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缺金诗经女孩取名

周翡钲作者:周翡钲2023-01-01 09:21:54

缺金-女孩-诗经,

缺金诗经女孩取名

【愉】【媖】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yīng女子的美称。
国学点评
愉,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:蹇谁留兮青溪,穆将愉兮寿宫

【晴】【绡】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
晴绡,来源于陈与义的《宋诗》《醉中至西径梅花下已盛开》,原文:梅花乱发雨晴时,褪尽红绡见玉肌

【琛】【潜】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琛,来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》,原文:要贪天上宝,须去世间琛

【戈】【晢】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
戈,来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》,原文:乡邑兵戈满,轩窗紫翠环

【朝】【燿】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
朝,来源于方千里的《宋词》《琐窗寒》,原文:朝暮

【渝】【琮】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
渝,来源于赵蕃的《宋诗》《至节后犹未见梅疑旱使然》,原文:岂是春渝信,端缘旱作灾

【鑫】【麟】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:天上麒麟瑞,人间杞梓良

【鉴】【枝】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
鉴枝,来源于吴融的《唐诗》《过丹阳》,原文:桂枝自折思前代,藻鉴难逢耻后生

【正】【储】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
正储,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕使生辰诗》,原文:思皇储精动上穹,炎正重开神降嵩

【音】【镌】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
音,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:莫其德音,其德克明

【瑷】【些】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【澜】【些】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
澜些,来源于崔与之的《宋诗》《哭赵清之 其二》,原文:病里不堪闻楚些,海山望断泪汍澜

【武】【韶】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
武韶,来源于郭祥正的《宋诗》《韶州唐张文献公祠堂》,原文:武水直疑龙卧久,韶山时想鹤归来

【艾】【绍】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
艾,来源于韩维的《宋诗》《和永叔言怀》,原文:顾惟蒿艾翮,分甘侣田鴽

【襄】【真】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
襄真,来源于彭汝砺的《宋诗》《送皇甫法曹》,原文:襄阳真名区,碑碣字多古

【如】【茹】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
如茹,来源于毛滂的《宋诗》《阇黎从上人予往年香火院学徒也去之天竺益求其师之说归为邑人言之予自江东归见于昭庆寺喜其进学不已为作此诗》,原文:烧香如意夜,茹菊钵盂秋

【箩】【喻】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
箩,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》,原文:饭箩自不足,日记无可书

【娥】【纾】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
娥纾,来源于邵雍的《宋诗》《是夕宿至锦幈山下》,原文:疑是素娥纾宿憾,相逢为在锦幈前

【挚】【温】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:婿入门,东面,奠挚,再拜,出

【泰】【钥】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
泰钥,来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》,原文:(见宋谈钥《嘉泰吴舆志》卷十三「明月楼」条引)(按:诗题中「夏」当作「暑」,宋人讳改

【川】【州】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
川州,来源于释德洪的《宋诗》《余昔居百丈元夕有诗后十年是夕过京师期子因不至》,原文:北游烂熳看幷川,重到皇州及上元

【津】【正】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
津正,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其八三》,原文:把定要津,头正尾正

【斓】【童】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
斓,来源于陈允平的《宋词》《渡江云》,原文:兰砌晓,香飘舞袖斓斑

【肖】【什】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
肖,来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 双假山》,原文:异日主公求肖像,居然认得傅溪巖

【纯】【愿】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
纯愿,来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》,原文:但愿各勉力,相期作纯臣

【钏】【研】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
钏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《琵琶》,原文:驶弹风响急,缓曲钏声迟

【禾】【绅】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
禾,来源于杨泽民的《宋词》《红林擒近》,原文:禾稼响圭璧,帘旌隐琅玕

【朝】【鹤】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
朝鹤,来源于王禹偁的《宋诗》《送宋澥处士之长安》,原文:鸰原任说朝贤贵,鹤氅惟称处士闲

【憧】【笈】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
憧,来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》,原文:朝霞夕霏自今古,飙车羽轮何憧憧

【鉴】【筠】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鉴筠,来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》,原文:将相旌遗烈,松筠鉴后彫

【恽】【纤】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
恽,来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》,原文:谿上谁哦柳恽苹,杼山斜日飏花尘

