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最有气质名字男宝宝起名

梁烨棹作者：梁烨棹2022-12-30 10:42:07

男孩，

最有气质名字男宝宝起名

【壬】【慕】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
壬，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：其辰为壬癸，重任之所揆

【缈】【荣】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缈荣，来源于杨承祖的《宋诗》《》，原文：云山缥缈如招隠，花木欣荣亦向阳

【炳】【怀】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
炳怀，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》，原文：我怀炳炳何日忘，半夜揽琴弹履霜

【孝】【祈】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
孝祈，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：大哉仁孝逾尧舜，圭瓒罄虔祈

【振】【庭】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
振庭，来源于方凤的《宋诗》《八月十四寿吴良贵》，原文：抟鹏宜运海，振鹭且充庭

【缎】【典】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

【至】【浠】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
至，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：至今人物蕃丰

【奈】【普】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
奈普，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其一二》，原文：来叩普庵老，真心岂奈何

【零】【筝】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
零筝，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：羁雁未成归，肠断宝筝零落

【珉】【钲】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
珉，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵奉酬圣俞二十五兄见赠之作》，原文：念在怀中玉，不及市上珉

【珞】【旆】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
珞，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

【骅】【倾】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
骅，来源于杜甫的《唐诗》《瘦马行》，原文：去岁奔波逐余寇，骅骝不惯不得将

【乔】【犹】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
乔犹，来源于施枢的《宋诗》《怀友人》，原文：老鶑不省春归久，犹自教雏学徙乔

【纮】【兆】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
纮，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：谈笑悟至理，俯仰了八纮

【麒】【榭】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
麒，来源于石介的《宋诗》《送李堂伯升病归》，原文：绿竹实疎凤凰瘦，玉芝粒小麒麟饥

【犹】【朔】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
犹朔，来源于唐泾的《宋诗》《江南四忠节国之纪也歌以哀之 其二》，原文：同时人物今犹昨，只有先生死朔方

【京】【年】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
京年，来源于高适的《唐诗》《别董大二首 二》，原文：六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年

【坤】【固】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
坤固，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：殖物资坤德，栖真固坎宫

【鹄】【凡】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鹄凡，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：敬仲子孙尽鸾鹄，太岳廪廪卑凡黎

【旎】【汶】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旎，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

【斯】【夷】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
斯夷，来源于释智圆的《宋诗》《自勉》，原文：吾非斯人徒，夷旷期复古

【书】【涛】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
书涛，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：简书五府已再至，波涛万里酬一言

【中】【孜】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
中孜，来源于晁说之的《宋诗》《药裹》，原文：药裹白头翁，孜孜离乱中

【慕】【屿】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
慕，来源于刘摰的《宋诗》《次韵王仲达龙图》，原文：常慕诗之学，今逢将者才

【宣】【绪】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
宣绪，来源于项安世的《宋诗》《崔成州将赴官招客剧饮次袁主管韵 其一》，原文：饮量诗才总不悭，一襟离绪竟难宣

【黎】【追】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
黎，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二五》，原文：禾黎不阳艳，竞栽桃李春

【诣】【玄】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
诣玄，来源于洪炎的《宋诗》《宝峰读驹父壁间诗次其韵二首 其二》，原文：仲氏趣玄远，造诣非尺寻

【榷】【瑜】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
榷，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：酤酒榷吏杓，买鱼市儿篮

【匠】【寅】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
匠，来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》，原文：千家献黄金，万匠磨琉璃

【辑】【榷】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
辑，来源于崔敦礼的《宋诗》《狼山》，原文：山中老宿争迎我，辑杖相呼问甲庚

【仲】【朝】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
仲朝，来源于苏轼的《宋诗》《正月十八日蔡州道上遇雪次子由韵二首 其一》，原文：一朝出从仕，永愧李仲元

【鉴】【飖】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
鉴，来源于长孙佐辅的《唐诗》《对镜吟》，原文：每将鉴面兼鉴心，鉴来不辍情逾深

