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缺金古风女宝宝测试打分

何史川作者：何史川2023-01-10 21:10:39

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缺金古风女宝宝测试打分

【汶】【楚】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
汶，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：金鼓戒严曾未动，汶阳田已归禹贡

【沧】【靛】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
沧，来源于彭汝砺的《宋诗》《渔艇》，原文：沧浪有余地，应许濯吾缨

【庭】【瑜】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
庭，来源于施岳的《宋词》《曲游春》，原文：醉乍醒、一庭春寂

【淑】【僖】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淑，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：似东邻北里，都无贞淑

【吟】【骥】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
吟骥，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：疏泉养笋待子吟，更采山刍秣君骥

【术】【琛】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
术，来源于安如山的《宋诗》《曹将军》，原文：在昔童稚中，但闻饱经术

【姿】【越】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
姿越，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》，原文：闽缁图凤姿，越释弹龙唇

【资】【锦】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
资锦，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・圣药王》，原文：只要你沉了咱锦帆舟楫共资财，做的个一去不回来

【璎】【钊】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

【庄】【菀】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
庄，来源于晁补之的《宋诗》《北山道中示公为》，原文：卜居南县早，收课北庄微

【秋】【峤】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
秋峤，来源于朱庆余的《唐诗》《送僧游温州》，原文：卷经离峤寺，隔苇上秋船

【宜】【孜】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
宜，来源于张侃的《宋诗》《清寒》，原文：宜瑞不患寡，写檄诛云师

【愉】【原】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
愉，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：蹇谁留兮青溪，穆将愉兮寿宫

【潭】【庄】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
潭庄，来源于宋祁的《宋诗》《内阁孙侍郎生辰纪德》，原文：胡广潭留菊，蒙庄树有椿

【惜】【璨】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
惜，来源于裴大亮的《宋诗》《题西巖寺三绝 其三》，原文：莫惜少留题石□，□□□□□红尘

【兹】【涵】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
兹涵，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：兹乃读书旨，涵泳当忘年

【维】【悦】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
维悦，来源于刘攽的《宋诗》《晚泊长芦赠南来邻船》，原文：维舟暂相从，销忧自怡悦

【瑧】【正】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・仙吕/赏花时》，原文：(正末唱)

【文】【专】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
文专，来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》，原文：天上奎星专主文，地下嵩岳惟降神

【兹】【迪】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
兹迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」又曰：「无能往来，兹迪彝教，文王蔑德降于国人

【绪】【荣】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绪荣，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：（见光绪二年刊高锦荣纂《灵宝县志》卷八《艺文》下

【昃】【箴】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昃，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一》，原文：天高地厚，日盈月昃

【黎】【乘】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
黎乘，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：翫余轻照乘，谢欲等悬黎

【绚】【裕】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
绚，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：金波绚彩丽初筵，玉冕（友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

【珐】【蒂】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其三》，原文：大谷消梨紫蒂长，蒲萄马乳堆西凉

【蒲】【诚】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蒲诚，来源于白居易的《唐诗》《七年春题府厅》，原文：推诚废钩距，示耻用蒲鞭

【崇】【莘】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
崇，来源于高斯得的《宋诗》《游巾山得晴字》，原文：崇雉俨环抱，兼如在涤牲

【维】【隋】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
维，来源于陈襄的《宋诗》《登彼公堂燕贡士 其三》，原文：登彼公堂，维山崔嵬

【依】【纤】

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
依纤，来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》，原文：如何依旧烦纤手，伏枕呻吟到冬首

【旆】【齐】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
旆，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：何如旌旆郁相连

【甯】【胧】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 上德不德》，原文：海甯言我广，神岂谓予玄

【燏】【甄】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【诚】【童】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
诚童，来源于赵崇琏的《宋诗》《题曹孝娥》，原文：孝女方童丱，哀诚动鬼神

【骥】【桠】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
骥，来源于林季仲的《宋诗》《送思深赴泉州录参》，原文：南郭先生卧病余，瘦如骐骥服盐车

【睿】【臻】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
睿，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和七夕两仪殿会宴应制》，原文：河气通仙掖，天文入睿词

【史】【枫】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
史，来源于王严光的《唐诗》《》，原文：安史乱后任棣州司户

【欢】【夕】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
欢夕，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：议乐不复对，昼夕且穷欢

【明】【晨】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
明晨，来源于韦应物的《唐诗》《月溪与幼遐君贶同游》，原文：明晨重来此，同心应已阙

【罡】【娅】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
罡，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》，原文：连赤松之佳气，过三洞之罡风

【裕】【慕】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
裕，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：（见元骆天骧《类编长安志》寺观类杜光寺条，云长兴中王仁裕题诗云云

【陟】【治】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
陟，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其三》，原文：王庭陟俊茂，三年蝨其间

【銮】【藻】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
銮藻，来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》，原文：金銮文采粲黼藻，玉扆平章看端委

【绘】【纯】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
绘，来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》，原文：照函经满帙，绘壁礼成图

【甄】【晰】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
甄，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：陶甄到唐虞，修洁偕渊骞

【琛】【晏】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：青绮禁门符命锡，离珠御府天琛积

【净】【荟】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
净，来源于权德舆的《唐诗》《与沈十九拾遗同游栖霞寺上方于亮上人院会宿二首 二》，原文：清净诸天近，喧尘下界分

【庄】【笈】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
庄，来源于李白的《唐诗》《秋夜独坐怀故山》，原文：庄周空说劒，墨翟耻论兵

【茵】【旬】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茵旬，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和给事寒食城外感事》，原文：花如步障草如茵，万景繁华在此旬

【遥】【璁】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
遥璁，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：户外珑璁响玉珂，弁星遥见切云峨

