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缺木生辰八字男孩起名

苏荔蓁作者：苏荔蓁2023-01-11 01:05:27

生辰-缺木-男孩，

缺木生辰八字男孩起名

【琀】【馚】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

【嵊】【谊】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

【謇】【漳】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
謇，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

【磊】【萱】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
磊，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：似谢家子弟，衣冠磊落，相如庭户，车骑雍容

【茗】【札】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
茗札，来源于贯休的《唐诗》《题师颕和尚院》，原文：煮茗然枫枿，泥墙札祖碑

【昱】【覃】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

【荏】【萱】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
荏，来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》，原文：岂惟我惜别，行道情苒荏

【醇】【元】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
醇元，来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》，原文：礼乐醇儒，诗书元帅，尽洗凡踪，平吞馀子

【朝】【笙】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
朝笙，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：披香殿里夜吹笙，未央宫中朝理曲

【馚】【鸥】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其二》，原文：忆与白鸥侣，曾盟贤郡侯

【奘】【飔】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

【砚】【苓】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
砚，来源于岳珂的《宋诗》《米元章获砚帖赞》，原文：公谓是砚，生平之所无

【珺】【宸】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于刘禹锡的《唐诗》《门下相公荣加册命天下同欢忝沐眷私辄感申贺》，原文：册命出宸衷，官仪自古崇

【纶】【旭】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
纶旭，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书事》，原文：偶奉纶书莅旭川，郡楼嘉致尽依然

【偕】【翊】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
偕，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：陵井已偕儒术显，巽巖尤擅史才良

【戍】【景】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
戍景，来源于吴则礼的《宋诗》《登北楼》，原文：落景孤云共，清商戍角和

【芨】【俞】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

【泱】【禺】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泱，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：泱漭原野间，行行策征騑

【零】【旎】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
零旎，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

【芾】【朗】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
芾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：291　芾，小也

【瑭】【稷】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

【箴】【挚】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
箴，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：读书佩箴戒，举止无纤瑕

【胤】【致】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》，原文：柄臣全似逢崔胤，座主徒劳识李程

【霈】【馚】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
霈，来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事》，原文：徒然被鸿霈，无以报玄功

【凡】【彬】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
凡彬，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：凡百执事，肄习彬彬

【晣】【睨】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【些】【庆】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
些庆，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・赚煞》，原文：休着我倚着他这太湖石，（正旦云）庆安也，你是必早些儿来

【纭】【烯】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
纭，来源于何梦桂的《宋诗》《赠唐乐天星翁》，原文：君看世上儿，疾走方纭纭

【嵊】【纮】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

【洲】【槿】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
洲，来源于独孤及的《唐诗》《水西馆泛舟送王员外》，原文：明日汀洲草，依依奈别何

【翊】【嶂】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
翊，来源于李廌的《宋诗》《三醉石诗》，原文：其间欧醉翁，翊戴建殊勋

【覃】【曦】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
覃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：抗韵吟比雅，覃思念棿攡

【戎】【纶】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
戎纶，来源于富直柔的《宋诗》《万象亭》，原文：元戎小试经纶手，万象都归指顾中

【纾】【悟】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纾，来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》，原文：筑事宜少宽，纾徐竢农隙

【麓】【晳】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
麓，来源于释德洪的《宋诗》《次韵新化道中》，原文：形骸寄簪绅，趣味在林麓

【堇】【箬】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
堇，来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》，原文：谁与迁荼堇，移甘膴膴原

【陇】【札】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
陇札，来源于张说的《唐诗》《羽林恩召观御书王太尉碑》，原文：陇首名公石，来承圣札归

【粹】【棂】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
粹，来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》，原文：家声继纯粹，论著多切直

【远】【芨】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
远，来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》，原文：孤帆远

【湲】【驰】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
湲，来源于王安石的《宋诗》《舟夜即事》，原文：山泉如有意，枕上送潺湲

【峰】【珵】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
峰，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：向鸳行、神峰秀出

【炫】【湲】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
炫，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：缤纷霑寿斝，炫晃照华镳

【策】【泓】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
策，来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》，原文：六题聊复尔，制策待韬钤

【啸】【楠】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
啸楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《泊大孤山作》，原文：空余血食地，猿啸枯楠藤

【缃】【奘】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缃，来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》，原文：折简问南宗，寄言满缃素

【怀】【峪】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
怀，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：怀人千里思悠悠

【岳】【奘】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
岳，来源于王贞白的《唐诗》《终南山》，原文：终朝异五岳，列翠满长安

【亘】【其】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
亘其，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：玉烛亘天流离以昭兮，其惟百姓日用而不知

【彦】【旒】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
彦，来源于程公许的《宋诗》《和史子修投赠二首韵时被命至玉堂 其一》，原文：已愧登瀛联俊彦，那堪上水费嘲弹

【棹】【嵇】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
棹嵇，来源于韦庄的《唐诗》《和侯秀才同友生泛舟溪中相招之作》，原文：嵇阮相将棹酒船，晚风侵浪水侵舷

【梧】【珵】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
梧，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐径》，原文：而我爱梧桐，亦以成乎性

【臻】【麓】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其二》，原文：干戈不用臻无事，朝野多欢乐有年

