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缺木真正完全免费名字新生儿取名

王南骥作者:王南骥2022-12-30 17:19:06

缺木,

缺木真正完全免费名字新生儿取名

【潆】【笛】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

【偕】【追】

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
偕,来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》,原文:济南风物称闲官,兄弟偕游意益欢

【峪】【若】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

【笙】【援】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
笙,来源于孙觌的《宋诗》《长乐寺二首 其二》,原文:破壁挂月阙,遗笙啸风廊

【胧】【虔】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
胧,来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》,原文:明明上天采民誉,先使千嶂云朣胧

【湲】【致】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
湲,来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其二》,原文:梅覆春溪水遶山,梅花烂漫水潺湲

【境】【悟】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
境悟,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》,原文:忙说闲清境,真诚悟几家

【楠】【璂】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
楠,来源于严武的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》,原文:楚江长流对楚寺,楠木幽生赤崖背

【魁】【奥】

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
魁奥,来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》,原文:谁能识奥诀,禹步学魁罡

【娣】【枫】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
娣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:大夫抚室老,抚侄娣

【峪】【惜】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

【茸】【远】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
茸远,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 宿雨新晴》,原文:泼成浓黛远山青,秀色轻茸芳草布

【珵】【禺】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【娣】【悟】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
娣,来源于杨冠卿的《宋诗》《商妇吟》,原文:朝来寻姪娣,典衣换春酒

【琯】【梦】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
琯,来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》,原文:迂哉贾生饵,果尔房琯奔

【炯】【佶】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炯,来源于萧立之的《宋诗》《题黎平父月潭》,原文:骊珠忽堕春风纸,炯如寒梅照清泚

【卓】【簌】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
卓,来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》,原文:卓马趋严诏,元龟简上聪

【觉】【旨】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
觉旨,来源于修雅的《唐诗》《闻诵法华经歌》,原文:我闻此经有深旨,觉帝称之有妙义

【舸】【芗】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
舸,来源于双渐的《宋诗》《豫章逢故人歌》,原文:续有翩翩画舸来,斜阳共系垂杨树

【燃】【久】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
燃久,来源于李处权的《宋诗》《翁士特李似表相过小酌分题得踯躅》,原文:看久直欲燃,况乃手未触

【翩】【珵】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
翩,来源于陆游的《宋诗》《寒雨中偶赋二首 其一》,原文:鬓毛萧飒齿根浮,徂岁翩翩肯暂留

【冉】【蓓】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
冉,来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其二》,原文:诸郎骋逸足,掩冉去莫羁

【桢】【宸】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
桢,来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》,原文:谢脁却吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

【久】【临】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
久临,来源于徐放的《唐诗》《漳州(句)》,原文:南宫才调久淹留,符节初临海上州

【篁】【绘】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
篁绘,来源于何麒的《宋诗》《题阳华巖》,原文:石砾巧彫锼,松篁森绘画

【謇】【敖】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
謇,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:再入更显严,九迁弥謇谔

【颉】【尤】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
颉尤,来源于林希逸的《宋诗》《读黄诗》,原文:颉颃韩柳追庄骚,笔意尤工是晚节

【汉】【樨】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
汉,来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》,原文:汉图昔中天,百六启真主

【珺】【良】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于文彦博的《宋诗》《依韵和答文裕羣牧侍郎》,原文:华轩过陋巷,良讌集西园

【簌】【年】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
簌,来源于马谦斋的《元曲》《中吕・快活三过朝天子四边静春》,原文:毡帘款簌,橙香缓举,半醉偎红玉

【丁】【馚】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
丁,来源于杨万里的《宋诗》《胡英彦得欧阳公二帖盖训其子仲纯叔弼之语其一公自书之其一东坡书之英彦刻石以遗朋友吾叔父春卿得一本有诗谢英彦和焉万里用其韵以简英彦》,原文:麝煤叩山骨,卧听丁丁美

【禧】【枫】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
禧枫,来源于陆游的《宋诗》《春近》,原文:开禧忽见第三春,身寄枫林野水滨

【茵】【樗】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
茵,来源于方回的《宋诗》《寄许太初》,原文:醉卧呕吐污茵帐,君不诮责予不知

