翩】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于李流谦的《宋诗》《挽张雅州 其一》，原文：翩翩羣从同时贵，落落高门一世华

【枫】【元】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
枫元，来源于吕南公的《宋诗》《酬次道京还见寄诗二首 其一》，原文：荷源磜上枫林叶，又过元丰第六秋

【漳】【葭】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
漳，来源于清豁的《唐诗》《过三岭苎溪》，原文：嗣睡龙道溥禅师，住漳州保福院

【颜】【芗】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
颜芗，来源于王义山的《宋诗》《挽竹芗龚侍郎 其一》，原文：偷生宁复百年活，地下何颜见竹芗

【缃】【恒】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《尉迟杯》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

【湛】【献】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
湛献，来源于岑羲的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》，原文：愿献延龄酒，长承湛露欢

【槿】【华】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
槿华，来源于晏殊的《宋诗》《正月十八夜》，原文：槿户茅斋雅自便，京华风味入新年

【暌】【璩】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
暌，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：抚孤一流恸，怀旧日暌违

【攸】【憬】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/姤卦》，原文：有攸往，见凶，羸豕孚 蹢躅

【琯】【骓】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《正月三日作》，原文：灰飞空玉琯，醅动涨金瓶

【术】【胥】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
术，来源于李处权的《宋诗》《抚松堂》，原文：是身等浮云，术也可不择

【笙】【辕】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
笙，来源于陈允平的《宋词》《秋蕊香》，原文：明月笙歌别院

【崧】【兆】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
崧兆，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其一》，原文：吉兆凭崧麓，真归傃濮园

【伽】【仪】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
伽，来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其三》，原文：已得伽陀微妙句，归欤香火讽囉耶

【暌】【璎】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
暌，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：吹嘘人所羨，腾跃事仍暌

【笺】【未】

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
笺未，来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 这般意思难名状》，原文：笺云：阴阳初感处，天地未分时

【萱】【俏】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《喜迁莺》，原文：旅邸忆念，孤鸾幽室，萱花高堂，鱼雁杳，信音稀，使人日夜思想

【札】【茯】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
札，来源于冯时行的《宋诗》《答郭师圣》，原文：问讯烦书札，情亲语味长

【丁】【篁】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
丁篁，来源于王炎的《宋诗》《丰年谣五首 其三》，原文：洞丁徭户尽归耕，篁竹无人弄寸兵

【袅】【崔】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
袅，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：尘送行鞭袅袅

【奕】【沁】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
奕，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：赫奕冠盖盛，荧煌朱紫烂

【嫣】【简】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
嫣，来源于项安世的《宋诗》《香海棠下会饮》，原文：更向嫣然清淑外，一簷香气入衣襟

【幽】【桦】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
幽，来源于赵彦端的《宋词》《蝶恋花》，原文：雪后清寒，惊损幽帷梦

【阜】【赫】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
阜赫，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一一○》，原文：摩云钟阜高，徧界乌轮赫

【婧】【潭】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于洪咨夔的《宋诗》《大云寺同王翬父晚归》，原文：潭潭水晶宫，滟滟赤金柱

【松】【城】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
松城，来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》，原文：平冈列城郭，长松肖兵衞

【优】【蒂】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
优蒂，来源于饶节的《宋诗》《用前韵示谢公定学士》，原文：大圆觉海波澜阔，优钵罗花根蒂深

【鹄】【云】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
鹄云，来源于顾况的《唐诗》《哭从兄苌》，原文：黄鹄铩飞翅，青云叹沈姿

【燮】【榆】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人代郯

【甯】【闳】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵段约斋送弟嗣宗来赴吾邑县尉》，原文：行志此其始，甯为利欲昏

【芦】【骥】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芦，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：芦鞭坠遍杨花陌，晚见珍珍

【黎】【瑹】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
黎，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一六》，原文：严天雪，火雪飞，风吹日炙杜阇黎

【沦】【颉】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沦，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》，原文：徒劳一生虚过，永劫沈沦生老

【篁】【谆】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
篁，来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》，原文：䆉䅉纷干穟，森疏啸折篁

【蕾】【璎】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蕾，来源于王炎的《宋诗》《酬陈叔裕四首 其二》，原文：花枝破蕾作轻红，渐有春愁入眼中

