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诗经男孩起名

冯缔琛作者：冯缔琛2023-01-11 02:48:37

男孩-诗经，

诗经男孩起名

【初】【辑】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
初，来源于李莱老的《宋词》《清平乐》，原文：绿窗初晓

【久】【芨】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
久，来源于虞俦的《宋诗》《偶和万舍人中秋有月无客有酒无殽韵》，原文：积阴成久雨，浃日掩三辰

【谒】【裕】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《赠从弟南平太守之遥二首 一》，原文：当时笑我微贱者，却来请谒为交欢

【峻】【炳】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
峻，来源于周弼的《宋诗》《会稽山》，原文：衣冠从昔化文身，峻岳当天自有神

【朴】【浩】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
朴，来源于叶抑的《宋诗》《深静堂》，原文：山僧淳朴寺亦古，筑室为堂蔽风雨

【闰】【涛】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：闰月，良夫与大子入，舍于孔氏之外圃

【晤】【兹】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晤兹，来源于姜特立的《宋诗》《江口阻风寄琅山衷老》，原文：更兹主人贤，晤语禅味融

【颐】【飏】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
颐飏，来源于释绍昙的《宋诗》《世尊乞食归放拄杖以手拄颐坐眠赞》，原文：飏下拄颐眠一觉，梦中消息许谁知

【筹】【楚】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
筹楚，来源于张耒的《宋诗》《岁暮福昌怀古四首 张子房》，原文：筹下兴亡分楚汉，幄中谈笑走韩彭

【棕】【璞】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棕，来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》，原文：山头鸱叫棕林雨，山下鸥移芰花著

【勘】【滇】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
勘，来源于方一夔的《宋诗》《寄蒙泉王南叟》，原文：丹墨事点勘，君时坐臯比

【晷】【由】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晷由，来源于李鹏的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗》，原文：虚忝神僊台，何由弄风晷

【博】【休】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
博休，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：休羡乘槎博望，且听洞箫赤壁，乐处是瀛洲

【备】【泯】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
备，来源于方一夔的《宋诗》《秋夜》，原文：捣练隄防冷，收禾准备荒

【纪】【爕】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纪，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：忧勤三纪治，寿考九龄长

【璁】【祁】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：声璁珑

【昶】【谊】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

【謇】【寅】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

【浠】【锋】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：箭锋相值，巧力何预

【武】【存】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
武存，来源于武少仪的《唐诗》《诸葛丞相庙》，原文：执简焚香入庙门，武侯神象俨如存

【沐】【晗】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沐，来源于晁补之的《宋诗》《拟乐府十二辰歌》，原文：沐猴冠带去始惬，木鸡风雨漠何闻

【戍】【炅】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
戍，来源于陈子昂的《唐诗》《晚次乐乡县》，原文：野戍荒烟断，深山古木平

【乘】【峪】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：使御广车而行，己皆乘乘车

【皎】【钟】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
皎钟，来源于方干的《唐诗》《赠镜公》，原文：月皎微吟后，钟鸣不寐间

【滇】【谆】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

【史】【良】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
史良，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王曰：「是良史也，子善视之

【衡】【箬】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
衡，来源于何异的《宋诗》《浮石山庄》，原文：苍波绕庐阜，白浪萦衡霍

【琢】【纭】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琢，来源于何异的《宋诗》《浮石山庄》，原文：又疑泗滨渡，清润可磨琢

【零】【胧】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
零胧，来源于薛据的《唐诗》《泊震泽口》，原文：零落星欲尽，朣胧气渐收

【经】【陇】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
经陇，来源于王灼的《宋诗》《题赵德脩所藏孙太古尹喜传道图》，原文：函谷关废河水黄，授经台倾陇草荒

【璂】【勉】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【昃】【溯】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昃，来源于宋庠的《宋诗》《独坐郡圃北斋》，原文：城头八九子，日昃乱啼鸦

【璆】【皓】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：风流被诸孙，璆琳富包贡

【蓬】【崔】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蓬崔，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：玉堂金铉贮稷契，蓬山璧水俱崔班

【忻】【娄】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
忻，来源于有孚的《唐诗》《立赠河西悟真法师》，原文：幸喜干坤泰，忻逢日月明

【琮】【荑】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琮，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

【蓬】【恒】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蓬恒，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：蓬莱在人世，昧者恒弗识

【翎】【诀】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《溪园》，原文：静看猿哺果，闲爱鹤梳翎

【沉】【之】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沉之，来源于程公许的《宋诗》《寄谢碧云张高士》，原文：力扶道法授沉埋，三千功行之积仙可阶

【亦】【蕖】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
亦蕖，来源于陈傅良的《宋诗》《兰花供寿国举兄》，原文：深知抱此竟安用，用多亦岂芙蕖福

【备】【夕】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
备夕，来源于王十朋的《宋诗》《游湖值雨薛士昭衣巾霑湿意气自若戏用前韵》，原文：异夕月离毕，游宜备不虞

【种】【楣】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
种，来源于戴表元的《宋诗》《昨日行》，原文：种树莫种垂杨枝，结交莫结轻薄儿

【楚】【扬】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
楚扬，来源于陆文圭的《宋诗》《丙申岁侯仲达之官洪泽》，原文：淮楚俗轻扬，萧萧古战场

【嶛】【邕】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【晠】【锐】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：愿采谋略长，勿倚干戈锐

【粹】【子】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
粹子，来源于卫宗武的《宋诗》《次青溪后二章为别 其一》，原文：粹然君子儒，赴我同襟期

【芃】【凝】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

【洵】【南】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

【卫】【伦】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
卫伦，来源于明皇帝的《唐诗》《鹡鸰颂》，原文：实在予兮，天伦之性，鲁卫分政