【悟】【镌】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
悟，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》，原文：青天白日，悟个什么

【暄】【武】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
暄武，来源于吴居厚的《宋诗》《吴王城》，原文：料得寒溪暄笑日，也曾惊动武昌人

【晰】【炜】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰晰，时燠若

【怀】【宣】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
怀宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》，原文：扞齐护楚，宣威示怀

【霓】【盛】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霓盛，来源于徐介轩的《宋诗》《红梅 其一》，原文：盛饰霓裳陪越女，不施粉黛抹胭脂

【宣】【与】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
宣与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」与孔将锄、侯宣多纳之，盟于大宫而立之

【黎】【兹】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
黎兹，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 宜兮一章（二十句）（宜兮，洽民心也。）》，原文：说命将举，慰兹羣黎

【匠】【悦】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
匠，来源于吴潜的《宋诗》《和景回胡计院数字韵就送其行》，原文：生从匠石园，一一居王所

【瑜】【娴】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
瑜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也

【朝】【汐】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
朝汐，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：朝云信、且候潮汐

【銮】【瑶】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
銮瑶，来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》，原文：花随人圣，须信世无双，腾凤吹，驻銮舆，堪与瑶池亚

【陟】【陇】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陟，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠萧丞相楼二诗帖赞》，原文：真兮不谖，我怀陟岵

【淮】【静】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
淮静，来源于崔公辅的《唐诗》《同李使君渭游等慈寺（题拟）》，原文：淮阳清静理，永嘉山水心

【纯】【僖】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其四》，原文：奠瘗玉帛，纯诚内著

【碧】【童】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
碧童，来源于释居简的《宋诗》《松谿》，原文：翠盖童童胜碧油，老根络石漱谿流

【琤】【鹤】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琤，来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》，原文：琤琤初集霰，粲粲纷葳蕤

【琛】【时】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琛时，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：帝思南岳来时巡，宫琛庙宝皆骏奔

【纫】【远】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
纫远，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：处处纫兰春浦渌，萋萋籍草远山多

【诚】【乔】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
诚乔，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵杨光父见赠》，原文：乔木诚茂美，叹息将何为

【真】【纯】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
真纯，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九一》，原文：声色纯真，不得一半

【砺】【琛】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
砺，来源于刘过的《宋词》《满江红》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

【普】【戈】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
普，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五韵美》，原文：如今日之际，海之涯，普天之下，再生重见太平，欢声四洽

【青】【淙】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
青淙，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其三》，原文：悬泉忽淙琤，杂树纷青红

【崇】【予】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
崇予，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫求崇斋扁榜仍索诗转庵之作先成即次韵为寄》，原文：陶溪昨以崇名斋，欲予隶古诗记实

【新】【洵】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
新，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：新晴共约

【琪】【柔】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
琪柔，来源于吴龙翰的《宋诗》《灵金山观金灯》，原文：琪树蔼柔丝，瑶草超羣芳

【铮】【禾】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：昨朝投我蜀中作，铮然一集如琼琚

【瑄】【甄】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

【镌】【逸】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
镌逸，来源于戴昺的《宋诗》《初游方巖山》，原文：相传逸少曾来此，惜不镌巖记姓名

【琮】【娣】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：疏璧琮，以敛尸

【柒】【睿】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【晏】【初】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晏初，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 初，景公欲更晏子之宅，曰：「子之宅近市，湫隘嚣尘，不可以居，请更诸爽垲者

【娥】【隋】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
娥，来源于张孝祥的《宋词》《风入松》，原文：素衣嫌怕姮娥妒，染成宫样鹅黄

【镜】【誉】

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
镜誉，来源于周必大的《宋诗》《同年刘辰告妻易氏挽词》，原文：围解鸰原芳誉远，尘昏鸾镜玉容空

【绅】【湫】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
绅湫，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：天绅拖脩瀑，落此万丈湫

【珧】【喻】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

【愉】【梧】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
愉，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：父子拜前后，兄弟融愉怡

【奈】【时】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奈时，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：民无稻食甚闲事，迟纳苗时将奈何

【琤】【琰】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

【磊】【暄】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
磊，来源于陈亮的《宋诗》《赠刘改之》，原文：胸中磊磈浇不下，时吐劲气嘘青红

【闻】【尚】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
闻尚，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 问玳瑁石所出》，原文：闲名偶流闻，尚自困酬对

【勤】【宣】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
勤宣，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其二》，原文：忧勤宣内则，嘉宴助时阳

【芗】【瓷】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
芗，来源于王义山的《宋诗》《挽竹芗龚侍郎 其一》，原文：偷生宁复百年活，地下何颜见竹芗

【阮】【诗】

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
阮诗，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：欠伊周济世才，犯刘阮贪杯戒，还李杜吟诗债

【些】【亚】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
些亚，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・寄生草》，原文：(净云)那一个生的好些的，是上厅行首李亚仙

【巡】【乔】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
巡，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：皆云皇帝巡四国，烹灭强暴救黔首

【茶】【兹】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
茶兹，来源于云端和尚的《唐诗》《郁山主赞》，原文：从兹不出茶川上，吟啸无非囉哩囉

【芍】【郄】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
芍，来源于柴元彪的《宋诗》《饯吉甫弟之维扬别驾》，原文：见说监州簪芍药，早乘华步趣朝骖

【罡】【庆】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
罡庆，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

【崇】【阔】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
崇阔，来源于洪刍的《宋诗》《拟岘台》，原文：崇台面空阔，远眺真高明

【竹】【骥】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
竹骥，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲开八枝 其四》，原文：骐骥无伯乐，尖轻徒竹披

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