logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

诗经新生儿起名

袁纭亭作者:袁纭亭2023-01-01 03:02:21

诗经,

诗经新生儿起名

【迪】【嘉】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
迪嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其二》,原文:共承嘉祀,惟以迪尝

【潆】【棕】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

【憧】【苑】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
憧,来源于朱南杰的《宋诗》《夜坐书怀》,原文:挑灯看彻后村诗,忽尔憧憧百所思

【坤】【堰】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
坤,来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》,原文:往者胡作逆,干坤沸嗷嗷

【璎】【樟】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
璎,来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》,原文:空巖滴乳久化石,宝盖珠璎纷物象

【淖】【韬】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》,原文:竹鸡更鄙浅,泥淖忧车轴

【卓】【兴】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
卓兴,来源于邓肃的《宋诗》《和陈少卿》,原文:飘然忽作迁乔兴,卓尔难追跨海游

【皙】【恤】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
皙,来源于李颀的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府》,原文:白皙吴王孙,青蛾柳家女

【曜】【昂】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
曜昂,来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》,原文:低昂见列宿,戢曜非光荧

【瑧】【崔】

拼音五行释意
zhēn玉名。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔,来源于吕颐浩的《宋诗》《寄刘圣可杨如晦贾习之三首 其一》,原文:清晖堂下相从夜,见说崔桥自昔游

【永】【麓】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
永麓,来源于敖陶孙的《宋诗》《杼山阁诗》,原文:永言乘樏叟,会计踵纳麓

【蘅】【棂】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
蘅,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绿阴生昼寂》,原文:远水明㶉鶒,平栏绕杜蘅

【淖】【挚】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淖,来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》,原文:吾徒无事数相过,日策疲马度深淖

【研】【冽】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
研,来源于王谌的《宋诗》《简吴若清》,原文:滴露研朱重点易,焚香炷火细翻经

【常】【樗】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
常樗,来源于孙棨的《唐诗》《题刘泰娘舍》,原文:寻常凡木最轻樗,今日寻樗桂不如

【越】【鑫】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
越,来源于葛长庚的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》,原文:超越

【恣】【袤】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
恣,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:君知否,卢郎未老,曾是恣狂游

【嵊】【瑺】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
嵊瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【政】【珉】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
政珉,来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》,原文:太史春秋笔,苍珉德政碑

【白】【嘉】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
白嘉,来源于王柏的《宋诗》《和叔崇橘花韵二首 其二》,原文:炯炯后皇嘉树中,精白任道言非空

【醇】【翩】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
醇,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫秘校归缑氏》,原文:缑山白醪醇,重酌高堂寿

【郁】【瀚】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
郁,来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》,原文:苍山何郁盘,飞阁凌上清

【毓】【常】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
毓常,来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》,原文:神明之胄庆所钟,禀毓不与常人同

【滨】【遒】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
滨,来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》,原文:忆昨涪江滨,对吟夜床雨

【园】【燿】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
园,来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》,原文:府当秦望北,园枕卧龙西

【珊】【罡】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
珊,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其一》,原文:在我窝兮不可妨,瑇瑁珊瑚终剥牀,枕中江汉菰蒲香

【飔】【淙】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
飔,来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》,原文:丛柏结夏塔,轻蒲生夕飔

【固】【冉】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
固冉,来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》,原文:寿冉冉而日衰兮,固儃回而不息

【荑】【钲】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
荑,来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》,原文:故里荑与处萼兮,潜重房以饰姿

【慕】【秭】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
慕,来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》,原文:平生七尺躯,拟慕志士烈

【绅】【晖】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绅晖,来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》,原文:四陵烟柏蔽团晖,晓束朝绅拜庙闱

【冽】【晨】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
冽晨,来源于李壁的《宋诗》《六月十八日作》,原文:山寂便午憇,井冽共晨滫

【莞】【箫】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
莞,来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》,原文:莫叹武城资莞尔,且看平楚正苍然