【曙】【专】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
曙，来源于黄升的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：淡月阑干，微云河汉，耿耿天催曙

【鹤】【良】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
鹤良，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次羣字韵长句》，原文：转头良友死生分，独鹤如何不念羣

【馟】【倾】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》，原文：把风流酝藉，向谁倾倒

【昭】【励】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昭励，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：圣训昭昭日月垂，刻石于庭励官师

【豫】【炀】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
豫，来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》，原文：昔我承乏江西官，豫章圣迹无不观

【汉】【缎】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
汉，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：孟八郎汉，便恁么去

【炀】【胤】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
炀胤，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

【覃】【锐】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：泽霑动植，仁覃宇县

【年】【偕】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
年偕，来源于傅大询的《宋词》《念奴娇》，原文：百年偕老，凤凰楼上风月

【征】【涔】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
征涔，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：旅枕梦寒涔屋漏，征衫潮润冷炉熏

【榭】【泽】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
榭泽，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：林塘犹沛泽，台榭宛旧居

【篁】【芈】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
篁，来源于李绅的《唐诗》《拜三川守》，原文：改张琴瑟移胶柱，止息笙篁辨鲁鱼

【珧】【绰】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

【稽】【僖】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
稽，来源于王之道的《宋诗》《有荐胡仁叔为历阳令者仁叔以诗送知己暇日杨德润录以示予因次其韵》，原文：锦衣荣会稽，暮雨成高唐

【昂】【本】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昂本，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：身著日本裘，昂藏出风尘

【澎】【笠】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
澎，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：不冲不激不澎湃，漫高漫长漫嚣尘

【棹】【锐】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
棹，来源于苏辙的《宋诗》《阴晴不定简唐觐祕校并敖吴二君五首 其三》，原文：涨江方断渡，小棹信轻生

【殷】【楠】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
殷，来源于韩愈的《唐诗》《题炭谷湫祠堂》，原文：吁无吹毛刃，血此牛蹄殷

【皖】【瑧】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》，原文：莫厌皖山穷绝处，不妨云水助风骚

【泊】【裴】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《十六日夜邀二刘饶钱同成父饮》，原文：诗兼淡仍泊，酒任浊还清

【垣】【驰】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
垣驰，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：东垣君谏诤，西邑我驱驰

【苡】【煦】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
苡，来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其二》，原文：浮名浮利有传讹，薏苡囊疑马伏波

【肖】【銮】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《观黄介夫寺丞所收丘潜画牛》，原文：卖从谁家不肖子，传自几世贤卿翁

【承】【羿】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
承，来源于丘说的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 太和》，原文：万国移风，兆人承庆

【钟】【彦】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
钟彦，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：子山已著小园赋，彦伦犹媿钟山移

【秋】【勘】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
秋，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：从君都占秋

【洲】【瑥】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
洲，来源于王十朋的《宋诗》《某去五月罢馆职还乡涂中以诗寄同舍云去国怀明主离群念旧游翻令到家梦中夜绕瀛洲今以史职复至道山访旧或迁或去惟后园脩竹乃故人也感叹良久因成短篇》，原文：群仙各何之，翩然蜕神洲

【旌】【湛】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
旌，来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 出塞》，原文：寒日生戈劒，阴云摇斾旌

【尤】【敦】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
尤敦，来源于韩维的《宋诗》《次韵和君实寄景仁》，原文：近观敕子诗，尤见朋义敦

【悟】【冕】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
悟冕，来源于洪迈的《宋诗》《赠觉师》，原文：那知轩冕味，夙悟心已槁

【泰】【懿】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泰，来源于方回的《宋诗》《再送王圣俞戴溪》，原文：问之果何往，往陟泰山巅

【楣】【竣】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾西阶上当楣北面答拜

【畚】【浦】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
畚，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：我登夫人城，想见畚锸勤

