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缺水属虎重名少男宝宝起名

陈莆作者:陈莆2022-12-31 01:09:19

属虎-缺水-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺水属虎重名少男宝宝起名

【滔】【罡】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
滔,来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其一》,原文:聊将幽独思,滔滔寄长淮

【致】【霈】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
致霈,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民喜雨》,原文:却疑枉致一秋旱,聊复霈为三日霖

【韧】【灏】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

【涧】【玮】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
涧,来源于韦应物的《唐诗》《至西峰兰若受田妇馈》,原文:攀崖复缘涧,遂造幽人居

【涧】【纭】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
涧,来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘延中廷直见赠》,原文:君看长鲸质,涧壑岂所存

【渭】【矜】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
渭矜,来源于陆游的《宋诗》《放歌行》,原文:初无公论判泾渭,徒使新贵矜云泥

【槿】【恤】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
槿恤,来源于彭汝砺的《宋诗》《病居寄程德林》,原文:槿花时态厌羁贫,谁恤天涯卧病身

【驹】【滦】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
驹,来源于何梦桂的《宋诗》《题邵古香干坤一亭》,原文:唐肆欲求马,万事隙决驹

【澎】【弈】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
澎,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》,原文:忽地晴天霹雳声,禹门三级浪滂澎

【什】【漳】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
什,来源于吴芾的《宋诗》《鲁漕按行诸郡以所得江山之秀形之篇章灿然成轴出以相示卒卒未能尽和且作数语以报来辱》,原文:平时已富琼瑶什,行处还多锦绣篇

【沦】【律】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
沦律,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:方今明时废声律,将使湮沦如烬煨

【徽】【涌】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
徽涌,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》,原文:你听这清风明月琴三弄,端的个金徽汹涌,玉轸玲珑

【暖】【淄】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
暖,来源于吴则礼的《宋词》《小重山》,原文:非烟罗幕暖,宝□浓

【沥】【蕋】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
沥,来源于王安石的《宋诗》《独卧有怀》,原文:微云过一雨,淅沥生晚听

【颜】【沛】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
颜沛,来源于文天祥的《宋诗》《沛歌》,原文:秦世失其鹿,丰沛发龙颜

【琥】【燝】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琥,来源于李贺的《唐诗》《将进酒》,原文:琉璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红

【罡】【浠】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 四十四》,原文:大吉小吉支干上,天罡加孟以同推,不战两无疑

【琛】【霈】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
琛,来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》,原文:上前同定策,奸谋俄献琛

【箬】【墨】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
箬墨,来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其四》,原文:囊盛古墨靴纹皱,箬护新茶带胯方

【零】【淖】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
零,来源于裴虔余的《唐诗》《早春残雪》,原文:零落偏依桂,霏微不掩兰

【沅】【良】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
沅良,来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》,原文:良宵思沅芷,尊酒话从容

【亦】【霄】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
亦霄,来源于岑参的《唐诗》《冬宵家会饯李郎司兵赴同州》,原文:州县信徒劳,云霄亦可期

【汶】【敖】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
汶,来源于汪梦斗的《宋诗》《东平道中追思来途》,原文:去时薰入五絃琴,汶上繁阴暑气清

【皤】【莞】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
皤,来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿六老诗仍见率成七 其一》,原文:六老皤然鬓似霜,纵心年至又非狂

【渤】【勋】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
渤,来源于闻九成的《宋诗》《杨先高题漱玉轩》,原文:俯窥溟渤正澄澹,海若仰望朱灵旗

【晰】【淬】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晰,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》,原文:照日含金晰,笼烟淡翠滋

【珲】【卓】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一一六》,原文:即是如来真实相,闹市卓牌标榜样

【汉】【越】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
汉越,来源于王逸的《楚辞》《九思/遭厄》,原文:越云汉兮南济,秣余马兮河鼓

【琀】【瑭】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【裴】【泯】

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
裴,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:蝉蜕裴丞相,聪明陆大夫

【粹】【滇】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
粹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《野庙碑附诗》,原文:(见《甫里先生文集》卷十八、《唐文粹》卷五二)(按:《全唐诗》卷六一九收《纪梦游甘露寺》第十四句缺三字

