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缺火最好男孩取名

朱择娣作者：朱择娣2022-12-30 22:51:20

缺火-男孩，

缺火最好男孩取名

【沉】【朗】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
沉朗，来源于郭祥正的《宋诗》《哭梅直讲圣俞》，原文：沉吟望夫曲，朗诵天门诗

【尔】【傅】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
尔傅，来源于韩驹的《宋诗》《题梅兰图二首 其一》，原文：念尔如傅说，和羮初见尝

【骓】【壬】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送胡宿同年主合肥簿》，原文：恨无旨酒邀枚叟，愁听斑骓送陆郎

【偕】【绰】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
偕绰，来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》，原文：绰绰令兄弟，茂器偕年就

【贤】【晃】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
贤，来源于高登的《宋诗》《偕学子游都峤》，原文：□冯贤主人，痛□弥年非

【陵】【岐】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
陵岐，来源于蔡肇的《宋诗》《题申王画马图》，原文：两方岐薛宁与申，凭陵内廐多清新

【佰】【央】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【漳】【知】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
漳知，来源于贺铸的《宋诗》《海陵西楼寓目》，原文：王孙莫顾漳滨卧，渔父何知楚客才

【禹】【辽】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
禹辽，来源于喻良能的《宋诗》《天申节望阙口号》，原文：西踰葱岭东辽海，长属尧封禹贡中

【品】【践】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
品，来源于冯延巳的《唐诗》《句》，原文：（沈雄《古今词话·词品》卷下引

【漳】【晟】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
漳，来源于张耒的《宋诗》《丁丑岁与德载相别辛巳复会于颍相视而叹仍蒙先惠佳句谨次韵》，原文：重入修门一见春，衰容仍是卧漳滨

【黎】【缪】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
黎，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：昏昏随世俗，蠢蠢学黎甿

【孜】【炯】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
孜，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・醉太平》，原文：他那里孜孜觑当，(灌婴云)军师休怕，申阳陆贾二将，如何出得俺手也

【彬】【恣】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
彬，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》，原文：文质彬彬一丈夫，千里寻师为学谋

【燮】【承】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
燮，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・仙吕/点绛唇》，原文：宰臣每燮则阴阳，圣朝卿相，一个个忠君上，立国安邦，扶持万载山河壮

【晗】【桦】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【炯】【廷】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《丹阳感旧》，原文：属玉沧波上，清标倍炯然

【晔】【谧】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晔，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：一朝遇鉴赏，晔若五采宣

【町】【与】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
町与，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：胸怀坦而夷，不事畦与町

【亘】【邕】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
亘，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

【薏】【岱】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
薏，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》，原文：冒寒知薏苦，逾分得荃香

【追】【承】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
追承，来源于曹勋的《宋诗》《乐未央》，原文：礼乐追三统，钦承奉百神

【州】【执】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
州执，来源于陈赓的《宋诗》《平水神祠歌》，原文：我来南州走尘坌，执热未濯忧思烦

【种】【啸】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
种啸，来源于曾丰的《宋诗》《登会稽蓬莱阁读唐宋士大夫诗》，原文：物态任呈千百种，倚栏吾自啸清风

【天】【承】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
天承，来源于史铸的《宋诗》《金盏银台》，原文：黄白天成酒器新，晓承清露味何醇

【之】【暌】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
之暌，来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》，原文：物之或暌九牛毛，理有适契鹤鸣皋

【弛】【蓁】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
弛，来源于韩愈的《唐诗》《送李翺》，原文：人生一世间，不自张与弛

【楚】【爕】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
楚，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 四》，原文：楚岸云空合，楚城人不来

【奈】【箪】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
奈箪，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・普天乐》，原文：(正末唱)君子周急，我须知道，争奈庞居士，在陋巷箪瓢

【自】【韬】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
自韬，来源于李德裕的《唐诗》《寒食日三殿侍宴奉进诗一首》，原文：不劳孙子法，自得太公韬