【缈】【偕】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
缈，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：更传宣锡坐，钧天妙乐，声遏行运缥缈

【瑺】【澎】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【檀】【檀】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀檀，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：栴檀林间法檀度，翰墨场中行秘书

【旒】【禺】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
旒，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其二》，原文：烛光不动风前影，星彩交辉冕上旒

【峰】【骓】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
峰，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其六一》，原文：禾山打鼓，雪峰辊毬

【稷】【旎】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《城东马上作二首 其二》，原文：杜老何妨希稷禹，孔明本自陋袁曹

【椰】【纭】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

【燃】【冶】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
燃，来源于刘言史的《唐诗》《山寺看海榴花》，原文：夜久月明人去尽，火光霞燄递相燃

【戎】【缥】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
戎缥，来源于陆游的《宋诗》《叙州三首 其一》，原文：画船冲雨入戎州，缥缈山横杜若洲

【兹】【媖】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
兹，来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》，原文：兹辰我阳春，溪水多清姿

【竺】【史】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
竺，来源于陆游的《宋诗》《过放生池追怀江公民表谏议池盖公所创也》，原文：此公造处直奇特，竺干先生分半席

【啸】【决】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
啸决，来源于许景衡的《宋诗》《寄陈仲山 其三》，原文：躬耕舒啸今方决，卜筑横塘尚未涯

【崔】【篁】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
崔篁，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：松篁既崔错，云雾亦臻凑

【黎】【熹】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《感旧二首 其二》，原文：安得此老起九原，入赞国论苏黎元

【樗】【堰】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
樗，来源于岑参的《唐诗》《送费子归武昌》，原文：知君开馆常爱客，樗蒱百金每一掷

【纬】【皓】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
纬，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后顿有秋意得小诗四绝 其二》，原文：络纬独知秋色晚，芭蕉添得雨声多

【才】【蕋】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
才，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・滚绣球》，原文：才在这里，怎生不见了

【鼎】【兹】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鼎兹，来源于吴说的《宋诗》《仙都山》，原文：佳住从来说鼎湖，兹游直欲到清都

【境】【久】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
境久，来源于熊禾的《宋诗》《玉融陈心我诸友萧寺读书》，原文：蔗境初未佳，渐久乃有嗜

【园】【献】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
园献，来源于王洋的《宋诗》《食鲙》，原文：岁事已转毂，园葵行献新

【爕】【潭】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

【皤】【执】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
皤，来源于何师韫的《宋诗》《自题懒愚室》，原文：衰年发已皤，行少坐时多

【纶】【昭】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纶昭，来源于长孙铸的《唐诗》《送萧颖士赴东府得离字》，原文：素怀经纶具，昭世犹安卑

【戎】【真】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
戎真，来源于魏野的《宋诗》《次韵和同理王耿殿丞见赠》，原文：年来暂屈佐元戎，富贵真宜在蕊宫

【律】【南】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
律南，来源于黄滔的《唐诗》《游南寓题》，原文：天不当时命邹衍，亦将寒律入南吹

【植】【淖】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
植，来源于李新的《宋诗》《古兴 其五》，原文：上古莫封植，弃之中野林

【珉】【烁】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
珉，来源于孔平仲的《宋诗》《介之惠诗言斥于礼部欲自此高退山园且招予游故答此章》，原文：角艺词场欲进身，混然谁辨玉并珉

【熹】【榷】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

【柃】【楚】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》，原文：楚子伐郑

【琛】【渌】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琛，来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》，原文：栽田博饭吾家事，一段风规得老琛

【华】【亘】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
华亘，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一○》，原文：华峰屹立亘今古，堆累积聚皆昏迷

【纾】【崇】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纾崇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

【文】【自】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
文自，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其四》，原文：自天子所，以燕文母

【谆】【椰】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
谆，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其四》，原文：谆复记幽会，舂容看大篇

【椎】【凇】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《次韵雨中书怀》，原文：诏书行看椎门至，已觉眉间一点黄

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