【霆】【峨】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
霆,来源于陆文圭的《宋诗》《又口号四首 其二》,原文:仁挟翔风勇驾霆,皇华使者出祥刑

【沐】【飖】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
沐,来源于吕南公的《宋诗》《理发》,原文:虽复强栉沐,惮如负千钧

【煦】【汝】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《大风》,原文:今者天柔和,煦煦皆敷芳

【媵】【浚】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者皆退反位

【炜】【弘】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
炜,来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》,原文:英藩信炜烨,胜地本从容

【旎】【渊】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
旎,来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》,原文:国香旖旎霣林扉,依约华风变雅迟

【渲】【芈】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

【绡】【滦】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
绡,来源于黄简的《宋词》《眼儿媚》,原文:难忘最是,鲛绡晕满,锦香沉

【漪】【晷】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
漪,来源于俞德邻的《宋诗》《秋壑堂》,原文:春风不管人间事,犹绕雕阑飏绿漪

【凛】【固】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
凛固,来源于晁说之的《宋诗》《句 其一》,原文:清霜下牛斗,凛然北固秋

【淙】【律】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《有为予言乌龙高崄不可到处有僧巖居不知其年予每登千峰榭望之慨然为作二诗 其二》,原文:崄绝无微径,淙潺有细流

【楦】【淼】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

【幻】【桦】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
幻,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》,原文:平等如梦幻,不起凡圣见

【缈】【熙】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缈熙,来源于王之道的《宋词》《临江仙》,原文:红楼缥缈光风里,熙熙和气欢声

【惟】【渲】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
惟,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 寿和》,原文:宝祚惟永,晖光日新

【隽】【沧】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
隽,来源于虞俦的《宋诗》《王诚之分惠卧龙新茶数语为谢》,原文:森严莫讶先尝苦,隽永方知后味回

【霁】【情】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
霁情,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:人情无已,久阴忧潦霁忧干

【佶】【涔】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
佶,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

【烁】【澧】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
烁,来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其一》,原文:便须转机栝,曜灵俾灼烁

【致】【淬】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
致,来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其九》,原文:离乱斯人致,艰危我辈当

【漪】【理】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
漪理,来源于李壁的《宋诗》《予赋雁湖诗蒙友社诸文继声不一辄复自和四首 其三》,原文:闲来日日理荒余,剩引涟漪一派俱

【洵】【蓁】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
洵,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》,原文:彭泽洵美兮,唯柴桑其是思

【澎】【汝】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
澎,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》,原文:秧鸡,秧鸡,雨豪狭溪成阔溪,螺蛳蠼子澎澎肥

【容】【澧】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
容,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:堪恨倚栏,容易吹羌管

【幻】【坤】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
幻坤,来源于赵希逢的《宋诗》《和清富楼 其一》,原文:眼前风月随时幻,胸次干坤别样宽

【琲】【泯】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琲,来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》,原文:笔下戈矛吾退舍,胸中珠琲海倾藏

【隽】【峰】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
隽,来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》,原文:平生所嗜惟汤餠,下箸辄空真隽永

【蓬】【恤】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
蓬恤,来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 栉髪》,原文:高情唯自适,岂恤鬓如蓬

【芗】【谧】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芗,来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其二》,原文:芗林苍翠甚,霁色绕吾庐

【梁】【沥】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
梁,来源于王勃的《唐诗》《秋夜长》,原文:遥相望,川无梁

【渊】【翀】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
渊,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:深渊与薄冰,蹈之唯恐坠

【源】【苏】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
源苏,来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其一》,原文:大难词源三峡流,小难诗不数苏州

【滇】【哲】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

【臻】【渊】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
臻渊,来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》,原文:持律破三业,悟道臻渊倪

【旆】【棕】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旆,来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:使旆天边去,楼船鉴里游

【朔】【涧】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
朔涧,来源于许及之的《宋诗》《欲雪怀度云新种梅三次伯晖韵》,原文:朔风动地天欲雪,涧底孤松定皴裂

【郝】【浠】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《江淮间语》,原文:贵如许郝,富若田彭

【湛】【岳】

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
湛岳,来源于喻良能的《宋诗》《重阳咏菊》,原文:红萸有韵岳连湛,素蘂无香赐望回

