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缺木生辰八字男孩起名

郭襄娆作者：郭襄娆2022-12-30 17:48:49

生辰-缺木-男孩，

缺木生辰八字男孩起名

【栎】【廷】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《门前榕树》，原文：木寿尤推栎与樗，观榕可信漆园书

【朴】【典】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
朴典，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：本朝开典礼，棫朴作株桩

【笠】【融】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
笠融，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》，原文：寓名祝融祠，蓑笠卧烟雨

【晤】【箪】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晤，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 自然》，原文：薄言情晤，悠悠天钧

【贤】【洲】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
贤洲，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：幸陪主人贤，更值芳洲涨

【搦】【瑗】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
搦，来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》，原文：一搦楚腰轻束素

【皖】【渌】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皖，来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠沦

【筝】【觅】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
筝觅，来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》，原文：何处觅东山，筝泪落清樽

【隽】【筹】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
隽筹，来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》，原文：中兴赋用倚江淮，兼裕良筹仰隽才

【瑱】【霄】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

【寓】【良】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
寓良，来源于释德洪的《宋诗》《见蔡儒效》，原文：天公聊戏之，一官良蹇寓

【羲】【峪】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
羲，来源于钱时的《宋诗》《新亭薄暮》，原文：读罢羲经笑倚空，蜀溪谿上蜀溪翁

【权】【嵊】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
权，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其五九》，原文：今年龙象颇多，权作三堂结夏

【颜】【兴】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
颜兴，来源于强至的《宋诗》《依韵和正老暮秋郊行感事》，原文：对时唯恐朱颜改，遣兴除非白酒充

【书】【皎】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
书皎，来源于无名氏的《唐诗》《三高僧谚（道标，富阳人。姓黎氏，一作秦氏。年七岁，有大沙门过而识之，劝令出家。为灵隐山白云峯海和尚弟子。至德二年诏白衣通佛经七百纸者，命为比丘，标首中选，即日得度居南天竺寺。尝于灵鹫峯之南西岭下，葺茅为堂，号西岭草堂，称西岭和尚。经营之外，尤练诗章。当时吴兴清昼〖皎然〗、会稽灵澈，相与酬唱。谚云〖见下〗。又陆羽云：「夫日月云霞为天标，山川草木为地标，推能归美为德标，居闲趣寂为道标。」长庆三年卒，年八十四。〖《高僧传》参《西湖高僧事略》〗）》，原文：首二句又见同书卷二九《唐湖州杼山皎然传》，中二句又见卷十五《唐会稽云门寺灵澈传》

【楠】【绅】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：犀象本安山海远，楩楠岂愿栋梁材

【彬】【翀】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
彬，来源于释昙华的《宋诗》《吉彬老二姪女绣普贤菩萨求赞》，原文：吴门吉彬老，寿年可及百

【芾】【纬】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
芾，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

【植】【繁】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
植繁，来源于王十朋的《宋诗》《爱松堂前有绿竹一丛可爱旁有鹰爪花颇碍眼移去之》，原文：窗前栽植不宜繁，松竹相依妙意存

【易】【蕋】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
易，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其五》，原文：导之百姓同，王道真易易

【槿】【隆】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
槿，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》，原文：旭日映帘生，流晖槿艳明

【蓬】【盂】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蓬盂，来源于蔡戡的《宋诗》《和杨廷秀游蒲涧之什》，原文：此身疑是在蓬壶，下瞰城郭如盘盂

【麟】【峪】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
麟，来源于贯休的《唐诗》《赠李祐道人》，原文：祗是耽浮蚁，曾云见泣麟

【远】【麓】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
远麓，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其二》，原文：远寻西王母，高宴昆山麓

【诏】【赫】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
诏赫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：寻闻天子诏，赫怒诛叛卒

【苓】【廷】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
苓，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：此语恐是俳与伶，岂有大药须豨苓

【覃】【识】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》，原文：秋来去国怀张翰，此去论诗忆郑覃

【隋】【枫】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
隋枫，来源于李端的《唐诗》《元丞宅送胡濬及第东归觐省》，原文：旧楚枫犹在，前隋柳已疎

