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缺水生辰八字女孩起名

高嵘旌作者：高嵘旌2022-12-31 08:58:11

生辰-缺水-女孩，

缺水生辰八字女孩起名

【缪】【汐】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
缪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：何贤乎缪公

【涟】【晠】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
涟，来源于孔平仲的《宋诗》《泛涟水》，原文：涟漪二十里，清淡得我性

【韦】【淞】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：奈何迫赋役，有弦终无韦

【思】【兴】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
思兴，来源于王柏的《宋诗》《题承庵二首 其一》，原文：十年足不到承庵，抚事兴思重怆然

【普】【葆】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其六》，原文：无诸比丘名近悦，为母王氏请普说

【亭】【品】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
亭品，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 来仪舞》，原文：亭育品汇，宾礼百神

【缈】【祈】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缈祈，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：楼台缥缈路岐傍，共说祈真白玉堂

【元】【滢】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
元，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其七》，原文：益恐吾民有饥冻，太仓连发赈元元

【曼】【戚】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
曼戚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：三年春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

【溯】【麒】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日使风》，原文：鸥乘逸气沿仍溯，鴈怯惊吹断复连

【藻】【沧】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
藻沧，来源于胡宿的《宋诗》《送致政秘丞》，原文：临沧送别多瑰藻，三径归资莫叹贫

【沁】【茯】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
沁，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《酥乳》，原文：浴罢檀郎扪弄处，灵华凉沁紫葡萄

【芝】【滟】

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芝，来源于韩淲的《宋诗》《午窗羽客相访》，原文：时能茹芝术，谓可生毛羽

【奂】【丁】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
奂丁，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：轮奂鼎新，丁奠揭虔

【央】【鸠】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
央鸠，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：行乐未渠央，苦遭晴鸠聒

【亘】【浅】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
亘，来源于吕本中的《宋诗》《叶尚书普光明庵》，原文：宁知普光明，亘古不传授

【郦】【子】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
郦子，来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》，原文：郦烹未久蒯几烹，陆子优游享令名

【妤】【尉】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
妤尉，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

【燮】【孝】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
燮，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底，避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》，原文：全胜他归山指破麻袍袖，能燮护会消受

【霁】【召】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霁召，来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》，原文：召还和气，拂开霁色，未妨谈笑

【忻】【阮】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
忻阮，来源于虞俦的《宋诗》《述情》，原文：间阔忻逢诸葛丰，不应阮籍哭途穷

【袅】【醇】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
袅，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：再过村肆酒家无双丫十八鬟儿，春日当垆，袅袅腰肢

【尉】【旆】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
尉，来源于曾丰的《宋诗》《题永丰吴尉当山亭》，原文：尉僊三令奸胆寒，突兀数椽答清闲

【纮】【漳】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纮，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：和气感天天地宁，日融瑞景笼八纮

【晰】【虢】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晰，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》，原文：照日含金晰，笼烟淡翠滋

【澜】【音】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
澜音，来源于李中的《唐诗》《思旧游有感》，原文：如今无处觅，音信隔波澜

【茗】【缤】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茗，来源于卫宗武的《宋诗》《和象翁雪 其二》，原文：羊羔茗饮评清浊，相去何殊千丈强

【琅】【渝】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
琅，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 宝峰亭》，原文：锦绣纷上领，琅玕翠摇腹

【璞】【知】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璞知，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵景仁寄君实决乐议之作》，原文：辨璞待炎火，知松须岁寒

【洌】【臻】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

【尉】【含】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
尉，来源于曹彦约的《宋诗》《陪使者护客晚发京口》，原文：尚书太尉传语来，夫船未足官须催

【潭】【缎】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
潭，来源于贯休的《唐诗》《和毛学士舍人早春》，原文：密勿须清甲，朝归遶碧潭

【桢】【涵】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

【珉】【页】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珉，来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：琳珉饰汉馆，藻绣裛周墙

【雯】【隽】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

【武】【钊】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」武子曰：「不可

【藻】【致】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
藻致，来源于戴复古的《宋诗》《彭绣使平叛卒后除经略小诗陈利害 其二》，原文：罗致贤能士，仍须藻鉴真

【桦】【汐】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

【白】【渝】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
白渝，来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其四》，原文：白髪陈雷旧，交情贵不渝

【宓】【伊】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
宓，来源于余干的《宋诗》《次韵赠无咎学士》，原文：戏笑岂复为儿狂，追昔宓子初登堂

【霖】【婉】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
霖，来源于毛并的《宋词》《江城子》，原文：酒醒灯昏，人静更愁霖

【畚】【芨】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》，原文：畚锸才兴双剑出，狐狸尽去老松蹲

【恒】【正】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
恒正，来源于释德洪的《宋诗》《次天觉韵二首 其二》，原文：百千万亿恒沙佛，正眼观来縂是空

【淄】【箐】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：山焚玉石何难辨，水杂淄渑未易分

【蔓】【谧】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蔓，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵叔衍兄贺生子》，原文：云霾障日树蒙密，草蔓漫天山蔽亏

【洵】【依】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

【椒】【忻】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
椒，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：椒浮重酝酒，花发万年枝

【茵】【曼】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
茵，来源于李廓的《唐诗》《杂曲歌辞 长安少年行十首 七》，原文：请歌牵白马，自舞踏红茵

【泷】【茉】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
泷，来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》，原文：泷水天际来，鼻山地中坼

【珹】【津】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于释居简的《宋诗》《寄潼川东路李漕使》，原文：博约剑津掾，亦复聆正音

【萝】【觅】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
萝觅，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：好觅来时路，烟萝莫共迷

