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缺火免费名字女孩起名

孙源作者:孙源2023-01-01 07:42:56

缺火-女孩,

缺火免费名字女孩起名

【欢】【祯】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
欢,来源于柳永的《宋词》《小镇西・小镇西犯》,原文:正欢悦

【南】【亚】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
南亚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:士设俎于豆南,西上,牛、羊、豕,鱼在牛南,腊、肠、胃亚之,肤以为特

【樱】【曦】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
樱,来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》,原文:朱樱出芳林,紫笋侑雕俎

【袁】【冽】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
袁,来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其二》,原文:门前俱绝行踪迹,还似袁安卧在家

【爕】【萄】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

【璋】【鹭】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
璋,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:羽翼皆随凤,圭璋肯杂珉

【昭】【什】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昭什,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・塞鸿秋》,原文:(秦昭公去)要什么回物

【颐】【轶】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
颐,来源于卢纶的《唐诗》《腊日观咸宁王部曲娑勒擒豹歌》,原文:歘然扼颡批其颐,爪牙委地涎淋漓

【静】【种】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
静种,来源于柴随亨的《宋诗》《和姜居仁感时韵》,原文:我亦厌喧求静者,故园且种邵平瓜

【阮】【鸯】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
阮,来源于白居易的《唐诗》《对酒》,原文:所以刘阮辈,终年醉兀兀

【同】【翡】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
同翡,来源于张镃的《宋诗》《南湖书斋》,原文:船子不来同载我,却惊翡翠出兰苕

【挚】【仑】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:前有挚兽,则载貔貅

【桠】【晴】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

【远】【典】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
远典,来源于马廷鸾的《宋诗》《游荷溪西禅寺》,原文:句里风骚耆旧远,胸中丘壑典刑存

【宁】【霁】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
宁霁,来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》,原文:丁宁月姊,为我澄霁一天秋

【祯】【白】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
祯白,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:紫亭南岭白狼游,为效祯祥属此州,昔日周王呈九尾,争似如今耀斗牛

【觅】【阑】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
觅阑,来源于左纬的《宋诗》《桃源洞 其一》,原文:古意飘零无处觅,藤萦溪色上阑干

【蝶】【裳】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
蝶裳,来源于杨万里的《宋诗》《梦种菜》,原文:菜子已抽蝴蝶翅,菊花犹著鬰金裳

【昙】【皖】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昙,来源于曾几的《宋诗》《寓广教寺东轩》,原文:谁将老境觅菟裘,聊与瞿昙共一丘

【镌】【里】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
镌里,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:风雪文章里,书镌琬琰中

【竹】【易】

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
竹易,来源于许月卿的《宋诗》《仲春初五日报谒》,原文:径松参汉周官肃,坞竹藏云商易深

【严】【祯】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
严,来源于张耒的《宋诗》《东堂夜坐偶成示秬秸和》,原文:月暗雁程急,霜严鸡梦惊

【晓】【憬】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晓,来源于周密的《宋词》《六么令》,原文:寒鹊惊枝晓

【典】【温】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
典温,来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》,原文:(同上《职方典》一○二六《温州府部》)(〖1〗韦膺,原列入「无世次」作者

【晶】【烯】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
晶,来源于白玉蟾的《宋诗》《赏梅感兴》,原文:银色世界生梅花,水晶宫中明月华

【娆】【至】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
娆,来源于温庭筠的《唐诗》《张静婉采莲歌》,原文:抱月飘烟一尺腰,麝脐龙髓怜娇娆

【莜】【裳】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【媛】【燃】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
媛,来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》,原文:心婵媛而伤怀兮,眇不知其所蹠

【砚】【德】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
砚德,来源于陈与义的《宋诗》《再用迹字韵成一首呈判府》,原文:仍闻供笔砚,家有樊通德

【伽】【晗】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
伽,来源于张孝祥的《宋诗》《黄龙侍者本高觅诗》,原文:高禅本儒冠,谁令著伽黎

【琉】【瑱】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
琉,来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》,原文:隠仙一见即首肯,百钟索酒倾琉璃

【俪】【史】

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
俪,来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》,原文:良期苦难俪,千里劳远目

【缪】【姝】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
缪,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・金菊香》,原文:他本是薄幸的班头,还说道有恩爱、结绸缪