【盂】【烊】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
盂,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二五》,原文:吃粥了也,洗钵盂去

【颖】【茹】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
颖,来源于李堪的《宋诗》《玉田八景 文笔夕照》,原文:玉邑东南第一峰,铦锥颖脱乱山中

【骥】【沧】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
骥沧,来源于刘子翬的《宋诗》《翁仁山受恩归以诗相访因次其韵》,原文:遗珠未许留沧海,老骥终闻在六闲

【璂】【淑】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【华】【畚】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
华畚,来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》,原文:古来子华门,亦着荷畚夫

【霁】【釉】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
霁,来源于释道潜的《宋诗》《和龙直夫秘校细雨 其二》,原文:晚来欣小霁,钩箔见疏云

【烯】【钟】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟,来源于沈佺期的《唐诗》《秦州薛都督挽词》,原文:古来钟鼎盛,共尽一蒿丘

【京】【炀】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十三》,原文:更有散花桃杏(京本作「李」)杂,君王失政后妃称(京本作「嗔」),鲜洁(京本作「解结」)愈为精

【昶】【华】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

【覃】【奘】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
覃,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:大匠斡九京,篇成重覃思

【茗】【诣】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茗,来源于虞俦的《宋诗》《春晴 其二》,原文:诗人莫费雕肝肾,付与晴窗茗椀休

【捷】【淮】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
捷淮,来源于李曾伯的《宋诗》《和制干陈循道惠鹤韵》,原文:期君与共淮淝捷,舍我曷为缑岭归

【汐】【婳】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
汐,来源于史隽之的《宋词》《望海潮》,原文:送帆樯杳杳,潮汐悠悠

【篌】【寅】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
篌,来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》,原文:吹笙弹箜篌,余事能律吕

【潮】【钗】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
潮,来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》,原文:夤缘泛潮海,偃蹇陟庐霍

【霄】【圣】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霄圣,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢处州乡人二首 其二》,原文:侧耳乡书上霄汉,圣朝宾贡似成周

【挚】【荑】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:请还挚于将命者

【希】【理】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
希理,来源于沈佺期的《唐诗》《移禁司刑》,原文:会希恩免理,终望罪矜愚

【尚】【湘】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
尚湘,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和朗公见赠》,原文:朗公垂老尚吟诗,曾泛三湘看九疑

【涛】【正】

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
涛正,来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》,原文:交情如骨肉,仕路正风涛

【珐】【翼】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼,来源于释居简的《宋诗》《箬溪楼制锦堂长兴长官赵可斋新制 其一》,原文:霜鸿天外去,簷翼水边飞

【蕖】【缮】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
蕖,来源于陈傅良的《宋诗》《奉和周蕃伯用王道夫韵二章见寄 其一》,原文:安得谢巖题壁处,一尊相伴看芙蕖

【瑥】【子】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》,原文:博文约以礼,夫子诲子渊

【般】【奎】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
般,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」问于季友,对曰:「臣以死奉般

【灏】【瑧】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhēn玉名。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》,原文:肺肝澄澈纳灏气,毛发惨栗临寒流

【骏】【勘】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
骏,来源于舒岳祥的《宋诗》《诗诀》,原文:平原骏马开黄雾,下水轻舟遇快风

【勖】【荑】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

【昊】【伽】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昊,来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》,原文:灏露团红兰,凉吹发清昊

【璋】【袁】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璋,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》,原文:弄璋字乌䖘,掷瓦名婠妠

【冬】【郄】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
冬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:冬日烈烈, 飘风发发

【烁】【尹】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
烁,来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其八》,原文:此君如宝玉,百火不一烁

【镌】【楚】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
镌楚,来源于孙应威的《宋诗》《君山》,原文:当颂中兴镌浯溪,说秦彊楚不复稽

【桅】【璨】

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《送夔帅杨校书解印还乡二首 其二》,原文:一片芦帆楚江岸,新春蓑笠候高桅