【旎】【宗】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
旎，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

【醇】【寓】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
醇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：倏以中利病，且非混醇醨

【箫】【临】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
箫临，来源于贺铸的《宋诗》《秦淮夜泊》，原文：隔岸开朱箔，临风弄紫箫

【瑗】【川】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

【晋】【祁】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晋祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：秋，晋人执宋行人乐祁犁

【久】【汝】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
久汝，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其八》，原文：寸地与尺宅，可以久汝生

【研】【珵】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《修玉楼》，原文：浦寒云掩镜，研冷笔生花

【纲】【阑】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
纲，来源于魏了翁的《宋诗》《度周卿之母蹇太宜人挽诗》，原文：世间为母皆如此，扶值三纲不乏人

【浩】【珺】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
浩，来源于程俱的《宋诗》《昨夕风月顿清独坐中庭夜分不寐翛然四顾寂无人声如在尘外作诗一首以写一时之适》，原文：浩然天壤间，洞视万古情

【虢】【炘】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
虢，来源于李彭的《宋诗》《昌书记画梅》，原文：虢国生憎粉黛，晚粧淡扫蛾眉

【彬】【旬】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
彬，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・仙吕/赏花时》，原文：若不是孔目哥哥救了宋彬，这其间吃剑餐刀作鬼魂

【淙】【葆】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：水声淙曲沼，花气递疏帘

【皎】【苍】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
皎苍，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：为高皎皎姿，及爱苍苍岭

【敖】【乔】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：莫敖屈瑕曰：「绞小而轻，轻则寡谋，请无扞采樵者以诱之

【枫】【钧】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
枫钧，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

【麒】【翊】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
麒，来源于陈师道的《宋诗》《寄泰州曾侍郎》，原文：淮海风涛真有道，麒麟图画岂无时

【言】【嵘】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
言嵘，来源于李正民的《宋诗》《程之徒》，原文：自言程之徒，高论何峥嵘

【乾】【钲】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：遐观一舟来，掀浪嘈鼓钲

【玢】【乾】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【蘅】【备】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
蘅备，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

【蓁】【沥】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
蓁，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

【盛】【未】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
盛未，来源于朱松的《宋诗》《寄题起莘家义轩》，原文：贞观盛德后，余庆未渠央

【简】【谊】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
简，来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 陶潜》，原文：日哦高简篇，浊酒自为娱

【箫】【勃】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
箫，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・收江南》，原文：玉箫闲杀共谁吹

【绡】【伽】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》，原文：却拈燥笔写新图，八幅冰绡瘦蛟舞

【久】【苍】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
久苍，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：愿公自爱毋久外，天下苍生思作霖

【璩】【晨】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

【燃】【贤】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
燃贤，来源于刘克庄的《宋诗》《贫居自警三首 其二》，原文：夸士燃脐犹殉货，先贤覆首或无衾

【矜】【葭】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
矜，来源于洪皓的《宋词》《临江仙》，原文：因人成事耻矜夸

【启】【芈】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
启，来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其三》，原文：问梅穿破履，借米启柴扉

【槐】【祁】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
槐，来源于赵文的《宋词》《乌夜啼》，原文：院静槐阴似水，雨馀蝉语先秋

【乘】【椰】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
乘，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：欲郎乘间起佳兵

【瑹】【允】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》，原文：叶叶枝枝，百工允厘

【盂】【菀】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
盂，来源于谢逸的《宋诗》《又饮西塔寺游南湖用老杜城西陂泛舟诗为韵》，原文：葛巾藜杖轻轩冕，盂饭盘蔬鄙饩牵

【桠】【瑄】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

【莱】【冉】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
莱，来源于李石的《宋诗》《小桃》，原文：蓬莱有大桃，岁月较多少

【承】【爀】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
承，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：出震同中古，承干动四夷

【景】【弈】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
景弈，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 弈棋》，原文：光景老尤惜，忍销枰弈间

【枫】【暖】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
枫暖，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋过筠阳甚惜其行》，原文：梅花破暖开何处，枫叶凋寒落异乡

【璩】【迪】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

【源】【筹】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
源筹，来源于彭龟年的《宋诗》《别赵运使二首 其一》，原文：事当究本源，琐细不足筹