【朔】【峤】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十七年》，原文：冬，十月朔，日有食之

【同】【瑄】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
同，来源于米友仁的《宋词》《渔家傲》，原文：来同住

【渊】【炜】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渊，来源于洪适的《宋词》《六州歌头》，原文：一人俭德动天渊

【珉】【秭】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
珉，来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》，原文：楼观朱涵壁，洞天珉掩闳

【朔】【颉】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：四、六月丙寅朔，日有食之

【炜】【恤】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
炜，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：锡宴得幽致，车从真炜煌

【冬】【鉴】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：六、冬，不雨

【璐】【韬】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

【曙】【晨】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
曙晨，来源于李商隐的《唐诗》《别薛嵒宾》，原文：曙爽行将拂，晨清坐欲凌

【骓】【绪】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
骓，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 高祖》，原文：逝骓走鹿各消磨，剑外功臣剩几多

【奕】【晔】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
奕晔，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：晔灵奕奕，敷重光

【晋】【孜】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯夷吾卒

【中】【搦】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
中搦，来源于李百药的《唐诗》《少年行》，原文：千金笑里面，一搦掌中腰

【磐】【伦】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六二，鸿渐于磐，饮食衎衎，吉

【扬】【映】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
扬映，来源于陈与义的《宋诗》《欲离均阳而雨不止书八句寄何子应》，原文：不如何逊在扬州，坐待梅花映粧额

【芃】【骓】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
芃，来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》，原文：紫溪镇遏旧朱门，满地芃芃欲断魂

【迪】【永】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
迪永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天子万年，永迪监观

【政】【灏】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
政，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送顾子敦河北都运二首 其二》，原文：发政恐伤民，天步薄冰履

【辽】【涧】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
辽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 袁绍 其一》，原文：身分家裂无全理，终使辽东送二头

【淬】【黎】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
淬，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻寄示岐阳十五碑》，原文：魏华自磨淬，峻秀不包裹

【涧】【熹】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
涧，来源于王安石的《宋诗》《再题南涧楼》，原文：北山云漠漠，南涧水悠悠

【冽】【航】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
冽，来源于王之道的《宋诗》《江天暮雪》，原文：冻云垂地风栗冽，万里江天暮飞雪

【晷】【旒】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晷，来源于释慧远的《宋诗》《玉泉皓和尚赞》，原文：晷运推移兮日南长至，布裩不洗兮无来换替

【凌】【旎】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
凌，来源于徐瑞的《宋诗》《九月四日偕弟可玉外甥张敏修吾孙栋游西山访古追怀甲戌旧游感叹不已纪事五十韵》，原文：虽非凌云像，雄伟亦罕俦

【识】【爕】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
识，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：但犹记、黄裳曾识

【桠】【决】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

【休】【暖】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
休暖，来源于宋祁的《宋诗》《寒食野外书所见》，原文：暖吹未休缘迥野，低烟不散为垂杨

【召】【融】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
召融，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 五弦弹 恶郑之夺雅也》，原文：融融曳曳召元气，听之不觉心平和

【毓】【芗】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
毓，来源于马廷鸾的《宋诗》《本朝治衰高宗生》，原文：生民厌乱思平治，造物开先毓圣明

【娄】【晨】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
娄，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：莫怪孔融悲岁序，五侯门馆重娄卿

【搦】【昙】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
搦，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 虎跑泉》，原文：山中小禽兽，何足劳捉搦

【翰】【祯】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
翰，来源于华岳的《宋诗》《赠刘相士》，原文：顾我洒落资，足可振翰翮

【容】【搦】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
容，来源于孔武仲的《宋诗》《雷亭四言》，原文：容而不拒，石则有愆

【景】【烊】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
景，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月十四日太慈寺建干元节道场》，原文：赤精流景铄，朱夏向清和