【泉】【桓】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
泉桓，来源于杜衍的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：天地至仁难补报，林泉幽致许盘桓

【谊】【孜】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
谊，来源于曾巩的《宋诗》《送关彦远赴河北》，原文：子明高谊众人知，苗裔清材世所推

【鹤】【媵】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
鹤，来源于黎廷瑞的《宋词》《水调歌・水调》，原文：腰缠十万贯，骑鹤上扬州

【裴】【言】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
裴言，来源于刘禹锡的《唐诗》《送裴处士应制举诗》，原文：裴生久在风尘里，气劲言高少知己

【望】【晃】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
望晃，来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》，原文：望中呈一点，晃若出云躔

【栾】【瑥】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《七侄岁暮同诸孙来过偶得长句》，原文：封胡羯末皆佳甚，剩喜团栾一笑新

【澧】【篁】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
澧，来源于齐己的《唐诗》《题天门山》，原文：（见《舆地纪胜》卷七十《澧州》）

【恺】【齐】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：61　恺，悌，发也

【波】【蕴】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
波蕴，来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》，原文：蕴粹沧波远，搜奇铁网劳

【睿】【铮】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
睿，来源于李恒的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：睿藻兰英秀，仙杯菊蘂薰

【才】【衡】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
才衡，来源于释元肇的《宋诗》《酬赵菊庄》，原文：台山才一见，衡岳又相分

【朗】【滨】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
朗，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：道朗居太山，达磨住熊耳

【合】【乘】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
合乘，来源于崔道融的《唐诗》《寓题》，原文：海上乘查便合仙，若无仙骨未如船

【庚】【渊】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
庚渊，来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》，原文：甲午五月之庚寅，渊鱼跃起三江津

【晟】【乘】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

【岱】【漳】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
岱漳，来源于杨亿的《宋诗》《故比部李郎中挽歌四首 其四》，原文：美疢漳濵卧，营魂东岱归

【皋】【屹】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
皋，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：所怀存北阙，有志念东皋

【狄】【昀】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
狄，来源于刘克庄的《宋诗》《哭左次魏二首 其一》，原文：乃知杜预智，谁谓狄山愚

【潆】【严】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

【锋】【崔】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
锋，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：突展壮士臂，交锋报睚眦

【同】【渌】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
同渌，来源于王之望的《宋词》《念奴娇》，原文：蒙泉岁晚，偶扁舟、同泛一池寒渌

【单】【芨】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《别外甥杨克一二首 其二》，原文：泽国授衣早，今辰絺纻单

【戈】【觅】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
戈觅，来源于杜甫的《唐诗》《送舍弟频赴齐州三首 三》，原文：去傍干戈觅，来看道路通

【专】【晢】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
专，来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤林传法明心颂》，原文：守一则心专，心专则法验

【重】【耘】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
重耘，来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟堂歌赠朱太守》，原文：嗟予末坐重感激，胸中茅塞时耘耨

【典】【践】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
典，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：礼典极钦崇

【堰】【廷】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
堰，来源于李端的《唐诗》《卧病寄阎采》，原文：荒林飞老鹤，败堰过游鱼

【珵】【隽】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【靖】【品】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
靖品，来源于杨万里的《宋诗》《上元前一日游东园看梅三首 其二》，原文：和靖当年一题品，到今几载句犹香

【柏】【峪】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
柏，来源于储光羲的《唐诗》《泛茅山东溪》，原文：松柏生深山，无心自贞直

【峤】【绡】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
峤绡，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：闽峤访精华，鲛绡布绝艺

【采】【虔】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
采，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其二》，原文：今岂不然，兼采公议

【沉】【京】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
沉京，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《高阳台》，原文：宦海沉身，京尘迷目，名缰利锁难脱

【甯】【璁】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
甯，来源于吕本中的《宋诗》《夜坐有感》，原文：嗟哉甯子不自休，辛苦饭牛过夜半

【畚】【烯】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
畚，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

【沉】【卿】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
沉卿，来源于黄居仁的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：杜子但伤鹃血化，苏卿岂料雁书沉

【艾】【曜】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
艾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：135　育，孟，耆，艾，正，伯，长也

【骏】【真】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
骏真，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其一三》，原文：真州送骏已回城，暗里依随马垛行

【桑】【瑭】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
桑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：79　女桑，桋桑

【治】【楹】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
治楹，来源于范成大的《宋诗》《寄题祝郢州白雪楼》，原文：楚望风烟倚绣楹，使君静治有高情

【年】【潮】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
年潮，来源于朱继芳的《宋诗》《六和塔》，原文：三百有余年，潮头不敢颠

【勖】【纬】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

【纬】【奘】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纬，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一六》，原文：奎躔五纬验连珠，瑞纪人文启圣符

【箴】【追】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
箴追，来源于王庭珪的《宋诗》《送郭教授》，原文：杖屦容追步，箴规有发蒙

【才】【峥】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
才峥，来源于方回的《宋诗》《送孙君文还桐庐二首 其二》，原文：时违运往岂无才，老气峥嵘隘九垓

【炯】【璋】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炯，来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》，原文：平生抱炯介，辀张困羣奸

【猷】【熹】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
猷，来源于释云知的《宋诗》《邺公庵歌》，原文：芳猷从此流千载，且得而今光胜概

【蓬】【敖】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
蓬，来源于曹勋的《宋词》《法曲歌头・法曲》，原文：阆风蓬岛岂能移

【湫】【罡】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
湫，来源于释慧空的《宋诗》《览印无在语》，原文：倾湫倒岳是家常，物义不伤多莽卤

【淬】【榷】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淬，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：日月高挂玄关深，金膏切淬肌骨异

【啸】【种】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
啸种，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其四》，原文：旋买犁锄学种田，一声长啸霅溪边

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