【媵】【陵】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴

【桓】【蓁】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：上无天子，下无方伯，天下诸侯有相灭亡者，桓公不能救，则桓公耻之

【箬】【棋】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
箬，来源于袁说友的《宋诗》《舟遇逆风有叶舟坐二小儿以一竿挂二笠代帆而来》，原文：巧将双箬笠，快夺一帆风

【阑】【弈】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
阑，来源于赵令的《宋词》《小重山》，原文：匀面了，阑畔看春池

【羡】【筝】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
羡，来源于洪皓的《宋诗》《小王仲冬望置酒学士赋诗次韵》，原文：谏父休兵已可嘉，延儒敎子尤堪羡

【隽】【珐】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
隽，来源于王十朋的《宋诗》《次韵表叔余叔成示儿》，原文：束书入贤关，日与英隽联

【骓】【珈】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
骓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》，原文：人生但可印如斗，世上岂患骓无乌

【振】【杨】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
振杨，来源于李之仪的《宋诗》《谢慕容若禔惠橘皮汤用前韵》，原文：有幻色身同一煮，谁振杨枝洒甘雨

【莱】【轶】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
莱，来源于仇远的《宋诗》《石窗》，原文：玲珑千丈崖，高处倚蓬莱

【术】【轼】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
术，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：芝术资糇粮，烟霞拂巾帻

【崔】【沦】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
崔沦，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：崔崒没云表，陂陀浸湖沦

【泽】【晤】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
泽，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 皇帝降御座宫架奏黄钟宫干安之曲》，原文：帝坐中天，流泽演迤

【晠】【箴】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：君若不好谏，愿献触疏箴

【晠】【砚】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘㢸秘校赴婺源》，原文：案头龙尾砚，切莫苦求精

【偕】【缥】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
偕，来源于周贺的《唐诗》《出关寄贾岛》，原文：伊流偕行客，岳响答啼猿

【肖】【泓】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
肖，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 礼部尚书门下侍郎平章事李岘》，原文：进贤黜不肖，错枉举诸直

【竺】【怀】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
竺怀，来源于李白的《唐诗》《送崔十二游天竺寺》，原文：还闻天竺寺，梦想怀东越

【晣】【楚】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【言】【啸】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
言啸，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其二》，原文：驾言从之游，永啸尘劫外

【矜】【仲】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
矜仲，来源于陈造的《宋诗》《再次韵马主簿二首 其一》，原文：盍与元刘论伯仲，未容郊岛更矜持

【什】【固】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
什，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：笑不省是什么意，扫不尽几多狼藉

【炘】【专】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》，原文：勉勉不敢专，传之方在诸

【榭】【鹄】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
榭，来源于张籍的《唐诗》《和户部令狐尚书喜裴司空见招看雪》，原文：谁共登春榭，唯闻有地官

【笙】【桓】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
笙桓，来源于刘敞的《宋诗》《奉和宋次道游嵩十五韵》，原文：吹笙烟雾中，举手留盘桓

【鹄】【芉】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
鹄，来源于柳宗元的《唐诗》《善谑驿和刘梦得酹淳于先生》，原文：水上鹄已去，亭中鸟又鸣

【麓】【繁】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
麓繁，来源于陈造的《宋诗》《繁昌县感旧》，原文：繁昌古县依山麓，县外峯峦更重复

【榭】【之】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
榭之，来源于方回的《宋诗》《艮思台秋眺》，原文：风亭月榭欲为之，十许年前已筑基

【淙】【竺】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淙竺，来源于苏轼的《宋诗》《闻林夫当徙灵隠寺寓居戏作灵隠前一首》，原文：灵隠前，天竺后，两涧春淙一灵鹫

【幻】【荏】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
幻荏，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：玄云荏苒幻紫色，金楼宝阙蒸琼田

【仲】【馠】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
馠hān木芳香。
国学点评
仲，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一》，原文：忆我仲弟，眇然怀人

【里】【晳】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
里，来源于王梵志的《唐诗》《五言（八首） 七》，原文：大皮里大树，小皮里小木

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