【昭】【澧】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
昭,来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》,原文:封山昭茂绩,祠执荅嘉祥

【炫】【枝】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
炫枝,来源于苏颂的《宋诗》《和签判郡圃早梅》,原文:绿萼丹跗炫素光,东园先见一枝芳

【兆】【琥】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
兆,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:冢人掌公墓之地,辨其兆域而为之图

【傅】【璋】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
傅,来源于王禹偁的《宋诗》《合崖湫》,原文:傅巖道丧久,咄尔贪天功

【炀】【自】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
炀自,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》,原文:炀天子,自言福祚长无穷,岂知皇子封酅公

【媛】【凰】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
媛,来源于宋之问的《唐诗》《七夕》,原文:传道仙星媛,年年会水隅

【溯】【彰】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
溯彰,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》,原文:溯于宫沼,美应昭彰

【娣】【箩】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
娣,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》,原文:侄娣者,不孤子之意也,一人有子,三人缓带

【婷】【芃】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
婷,来源于张震的《宋词》《蓦山溪》,原文:小立背秋千,空怅望、娉婷韵度

【正】【宁】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
正宁,来源于李觏的《宋诗》《次韵答史太博》,原文:驿使将诗访远山,发函宁暇正衣冠

【惋】【天】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
惋,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》,原文:二毛才一第,俗子犹愤惋

【缔】【芸】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
缔,来源于陈造的《宋诗》《九日留交代》,原文:已缔金兰千载契,政思萸菊一樽同

【渌】【召】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渌,来源于孔武仲的《宋诗》《渡淮》,原文:冷烟犹漠漠,暖渌己融融

【瞻】【憧】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瞻憧,来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》,原文:瞻之勿及,我心憧憧

【浦】【焘】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
浦,来源于胡翼龙的《宋词》《洞仙歌》,原文:归鸿应别浦

【绪】【燮】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绪,来源于彭耜的《宋词》《喜迁莺》,原文:怎得海棠心绪,更没鸳鸯债负

【诺】【容】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
诺容,来源于陈造的《宋诗》《次韵答高宾王 其二》,原文:陂量如君信有容,诺金到我岂宜蒙

【裳】【鸥】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
裳鸥,来源于王质的《宋诗》《又次韵》,原文:褰裳飞下蒹葭浦,纷纷鸥鸟来相娱

【晋】【荔】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晋,来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 二》,原文:晋历崩坼,衣冠扰弊

【旒】【蕾】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
旒,来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》,原文:重华虽前旒,疏逖无隐伏

【芃】【兆】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芃,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

【璎】【搦】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
璎,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:昨夜金僊失璎珞,寒光满地不曾收

【淅】【中】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淅中,来源于陈谦的《宋诗》《送程傅叟赴官临海》,原文:接淅中山听余令,征黄敕使立多时

【良】【合】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
良合,来源于梅挚的《宋诗》《五日公宴》,原文:虎符新合晚芳天,良会难并乐与贤

【阑】【松】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
阑松,来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其七》,原文:后凋孰与坚盟约,松竹青青共岁阑

【灵】【晣】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhé光亮;亮光。
国学点评
灵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十六年》,原文:葬许灵公

【映】【明】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
映明,来源于权德舆的《唐诗》《广陵诗》,原文:飘飘翠羽薄,掩映红襦明

【晷】【陇】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
晷,来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其一○》,原文:夜壶寒展刻,冬晷急驰轮

【裳】【籍】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
裳籍,来源于蒋捷的《宋词》《应天长》,原文:似琼花、谪下红裳,再返仙籍

【陇】【望】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
陇望,来源于张嵲的《宋诗》《雨》,原文:场功既云毕,麦陇望已绿

【莆】【朔】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莆,来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其六》,原文:献可争先诋荆国,莹中居首论莆阳

【梁】【昼】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
梁昼,来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》,原文:龙楼锦障连连出,遥望梁台如昼日

【骓】【珹】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chéng玉名。
国学点评
骓,来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔檀溪韵》,原文:髀肉已生骓逝矣,空余款段踏尘红

【映】【莘】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
映,来源于吕本中的《宋词》《宣州竹・虞美人》,原文:一枝斜映庾门深