【汐】【思】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
汐思,来源于陈允平的《宋词》《六丑》,原文:相思恨、暗度流汐

【专】【珩】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
专,来源于苏舜钦的《宋诗》《和圣俞庭菊》,原文:赏专情自迷,美极语难了

【青】【羿】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
青羿,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:唐羿断修虵,荆王惮青兕

【奘】【敏】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

【景】【晨】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
景晨,来源于张嵲的《宋诗》《闽中山间毎早白雾四塞咫尺不辨》,原文:谅非侵晨兴,讵识景物闲

【媖】【惜】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【柳】【铮】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
柳,来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》,原文:明月疏疏柳

【炫】【锦】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
炫锦,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:云锦涨春坞,霞绡炫夕阳

【盛】【禧】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
盛禧,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一六》,原文:千秋旧址益鸿禧,敕额祠宫盛一时

【远】【奘】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
远奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

【尹】【仞】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
尹,来源于张说的《唐诗》《送乔安邑备》,原文:外尹方为政,高明自不欺

【炫】【州】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
炫,来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》,原文:恩章陟西戺,戎钺炫春昼

【朦】【素】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
朦素,来源于卢纶的《唐诗》《题贾山人园林》,原文:竹影朦胧松影长,素琴清簟好风凉

【净】【祈】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
净,来源于卢纶的《唐诗》《宝泉寺送李益端公归邠宁幕》,原文:石净非因雨,松凉不为风

【爕】【齐】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
爕齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

【真】【翙】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
真,来源于程师孟的《宋诗》《句 其二三》,原文:珊瑚花发客疑真

【情】【浠】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
情,来源于赵抃的《宋诗》《次韵僧重喜闻琴歌》,原文:无情曲调无情闻,浩浩之中都奏雅

【燿】【镌】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
燿,来源于陆游的《宋诗》《夜赋》,原文:暗廊行熠燿,深树啸鸺鹠

【萄】【瑜】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
萄,来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》,原文:沮泽辞犹慢,蒲萄馆未开

【晨】【昙】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
晨,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 荷蓧晨门》,原文:荷蓧隐耕艺,晨门潜抱关

【择】【绍】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
择绍,来源于李频的《唐诗》《苏州寒食日送人归觐》,原文:(见《择是居丛书》影宋绍定二年刊本宋范成大《吴郡志》卷四九)(按:《全唐诗》卷五八九录此诗,有缺字,今重录

【礴】【镜】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
礴,来源于艾性夫的《宋诗》《深冬》,原文:冻透松边屋两间,孤牀盘礴数更阑

【冽】【齐】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
冽,来源于赵蕃的《宋诗》《除夕古体三十韵》,原文:松钗挂纸灰,阴苔藉芳冽

【宛】【胥】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
宛,来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》,原文:堂前系牛木,柯叶宛如昨

【睨】【朝】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
睨朝,来源于李之仪的《宋诗》《卢泉之水次韵晁尧民赠张隠人》,原文:有客饭水衣朝阳,睥睨不语中何伤

【淙】【诏】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其二》,原文:摐甲马之喧空兮,砉飞练之淙溜

【储】【蒲】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
储蒲,来源于吴潜的《宋诗》《七用喜雨韵三首 其二》,原文:农登稼穑多储宝,盗息萑蒲罕窃簪

【翡】【甯】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
翡,来源于权德舆的《唐诗》《薄命篇》,原文:秋月空悬翡翠帘,春帏嬾卧鸳鸯被

【桐】【僖】

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桐,来源于苏舜钦的《宋诗》《竹轩》,原文:对之酌绿酒,又为鸣丝桐

【舜】【萄】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
舜,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:昔者舜荐禹于天,十有七年,舜崩

【知】【盛】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
知盛,来源于方岳的《宋词》《八六子》,原文:且抖擞斑衣,笑供儿戏,共将乐事,细酬佳景,须知翠袖全盛绿黛,金章不换蓑青

【谒】【庄】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
谒庄,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:濑乡旧壤辟珍词,款谒斋庄敦睿意

【郄】【祈】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郄,来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》,原文:雏鳯已闻栖郄桂,棣华更祝寿庄椿

【白】【纾】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
白纾,来源于米芾的《宋诗》《题壁间 其一》,原文:月色何太白,照人心腑纾