【缃】【涟】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
缃,来源于晁说之的《宋诗》《宋太夫人挽词 其一》,原文:生涯两丱角,心事一缣缃

【桦】【璁】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

【知】【其】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
知其,来源于刘兼的《宋诗》《秋夕书怀呈戎州郎中 其二》,原文:菱镜也知移艳态,锦书其柰隔年光

【嘉】【梁】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
嘉梁,来源于吴泳的《宋诗》《嘉禾颂七章章四句 其一》,原文:翼翼嘉禾,在梁之亩

【蕖】【霄】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕖,来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父以诗谢郑顾道送酒二首 其二》,原文:南浦红蕖色欲然,北山僧枕梦无边

【峤】【佳】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
峤佳,来源于李纲的《宋诗》《同陈使君登香山寺豁亭》,原文:峤南有此佳山水,尽在贤侯几案间

【瞻】【杏】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
瞻杏,来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》,原文:往未瞻乌府,先曾涉杏坛

【骃】【垣】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

【籍】【般】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
籍般,来源于方一夔的《宋诗》《夜读刘梦得别夔州官吏诗遂赋一绝》,原文:莫计当时同党籍,一般诗句一般人

【婕】【臻】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
婕,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:汉家婕妤唐昭容,工诗能赋千载同

【浩】【瑺】

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
浩,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:天浮浩渺

【箪】【纴】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
箪,来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其一》,原文:后生方有托,未用忧箪瓢

【俞】【皓】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
俞,来源于司马光的《宋诗》《同君倚过圣俞》,原文:近指圣俞居,安能不往觌

【槐】【怀】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
槐怀,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:倦饮情怀春晼晚,宫槐新叶未成阴

【季】【绍】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
季绍,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠定濠梁帖赞》,原文:绍熙季年,国势

【简】【鉴】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
简鉴,来源于陈棣的《宋诗》《挽中书舍人叶公三首 其一》,原文:九重方简在,一鉴遽云亡

【语】【瑱】

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
语,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:情味好,语言工

【伽】【舜】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
伽,来源于辛弃疾的《宋诗》《送悟老住明教禅院》,原文:会有化人来,伽陀开短纸

【簌】【磊】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
簌,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:客情无奈,夜阑归去,簌簌红空雨

【纶】【简】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
纶简,来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其一》,原文:九重方简注,四海望经纶

【崔】【瞳】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
崔,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:崔巍干云树,安得保芳鲜

【苓】【槐】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
苓,来源于刘克庄的《宋诗》《赋得老松老鹤各一首 其一》,原文:树根定有苓堪掘,造物方当寿此翁

【策】【洲】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
策洲,来源于吕颐浩的《宋诗》《家学书怀 其一》,原文:四坐俊翘环策府,一时名位冠瀛洲

【幻】【馟】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
幻,来源于杨万里的《宋诗》《豫章光华馆苦雨》,原文:平陆幻成海,高屋瞬失楼

【苑】【繁】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
苑繁,来源于夏竦的《宋诗》《寒食》,原文:御苑梨繁花盛发,帝园桐嫩蘂初披

【馠】【钏】

拼音五行释意
hān芳香。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新年贺太平 其一》,原文:卖钏犹堪醉,簪花不恨贫

【绅】【琼】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
绅琼,来源于王承邺的《唐诗》《登石伞峰》,原文:更吟琼瑶篇,愿言书诸绅

【朴】【涌】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
朴,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》,原文:不使鞭朴教,人情自倾倒

【桢】【鉴】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
桢,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:潘岳衰将至,刘桢病未瘳

【彦】【明】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
彦明,来源于孙觌的《宋诗》《读王季恭诗卷小诗为谢二首 其二》,原文:欲识呼卢真彦道,试吟石鼎调弥明

【胧】【骃】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
胧,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・正宫/端正好》,原文:晚风轻,霜华重,云淡晚风轻,露冷霜华重,转瑶阶月色朦胧

【弈】【辰】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
弈,来源于张乔的《唐诗》《赠棋僧侣》,原文:机谋时未有,多向弈棋销

【霁】【笛】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霁笛,来源于罗邺的《唐诗》《冬日寄献庾员外》,原文:秋霁卷帘凝锦席,夜阑吹笛称江天