【奥】【宏】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
奥宏,来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》,原文:古诗尤精奥,史论皆宏拔

【汉】【霄】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
汉霄,来源于葛胜仲的《宋诗》《沈必先殿院用策字韵赋诗见赠谨依韵和时居盛林》,原文:五年霄汉隔音尘,此假相逢喜折屐

【易】【滦】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
易,来源于李迎的《宋诗》《句》,原文:籍甚人言易已东

【淮】【烽】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
淮烽,来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》,原文:淮南草木识姓字,烽燧一扫边庭空

【豫】【治】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
豫治,来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》,原文:众贤和豫治乃举,但愿主圣朝廷公

【沥】【纲】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
沥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四七》,原文:闲闲淡淡枯木云,沥沥漉漉通身眼

【珉】【鸢】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其三》,原文:门生与旧吏,将立道傍珉

【涔】【楹】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涔,来源于释德洪的《宋诗》《余居临汝与思禹和酬瓯字韵数首后寓居湘山思禹复和见寄又答之》,原文:涔蹄小邑著吞舟,未起风雷更少留

【畚】【霆】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
畚,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》,原文:畚筑岂无谋,祈祷如有神

【漪】【笙】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
漪,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八五》,原文:秋濯星河色,风吹月荡漪

【欢】【凝】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
欢凝,来源于王高的《宋词》《水调歌头》,原文:为借盐梅妙手,暂对裤襦欢颂,森戟护凝香

【胤】【秉】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
胤,来源于孙元晏的《唐诗》《梁 谢朏小舆》,原文:应恨被他何胤误,悔先容易出山来

【笃】【奂】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
笃,来源于陆游的《宋诗》《读唐书》,原文:力行可使金如土,笃好能徕马若龙

【苍】【谧】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
苍,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 明月楼》,原文:霅霅前溪白,苍苍后岭巍

【晟】【淬】

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晟,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》,原文:大晟新颁雅乐名,钧天九奏杂英茎

【至】【滨】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
至滨,来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》,原文:及至洛水滨,挥汗复畴昔

【凡】【漳】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
凡漳,来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其一》,原文:雪斋凡数种,此种出清漳

【渊】【勖】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
渊,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三○》,原文:守道之渊,成德之博

【琥】【泽】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
琥,来源于张说的《唐诗》《城南亭作》,原文:北堂珍重琥珀酒,庭前列肆茱萸席

【泯】【謇】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
泯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:越不为沼,吴其泯矣,使医除疾,而曰:『必遗类焉』者,未之有也

【维】【沥】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
维沥,来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》,原文:手抱阿武劝余沥,维摩老夫失定力

【秋】【珲】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
秋,来源于仇远的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:凉露湿秋芜

【炀】【斌】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
炀,来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》,原文:拥絮曦簷,炀袍夜燎

【沐】【狄】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
沐,来源于苏轼的《宋诗》《借前韵贺子由生第四孙斗老》,原文:今日散幽忧,弹冠及新沐

【霈】【同】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
霈同,来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》,原文:买牲酾酒方热中,霈然一雨千里同

【溯】【页】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
溯,来源于梅尧臣的《宋诗》《力漕篇呈发运王司封宝臣》,原文:浮江浮淮,溯汴之湍

【琀】【涌】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于苏轼的《宋诗》《同正辅表兄游白水山》,原文:归路霏霏汤谷暗,野堂活活神泉涌

【望】【仓】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
望仓,来源于蒋防的《唐诗》《[秋]稼如云》,原文:始惬仓箱望,终无灭裂忧

【洛】【栾】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
洛栾,来源于刘子翬的《宋诗》《竹源之集奇仲不赴萧屯以诗嘲之再用原韵》,原文:淇竹秋棱栾,洛花春布濩

【研】【泷】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
研,来源于毛滂的《宋诗》《奉送径山无畏老人谒吴兴蒋使君无畏能作诗写字去径山五年遨游江南以归遂过仆于此聊馆之旁寺老屋三数间而已当坐名山胜刹大佛事而此非所宜安也》,原文:晴沙照影支离晚,寒研磨烟骨董秋

【昙】【骅】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
昙,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三一》,原文:瞿昙元自面皮黄

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