【莱】【同】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莱同,来源于姚勉的《宋诗》《送王仲安归武昌》,原文:要起初平石,同娱莱子衣

【淅】【汶】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
淅,来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿观雪用东坡聚星堂韵禁体物语》,原文:江臯黯黯飞云叶,淅沥破窗鸣急雪

【朦】【恬】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
朦,来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其七》,原文:清晓朦胧古渡头,烟中人语艣声柔

【蕙】【缮】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
蕙,来源于王洋的《宋诗》《问讯东霞李师》,原文:烘林日动云霞杂,绕坐香通兰蕙分

【纾】【缤】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《之文》,原文:遐想无以止,作诗纾鬰结

【晠】【姿】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿,来源于项安世的《宋诗》《酬襄阳储检法》,原文:年少难量在,天姿信美哉

【园】【汶】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
园,来源于柴中行的《宋诗》《句 其三》,原文:想得彭园富春色

【璩】【珩】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

【旭】【苍】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
旭,来源于崔湜的《唐诗》《襄阳早秋寄岑侍郎》,原文:江城秋气早,旭旦坐南闱

【年】【艾】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
年艾,来源于余谦一的《宋诗》《城山国清塘》,原文:老艾当年题品处,斜阳无语想高风

【仓】【榆】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
仓榆,来源于苏辙的《宋诗》《春后望雪》,原文:仓场久空竭,榆枣方伐卖

【壬】【纫】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
壬,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三六》,原文:离男坎女皆相类,壬子丙丁异境殊

【仑】【乾】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
仑,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三》,原文:一念心开解脱门,倒骑铁马遶昆仑

【釉】【献】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:寿献九霞杯

【彤】【搦】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
彤,来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其二》,原文:彤陛奏言殚荩直,玉皇动色赏忠精

【纴】【援】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

【昊】【炽】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
昊炽,来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》,原文:少昊行秋尚炽然,祝融何事苦侵权

【钟】【子】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
钟子,来源于唐庚的《宋诗》《古风赠谢与权行三首 其二》,原文:山高流水深,尚笑钟子期

【谧】【绅】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
谧,来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》,原文:庶几皇甫谧,犹能知左思

【畅】【纮】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
畅纮,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:天明一畅达,朱光布八纮

【戚】【绘】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
戚,来源于范祖禹的《宋诗》《四皓》,原文:君王慷慨但饮酒,戚姫起舞无辉光

【沛】【煦】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沛煦,来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》,原文:沛然德泽随车来,一煦万物皆发生

【竣】【识】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》,原文:竣事而彻,侑以乐语

【羿】【崎】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
羿,来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和胜之暑饮》,原文:争得羿复生,射此赤日落

【甄】【栗】

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
甄,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:鸳鹭回金阙,会是正陶甄

【乘】【桑】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
乘桑,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」齐高固入晋师,桀石以投人,禽之而乘其车,系桑本焉,以徇齐垒,曰:「欲勇者贾余馀勇

【文】【尚】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
文尚,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公显宫敎初见天都峰》,原文:神马已驰身尚远,却疑真有二文殊

【肖】【醇】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chún纯真朴实。
国学点评
肖醇,来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》,原文:柴桑试问陶彭泽,风味真醇相肖不

【峤】【荔】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
峤荔,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》,原文:丹荔来闽部,黄鱼出峤南

【纫】【瞳】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纫,来源于释居简的《宋诗》《赠天台权上人》,原文:老荷纫缀晚秋前,冷榻曾无坐客氊

【常】【瑺】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
常,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:年年常愿琼筵看

【诏】【翙】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
诏,来源于郑獬的《宋诗》《送吕稚卿郎中奉使江西》,原文:昨日凤凰下,诏书五色行

【若】【霆】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
若霆,来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》,原文:若云冥冥兮雷霆怒,萧条杳眇兮余草莽

【谒】【冽】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
谒,来源于司马光的《宋诗》《送王彦臣同年通判亳州》,原文:先朝御六飞,亲谒濑乡祠

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家