【瑹】【奥】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》,原文:藩篱吾未窥,敢议穷阃奥

【珈】【闰】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
珈,来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》,原文:栉縰称纯孝,笄珈蚤隠忧

【知】【琝】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
知,来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其七》,原文:曲徧欲休休不得,知音知后更谁知

【青】【术】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
青术,来源于张嵲的《宋诗》《春夜山居望月思故园有作》,原文:丘园已芜没,径术春草青

【珉】【萄】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
珉,来源于魏野的《宋诗》《吾友山阳蹇子韫尝游颍上言彼之居人有许氏者富不因贪学非求进于郡之西手植众木鬰然成林林下搆亭壮而不丽郡倅黄公宗旦皇宋有名之士也常造焉上阙歌诗以旌其美故俾予请诗于子吾以子韫之请诗于予八十言以寄题》,原文:遥题应未的,莫把刻贞珉

【筹】【岳】

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
筹岳,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:到处朝山拜岳,长是争筹赌赛,四海把名传

【椿】【园】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
椿园,来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其四》,原文:大安宫里漆园椿,子干孙枝叶叶新

【黎】【栖】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
黎栖,来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》,原文:未能及黎侯,且可栖晋鄂

【珞】【蓁】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

【楠】【逸】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楠,来源于丁竹巖的《宋诗》《五更枕上》,原文:楠榴枕上平生事,听雨听风听子规

【颜】【凝】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
颜凝,来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》,原文:清奏凝未阕,酡颜气已春

【芨】【闻】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

【纪】【戍】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
纪戍,来源于徐自明的《宋诗》《游浯溪》,原文:多少舣舟咸有纪,况予毕戍可无诗

【久】【麟】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
久麟,来源于方大琮的《宋诗》《宴徐大参》,原文:麟符久合换貂蝉,又向乡邦拥十年

【泰】【苓】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泰,来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》,原文:怀道心虽泰,忧时鬓已斑

【棠】【恺】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
棠,来源于杨杰的《宋诗》《题陈令壁》,原文:酒阑寒食夜,月上海棠花

【遥】【萧】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
遥萧,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:山遥遥外水萧萧

【簌】【椰】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
簌,来源于马谦斋的《元曲》《中吕・快活三过朝天子四边静春》,原文:毡帘款簌,橙香缓举,半醉偎红玉

【瑶】【柯】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
瑶柯,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・古鲍老》,原文:红牙箸趁五音、击着梧桐案,嫩枝柯犹未干、更带着瑶琴音泛,卿呵,你则索出几点琼珠汗

【芍】【绚】

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芍,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅五首 其五》,原文:南游可待再书催,芍药酴醾陆续开

【馠】【恢】

拼音五行释意
hān芳香。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢,来源于卑叔文的《宋词》《喜迁莺》,原文:受阃寄,佐君王神武,复恢舆地

【京】【季】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
京季,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:九年春,纪季姜归于京师

【橙】【仞】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
橙,来源于贾似道的《宋诗》《促织歌》,原文:误放橘橙充食物,食之虫腹反为殃

【骥】【卿】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
骥卿,来源于杨巨源的《唐诗》《赠从弟茂卿》,原文:吾从骥足杨茂卿,性灵且奇才甚清

【飖】【徵】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
飖,来源于陈璀的《唐诗》《风光草际浮》,原文:澹荡依朱萼,飖飏带玉沟

【蘅】【艺】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蘅,来源于何梦桂的《宋诗》《翌日以触热不及如约再用韵寄之》,原文:招得秋风入杜蘅,阴阳金火尚相争

【苡】【城】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
苡,来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》,原文:死余薏苡谤,生恨鹪鸟晚

【梦】【影】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
梦影,来源于王安国的《宋诗》《句 其一四》,原文:宫殿影摇河汉外,江湖梦断鼓钟边

【筝】【薇】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
筝,来源于胡宿的《宋诗》《寄龙图李谏议》,原文:谁伴使君红烛宴,漆堂深夜促银筝

【薏】【琲】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
薏,来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》,原文:君不见马伏波,后车薏苡珠玑多

【謇】【焱】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:解佩纕以结言兮,吾令謇修以为理

【易】【媵】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
易,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:牋病乞闲,易苏旧治

【凇】【遥】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

【文】【箴】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
文箴,来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》,原文:愿言寿斯文,师友相规箴

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