【缘】【柏】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
缘柏，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 绵桧》，原文：松身柏叶能相似，劲拔缘何不自持

【鹄】【肖】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鹄肖，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：慎勿思鸿鹄，常期肖螟蛉

【韪】【君】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
韪君，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

【本】【胤】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
本胤，来源于皮日休的《唐诗》《奉献致政裴祕监》，原文：何胤本征士，高情动天地

【茹】【醇】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《送鹌鸭腊龚养正二首 其二》，原文：骚人茹粥耐支离，过眼风光不到诗

【覃】【昊】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《与馆中同僚会邦衡侍郎于南山真珠园后两日翰苑作开讲会予不赴邦衡有诗见怀次韵》，原文：讲席人期相郑覃，石渠我忝继齐堪

【狄】【昂】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：四、狄侵郑

【芦】【笺】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
芦，来源于岑参的《唐诗》《寻巩县南李处士别业》，原文：桑叶隐村户，芦花映钓船

【晤】【郅】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晤，来源于张耒的《宋诗》《晚卧》，原文：独卧谁晤语，幽怀殊未平

【艺】【鸠】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
艺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：士依于德，游于艺

【芦】【资】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芦资，来源于吕本中的《宋诗》《甲午送甯子仪归洛》，原文：同参长芦禅，共听资福板

【棣】【淼】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
棣，来源于杜范的《宋诗》《挽黄脩职》，原文：宰士当年棣萼情，世科心许白头登

【珞】【苡】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

【玉】【中】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
玉中，来源于苏轼的《宋诗》《四月十一日初食荔支》，原文：海山仙人绛罗襦，红纱中单白玉肤

【篌】【冰】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：更听马上弹箜篌

【盂】【谊】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴人救之，子木遽以右师先，子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

【昭】【蓓】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》，原文：奕奕清庙，昭穆定位

【瑹】【秭】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

【旎】【皎】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
旎，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

【研】【桑】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
研桑，来源于蔡襄的《宋诗》《和杨龙图芦鴈屏》，原文：研桑心术都无取，回望江乡计未成

【瑱】【铮】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

【丁】【箬】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
丁箬，来源于刘宰的《宋诗》《玉糁羊歌》，原文：瑶池玉佩正丁当，箬包聊荐九霞觞

【忆】【栎】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
忆，来源于刘著的《宋诗》《枕上言怀》，原文：孰为真汉相，却忆假齐王

【岿】【笃】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
岿，来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》，原文：年华迅若东流去，道貌岿然太古遗

【赫】【晟】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
赫，来源于张耒的《宋诗》《堂下幽草》，原文：应知一气移，不得常炎赫

【中】【纪】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
中纪，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：拨转天纲回地纪，中兴又自庚申始

【祁】【萧】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
祁萧，来源于李新的《宋诗》《程公明驾部墨竹》，原文：浅梢疏节任萧郎，正向祁寒敌晓霜

【裴】【缮】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
裴，来源于卢纶的《唐诗》《将赴阌乡灞上留别钱起员外》，原文：离心自惆怅，车马亦裴回

【芨】【箴】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

【炘】【寓】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《出游所至皆欣然相迎口占示之》，原文：寓馆兼山泽，行装半雨晴

【鸯】【樨】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
鸯，来源于李鼐的《宋词》《清平乐》，原文：飞过鸳鸯浦

【豫】【萄】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
豫，来源于范仲淹的《宋词》《定风波》，原文：莫怪山翁聊逸豫

【磊】【祈】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
磊，来源于方信孺的《宋诗》《题万岁寺》，原文：磊磊洞庭石，渺渺苍梧云

【年】【桔】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
年桔，来源于李鼐的《宋诗》《送修书记游天台》，原文：三年梁溪上，俯仰如桔槔

【峰】【瑄】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峰，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：坐惊众峰转，乃觉孤舟迁

【璩】【嫒】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

【蒲】【琯】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蒲，来源于舒岳祥的《宋诗》《三月六日黄雾四塞涉三日不散木叶屋瓦积尘皆泥粉因记所见》，原文：蒲茸千顷麦，筠粉万株桑

【境】【纪】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
境，来源于刘应时的《宋诗》《耳聋》，原文：难陀能反听，梢境已消融

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