【缮】【宁】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
缮宁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:小人耻失其君而悼丧其亲,不惮征缮以立圉也,曰:『必报仇,宁事戎狄

【烟】【粹】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
烟粹,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:吉语密传当乙夜,粹仪祗觌拥祥烟

【陟】【尚】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
陟尚,来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》,原文:阶砌思攀陟,门阑尚阻修

【礴】【资】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
礴,来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫画松》,原文:奋臂盘礴余,墨渍笔不吮

【睿】【珑】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
睿,来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:仰钦元后,睿圣贯三灵

【陟】【黛】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
陟黛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:将躬黛耜,先陟灵坛

【尚】【邕】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
尚邕,来源于刘克庄的《宋诗》《哭吴卿明辅二首 其二》,原文:吴兢史法蔡邕碑,每叹斯文尚在兹

【玺】【钲】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
玺,来源于陈天麟的《宋诗》《风光阁》,原文:不拟玺符归掌握,故因斧藻话风光

【南】【奘】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
南,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:江北江南雪未消

【页】【昉】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》,原文:(影印本《诗渊》第二册第八七三页

【支】【婵】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
支婵,来源于张耒的《宋诗》《和登城依子由韵》,原文:支离冒多福,婵娟畏独美

【昼】【恺】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昼,来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》,原文:晨光迎海日,昼暝入溪烟

【轼】【潜】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
轼,来源于文彦博的《宋诗》《予移守青社同年宋学士代予守壁田会有来诗因成四十言为答》,原文:羨君熊轼去,夺我鸭坡游

【苑】【琛】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
苑,来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》,原文:甘从上苑里,饮啄自裴回

【宛】【姝】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
宛姝,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其五》,原文:萝门兮薜户,宛其姝兮静女

【宣】【初】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
宣初,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:初,卫宣公烝于夷姜,生急子,属诸右公子

【齐】【霜】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
齐霜,来源于赵孟坚的《宋诗》《送朱支仓试刑法科》,原文:用之自贵勿轻视,赠君饱霜毫锥子,万毫齐力锋颖锐

【晏】【裕】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晏,来源于洪咨夔的《宋诗》《又次程嘉定 其一》,原文:炊晏儿讙呶,酿恶婢羞涩

【戚】【锦】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
戚,来源于白居易的《唐诗》《寄杨六》,原文:何况老大来,人情重姻戚

【粹】【莞】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
粹,来源于张孝祥的《宋诗》《劝范东叔饮》,原文:我识叔西父,白玉比粹温

【容】【靛】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
容,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:霹雳电光,宁容近傍

【娥】【姝】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
娥,来源于韩驹的《宋词》《念奴娇》,原文:唤起嫦娥,撩云拨雾,驾此一轮玉

【青】【序】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
青序,来源于孙应时的《宋诗》《立夏日汎舟游青山憩杨氏庵示诸生》,原文:岁序忽云夏,青春去安归

【鑫】【清】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
清,来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》,原文:清唱倚危弦

【钊】【旖】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

【思】【荣】

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
思荣,来源于黄庭坚的《宋诗》《叔父给事挽词十首 其一○》,原文:荣禄常思泽九宗,山摧梁坏牀成空

【诏】【蓬】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
诏蓬,来源于练定的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:鉴湖蓬阁南州冠,诏辍真仙去总临

【恬】【序】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
恬,来源于虞俦的《宋诗》《病后有感作》,原文:体舒百息匀,心远万虑恬

【庆】【晨】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
庆晨,来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 一》,原文:前星落庆霄,薤露逐晨飙

【舜】【郇】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
舜,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:’尧舜之治 天下,岂无所用其心哉

【琤】【语】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琤,来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》,原文:风号竹坞月黯淡,露洒松壑泉琤琮

【庄】【仑】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
庄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:伯阳推谷神,庄叟称安排

【溯】【钥】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
溯,来源于皎然的《唐诗》《早秋陪韩明府泛阮元公溪》,原文:前事虽堆案,闲情得溯溪

【娄】【兹】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
娄兹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 夏,莒牟夷以牟娄及防兹来奔

【羡】【昉】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:天赋麒麟,奇骨尽羡,德耀宗盟,有谁居右

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