【知】【辰】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
知辰，来源于邵雍的《宋诗》《道装吟 其一》，原文：何故尧夫须用拜，安知人不是星辰

【瑭】【柃】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【峥】【年】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
峥年，来源于陆游的《宋诗》《秋声》，原文：暑退凉生君勿喜，一年光景又峥嵘

【冉】【禹】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
冉，来源于汪元量的《宋诗》《常州》，原文：河草青青淮马健，江花冉冉海鸥肥

【典】【圭】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
典圭，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨满目非玞珉

【致】【其】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
致其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故，贤者之祭也：致其诚信与其忠敬，奉之以物，道之以礼，安之以乐，参之以时

【泰】【洌】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
泰，来源于方回的《宋诗》《次韵康总管庆之和碑字韵二首 其一》，原文：周颂岐阳鼓，秦铭泰岳碑

【纪】【映】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纪映，来源于曾觌的《宋词》《喜迁莺》，原文：镇南纪会府，山川交映

【崧】【重】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
崧重，来源于姚镛的《宋诗》《寿枢使》，原文：崧岳重生再及申，望余两日正青春

【嶛】【尔】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【迪】【麒】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
迪，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：东家小儿迪功郎，羞茶馈乳分名香

【胥】【志】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
胥志，来源于袁说友的《宋诗》《观潮》，原文：灵胥勇志嗟何在，共吊江山付此杯

【冽】【畚】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
冽，来源于廖刚的《宋诗》《题新岭铺》，原文：岭高无所见，泉冽不堪尝

【熹】【缈】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

【璂】【南】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【榷】【逻】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
榷，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：图史备商榷，辞章叹纵横

【焘】【夕】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

【阑】【仞】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
阑仞，来源于蔡襄的《宋诗》《题杉溪驿二首 其二》，原文：隘道临深壑，俯阑千仞强

【炽】【旬】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
炽，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宋京宏甫见和再次韵》，原文：红炉炽炭坐生春，本不畏寒那忆晛

【黎】【郅】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
黎，来源于皎然的《唐诗》《荅黎士曹黎生前适越后之楚》，原文：何以美知才，投我悬黎珠

【黎】【诣】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
黎诣，来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》，原文：黎明诣萧寺，饷糜随盥栉

【彰】【沅】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：事地有严彰至德，显亲为重化含生

【执】【情】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
执情，来源于李处权的《宋诗》《北禅》，原文：我久执情见，终日在谈说

【曦】【鹄】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
曦鹄，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：楩柟凌远壑，鸿鹄漾晴曦

【玺】【中】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
玺中，来源于陶弼的《宋诗》《辰州》，原文：玺书行绝域，铜柱入中原

【迪】【青】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
迪，来源于释可湘的《宋诗》《石溪和尚顶相柏堂请赞》，原文：弹瑕纇于八方，迪精明于万象

【涛】【烊】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
涛，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：气象斗不同，波涛大可悸

【城】【冬】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
城冬，来源于吕本中的《宋诗》《晚至城南》，原文：来往城南路，今年又作冬

【毓】【莞】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
毓，来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》，原文：毓秀舒淮水，飞声出汉廷

【同】【勘】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
同勘，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：刘修业）（同志的《秦妇吟校勘续记》一文〖载《学原》第一卷第七期〗，详细地记述了这些研究的经过，也补充了一些前人的校勘

【央】【绰】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
央绰，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：袅须金色，轻危欲压，绰约冠中央

【志】【邕】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
志，来源于陆善经的《唐诗》《寓汨罗芭蕉寺》，原文：（同治《平江县志》卷五四

【珧】【滨】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

【燝】【炔】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【追】【郁】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
追郁，来源于李昴英的《宋词》《水龙吟》，原文：更郁孤、一笑追欢，料得坡翁首肯

【缔】【史】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缔，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：缔裾联缨上廊庙，留与后世图为师

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