【松】【鼎】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
松鼎，来源于李复的《宋诗》《和林次中五鬣松》，原文：僊人五色鼎中丹，丹养松根叶不添

【凇】【泽】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【萱】【沐】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
萱沐，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：树萱移菊助春荣，沐雨梳风擢翠茎

【章】【裴】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
章裴，来源于真山民的《宋诗》《平章命》，原文：声名宣尉裴中立，地步平章韩魏公

【文】【策】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
文策，来源于黄庭坚的《宋诗》《春游》，原文：文字非我名，聊取二三策

【炅】【蘅】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

【献】【津】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
献津，来源于赵鼎臣的《宋诗》《奇将赴廷试用韵》，原文：更须力献平津策，夺取龙头慰老夫

【崧】【憧】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崧，来源于曾纯的《宋诗》《游七星巖》，原文：吾侪洞目崧台景，谢屐何曾到此中

【礼】【珺】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
礼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：兼之非礼也

【尧】【诺】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
尧，来源于黄庶的《宋诗》《立春》，原文：此日春方到，春心亚舜尧

【史】【祁】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
史祁，来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：讨贼祁山声大义，至今史册播丹忠

【滦】【京】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【纫】【燿】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
纫，来源于梅尧臣的《宋诗》《读黄莘秘校卷》，原文：托名山鬼未传人，古桐纫丝丝不断

【颉】【淳】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
颉淳，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：臣闻伏羲画卦朴且淳，苍颉造字初有文

【彬】【飖】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
彬，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：先生彬彬掲模楷，仰膺帝可端为师

【琤】【檀】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其一》，原文：寒更何与衰翁事，数到琤摐杀点余

【晔】【筝】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《将到霅陇》，原文：萋萋碧草间，晔晔赪紫亚

【楣】【斯】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》，原文：危冠更在门楣上，但觉萧敷与艾荣

【裕】【勤】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
裕勤，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：天意微悭，春工多裕，长须末后殷勤

【樟】【涛】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
樟涛，来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》，原文：挂席凌蓬丘，观涛憩樟楼

【恢】【覃】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
恢，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正万品亨嘉，恢台当序

【淼】【嶛】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
嶛liáo木高。
国学点评
淼，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：偕老遂不可，辅贤真淼茫

【飖】【瞻】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
飖瞻，来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公（伯二五五二下同）（「巅」，蒋、刘、项皆云当作「颠」。）》，原文：浩荡去乡县，飘飖瞻节旄

【溯】【桠】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿示诗欲夺海石钱穆父王仲至蒋颖叔皆次韵穆至二公以为不可许独颖叔不然今日颖叔见访亲睹此石之妙遂悔前语仆以为晋卿岂可终闭不予者若能以韩干二散马易之者盖可许也复次前韵》，原文：逝将仇池石，归溯岷山渎

【翌】【缃】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
翌，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：命下得磁州，翌日径束装

【翀】【箫】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

【丁】【析】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
丁析，来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》，原文：籍户析丁口，奏言民数敷

【本】【榷】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 三十四》，原文：韵断声长（京本作「哀」）人怪讶，兆当我众有灾危，固守免倾（首本作「灾」，兹从辛本、川本、京本）颓

【韪】【皙】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

【莞】【屹】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
莞，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：高吟贻华莞，静鼓云和瑟

【涛】【芉】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
涛，来源于杜甫的《唐诗》《渡江》，原文：春江不可渡，二月已风涛

【睿】【楠】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
睿，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：睿德总无边，神臯择胜缘

【骞】【溯】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骞溯，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：北海转万折，南洋溯孤骞

【珉】【景】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
珉，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》，原文：世情趣操间，憎爱岐珉玉

【典】【瑺】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
典，来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》，原文：方寸实惊喜，典刑斯可观

【魁】【柃】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
魁，来源于张方平的《宋诗》《岁除》，原文：世事随波涛，流光逐魁杓

【棣】【州】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
棣州，来源于王严光的《唐诗》《诗》，原文：……兵乱之后，严光年须已衰，任棣州司户

【炘】【楠】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：土人识其地，古木森楩楠

【醇】【麒】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
醇，来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》，原文：呼儿觅酒家，典衣具醇醨

【苓】【研】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
苓研，来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》，原文：浓煮茯苓饮，细研松柏脂

【樨】【鉴】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

【园】【竺】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
园竺，来源于周文璞的《宋诗》《七言》，原文：云竺前头即御园，小风斜雨入梅天

【庆】【箪】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
庆，来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》，原文：道院日余暇，北堂庆方增

【璁】【谦】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
璁，来源于宋齐丘的《唐诗》《陪华林园试小妓羯鼓》，原文：掌底轻璁孤鹊噪，枝头干快乱蝉吟

【严】【乾】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
严，来源于释心月的《宋诗》《资寿溱长老请赞》，原文：家法森严，钳锤糙暴

【笙】【逵】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
笙，来源于陈允平的《宋诗》《湖上》，原文：流水断桥边，笙歌拥画船

【瑥】【轼】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于张籍的《唐诗》《车遥遥》，原文：愿为玉銮系华轼，终日有声在君侧

【苡】【睿】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
苡，来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》，原文：潩水有丈人，薏苡分丛茇

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