【濡】【郦】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
濡，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔膏馥，濡及婴孺

【清】【澜】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
清澜，来源于许及之的《宋诗》《得赵昌甫诗集转呈转庵却以谢梦得诗见示有诗次韵》，原文：谢诗澜翻豪且古，赵句清癯澹而苦

【佶】【漪】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

【琀】【盈】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于陈舜俞的《宋诗》《阅日堂僧橘》，原文：结实曾防蚁，盈箱不禁儿

【朔】【缤】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
朔缤，来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其一》，原文：朔风漠漠低黄云，晓看缤纷万鹤羣

【繁】【纯】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
繁纯，来源于宋祁的《宋诗》《潄玉斋前杂卉皆龙图王至之所植各赋一章凡得八物或赏或否亦应乎至之意欤遂写寄至之 蜀葵》，原文：红白相嗣繁，色纯香亦浅

【沛】【桥】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沛，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：烦冤瞀容，实沛徂兮

【澜】【择】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
澜择，来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》，原文：择交如观澜，涤濯百谷濑

【泯】【芨】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泯，来源于熊禾的《宋诗》《题东坡诗集后》，原文：洋洋大雅音，千载叹寥泯

【沐】【蔷】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
沐，来源于吴奎的《宋诗》《游云门寺留题灵运上人房》，原文：我乘休沐至，穷览殊难周

【淑】【骊】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
淑，来源于项安世的《宋诗》《承甫兄生朝》，原文：鹤云丝雨弄春柔，凤蜡龙薰淑气浮

【谧】【晳】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谧，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：幸属沧波谧，欣逢宝化昌

【凡】【骓】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
凡，来源于袁甫的《宋诗》《咏丹桂赠周纯甫冯德厚 其一》，原文：骨气超凡俗，声名彻广寒

【诏】【碧】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
诏碧，来源于魏野的《宋诗》《送鲍大监赴阙》，原文：紫诏征黄下碧虚，棠郊人送去何如

【耘】【泉】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
耘泉，来源于曹粹中的《宋诗》《周侯德政谣》，原文：我农耕兮河之漘，我农耘兮泉之濆

【淞】【愉】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
淞，来源于李弥逊的《宋词》《沁园春》，原文：秋风动，正吴淞月冷，莼长鲈肥

【觉】【柒】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
觉，来源于韦骧的《宋诗》《戏答宋茂宗》，原文：巳饱殊乡味，何烦觉后知

【潭】【缥】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潭缥，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：潭居占其胜，缥缈云涛间

【锦】【汉】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
锦汉，来源于王安石的《宋诗》《送子思兄参惠州军》，原文：笙箫震河汉，锦绣烂冠帻

【淑】【曦】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淑，来源于周锷的《宋诗》《西湖三首 其一》，原文：晓镜初开淑景明，使君风味一般清

【渲】【迪】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

【娥】【冉】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
娥冉，来源于许浑的《唐诗》《对雪》，原文：素娥冉冉拜瑶阙，皓鹤纷纷朝玉京

【虢】【珊】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
虢，来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》，原文：翠微㔩叶光照路，马上秦虢须人扶

【元】【汝】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
元汝，来源于释德洪的《宋诗》《送不伐赴天府仪曹》，原文：元侯汝颍奇，家世工酌古

【洵】【旆】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

【峤】【沧】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
峤沧，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：若夫圆峤方壶，涉沧波而靡际

【琦】【凝】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：稽山之琦后来秀，倔强不落古人后

【娥】【京】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
娥京，来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 三》，原文：若教梅尉无仙骨，争得仙娥驻玉京

【壹】【兴】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
壹兴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李南玉》，原文：迩者有赵壹，穷愤自兴诗

【楠】【治】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
楠，来源于李郢的《唐诗》《清明日题一公禅室》，原文：山头兰若石楠春，山下清明烟火新

【醇】【玫】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
醇，来源于苏轼的《宋诗》《徐元用使君与其子端常邀仆与小儿过同游东山浮金堂戏作此诗》，原文：松如迁客老，酒似使君醇

【洵】【伽】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

【言】【淮】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
言淮，来源于吴则礼的《宋诗》《再用前韵》，原文：且复瀹龙焙，谁言淮水浑

【勰】【中】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【洵】【缔】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

【滢】【峪】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

【玫】【芗】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

【年】【觅】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
年觅，来源于赵文的《宋诗》《睡起》，原文：快意百年浑似此，不须浮海觅长生

【韬】【霁】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
韬，来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》，原文：勇逐龙韬丧，惊随虎士趋

【霖】【璁】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霖，来源于陆游的《宋诗》《王与道尚书挽词二首 其一》，原文：人犹望霖雨，殄瘁不胜悲

【勰】【梧】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【凝】【鸥】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
凝鸥，来源于曾丰的《宋诗》《赣东江》，原文：江鸥凝不动，识我旧行踪

【源】【桦】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
源，来源于薛季宣的《宋诗》《桃花》，原文：会访武陵源，一饮流霞味

【粤】【博】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《长门怨》，原文：不如南粤匈奴使，航海梯山有到时

【同】【漪】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
同漪，来源于钱易的《宋诗》《和人首夏池上雨中闻笛》，原文：宁同向散骑，肠断向漪涟

【言】【淙】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
言，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：无言屈指也

【寒】【溯】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
寒溯，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其一》，原文：孤蓬短榜溯河流，无頼寒侵紫绮裘

【甄】【玫】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
甄，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 药臼[一]》，原文：终齐善救理，莫谓枉陶甄

【珩】【择】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
珩，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或时棋满枰，石韵杂珩瑀

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