【律】【禺】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
律,来源于释文珦的《宋诗》《青松篇》,原文:少皞布秋律,扫地无遗踪

【秋】【陇】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
秋陇,来源于司空曙的《唐诗》《关山月》,原文:陇头秋露暗,碛外寒沙白

【晨】【翎】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晨,来源于王迈的《宋诗》《潘世表来访临别赠二十韵》,原文:病眼缘春困,晨兴为子明

【南】【亦】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
南亦,来源于李复的《宋诗》《答郎涣》,原文:鸿飞冥冥凌高秋,南来亦有稻粱谋

【诺】【炜】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:司正礼辞,许诺

【町】【琲】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
町,来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》,原文:至言不烦去畦町,齿下端有真长生

【葭】【阑】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
葭阑,来源于释志文的《宋诗》《西阁》,原文:杨柳蒹葭覆水滨,徘徊南望倚阑频

【犹】【种】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
犹种,来源于孔武仲的《宋诗》《答毅父》,原文:种玉虽未熟,清泉犹御饥

【致】【诚】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
致诚,来源于何贲的《宋诗》《和(于巽)祗谒真祠诗》,原文:清晨雪霁出东城,躬款灵祠致克诚

【怡】【襄】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
怡襄,来源于陈普的《宋诗》《咏史 项羽 其二》,原文:试手襄城意未怡,赤城稍觉味如饴

【搦】【娅】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
搦,来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:野猿搦丹青画手,沙鸥看皓齿明眸

【中】【暖】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
中暖,来源于林横舟的《宋词》《大江词・念奴娇》,原文:自暖杯中须缓举,莫放金炉香灭

【良】【蕊】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
良蕊,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:梅蕊小春天气,橘林良月风光

【源】【致】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
源致,来源于许月卿的《宋诗》《寄题岩经楼》,原文:世科事业无如子,经学源流可致君

【冉】【荷】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
冉荷,来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其四》,原文:冉冉荷香不断,悠悠水面无穷

【郦】【沉】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
郦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》,原文:何如高阳郦生醉落魄,长揖辍洗惊龙颜

【暌】【珏】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
暌,来源于罗隐的《唐诗》《南园题》,原文:水石心逾切,烟霄分已暌

【采】【浦】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
采浦,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:樵青采芳洲蓼牙,渔童薪别浦兼葭

【择】【诺】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
择诺,来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》,原文:平生闻父师,择术明诺谔

【颐】【秭】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
颐,来源于张耒的《宋诗》《潘鲠奉议挽词》,原文:升堂旧宾客,执绋涕交颐

【润】【丁】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
润丁,来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》,原文:珠明玉润陪笑粲,起舞珰佩鸣丁当

【曜】【璇】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
曜,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》,原文:唯愿岁君向此诚,诸天星曜同昭格

【禾】【冉】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
禾,来源于马廷鸾的《宋词》《齐天乐》,原文:怅旧国禾宫,故侯瓜畹

【莘】【郦】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
莘,来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其七》,原文:莘野磻溪亦偶然,每逢耕钓忆前贤

【陇】【唯】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
陇唯,来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》,原文:唯传贤媛陇,犹结后人心

【烊】【陟】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【妤】【泰】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》,原文:近侍婕妤先过水,遥闻隔岸唤船家

【奈】【焓】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
奈,来源于晁冲之的《宋词》《临江仙》,原文:人生无奈别离何

【奈】【旨】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奈旨,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:(外)远闻军马犯边城,怎奈奉旨登途也离乡背井

【琰】【晳】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琰,来源于苏唐卿的《宋诗》《唐卿既篆欧公侍郎滁州琅邪山醉翁亭记上石讫思莫能致之滁上因斧官之隙地众材堪栋梁者枝其榱桷构堂于廨舍西偏高三仞植记于中楹若屏然图悠久也因成长句五十六字以诗其名兼寄献欧公侍郎》,原文:高世雄文刊翠琰,老山孤干负虹梁

【闰】【宛】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《醉中步月湖上》,原文:闰余时节早,天气已凄冷

【白】【亭】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
白亭,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》,原文:帝眷驿驰丹诏问,客归亭有白云封

【镌】【烟】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
镌烟,来源于方信孺的《宋诗》《凌丹亭》,原文:未见烟霞约,聊将岁月镌

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