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三个字_四川省_符合材料公司_起名

梁史瀚作者:梁史瀚2023-01-11 06:31:13

三个字_四川省_符合材料公司_起名

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拼音五行释意
bèng力量迸发之意,也有活泼欢乐的意思。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
迸,来源于白居易的《唐诗》《别桥上竹》,原文:穿桥迸竹不依行,恐碍行人被损伤

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拼音五行释意
zhuàn比喻气质典雅古朴,富有才气。
huì正言不讳,指说话爽直,毫无忌讳。
chén有谦虚恭谨之意。
国学点评
篆,来源于朱敦儒的《宋词》《行香子》,原文:宝篆香沈

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拼音五行释意
wán完成,比喻做事认真,有始有终。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
完,来源于王安石的《宋诗》《答陈正叔》,原文:壮士困局束,不如弃之完

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拼音五行释意
浴火重生,比喻不畏艰难险阻,勇于抗争,最终取得成功。
bǎng,bàng金榜题名,指学业、事业成就很大。
lǎn像缆绳一样坚固,承载重任。比喻坚强自立,能担大任。
国学点评
浴,来源于杨万里的《宋诗》《晚凉散策二首 其一》,原文:饭余浴罢趁凉行,偶憩池头最小亭

四川省瑺耿佶符合材料有限公司

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
gěng忠心耿耿,形容非常忠诚。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

四川省彝超检符合材料有限公司

拼音五行释意
彝训,比喻谦虚好学,知悉法理。
chāo超越,有脱颖而出、才华超众之意。
jiǎn检查、检验,比喻做事认真严谨,多次核对。
国学点评
彝,来源于宋祁的《宋诗》《观太学释奠》,原文:芼羹纷涧沚,鬰齐泛尊彝

四川省叙研章符合材料有限公司

拼音五行释意
指述说、描述;也指秩序、次序、等级。用作人名意指讲究秩序、有条理、有内涵、口才好之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
叙研章,来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》,原文:尽日凝思殊怅望,一章追叙信精研

四川省纤桓琳符合材料有限公司

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
纤,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:点化魄纤魂胜

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拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qì,qiè,xiè契约,象征为人诚信,重视约定。
国学点评
昭,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九》,原文:豢养恐非福,可信如昭昭

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拼音五行释意
wān比喻像海湾一样包容大度,海纳百川。
zhǐ指引,比喻思维清晰,从善如流。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
湾,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 开先潄玉亭》,原文:三年落星湾,怅望眼空瞇

四川省容界荷符合材料有限公司

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiè登界游方,比喻勇于实践探索,视野宽广开阔。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
容,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:乍似睹、芳容冰洁

四川省榭侣凤符合材料有限公司

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
伴侣,比喻亲密无间,关系和谐友爱。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
榭,来源于叶茵的《宋诗》《偶成》,原文:宾朋连属琴书乐,亭榭参差鸟雀喧

四川省盎徽檀符合材料有限公司

拼音五行释意
àng春意盎然,指富有活力,人生锦绣如春。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
盎,来源于吕本中的《宋诗》《次韵尧明如皋道中五首 其二》,原文:从来量比江河大,不取人间盆盎清

四川省丝汲肃符合材料有限公司

拼音五行释意
蚕吐出的像线的东西;细微、极小;绵长的思绪或感情。用作人名意指专注、用心、细心之义。
孜孜汲汲,比喻勤勉不懈,对知识、学问孜孜以求。
意为恭敬、严正、庄重、认真。用作人名意指作风严谨、处事端正、让人敬佩之义。
国学点评
丝,来源于翁元龙的《宋词》《瑞龙吟》,原文:柳丝万尺,不如轻鬓

四川省钰壮炫符合材料有限公司

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhuàng一般指大,有力,强盛,如豪壮之士,引申为,豪壮,豪杰,有抱负;指勇气和力量,如好心壮胆。用作人名意指健壮、豪爽、有志之士之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
壮,来源于姜特立的《宋诗》《送枣阳军使刘似之兼枣阳令 其一》,原文:四方男子志,当在壮年时

四川省潇乔委符合材料有限公司

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wěi,wēi指曲折,弯转,任,派;也指事情的本末为原委或源委。用作人名意指婉约、文静、从容自得之义。
国学点评
潇,来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其二》,原文:林间潇洒侯,川上赤?公

四川省邱曦尘符合材料有限公司

拼音五行释意
qiū同“丘”,指自然形成的小土山。用作人名意指积累、有恒心、求索之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chén尘世,也指生活,寓意贴近生活、踏踏实实。
国学点评
邱,来源于王庭珪的《宋诗》《严子陵钓台》,原文:足加帝腹动星象,手把渔竿还故邱

四川省榕暖酒符合材料有限公司

拼音五行释意
róng1、榕,木名;2、榕,也是当今福建省 “福州市” 的简称。用作人名意指生命顽强、阳光、快乐之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jiǔ对酒当歌,比喻人生时间有限,应该有所作为。
国学点评
榕,来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其一》,原文:丑石榕堪坐,晴坡草可眠

四川省科峤箐符合材料有限公司

拼音五行释意
盈科后进,比喻学习步步落实,不是只图虚名。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
科,来源于苏洵的《宋诗》《和杨节推见赠》,原文:二君比宦游,畴昔共科甲

四川省滋雷芝符合材料有限公司

拼音五行释意
生出,长;增益;汁液,润泽;繁盛,茂盛。用作人名意指繁荣、昌盛、兴旺、欣欣向荣之义。
léi雷厉风行,形容办事声势猛烈,行动迅速。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
滋,来源于张伯玉的《宋诗》《后庵试茶》,原文:莫笑后庵茶,闲中好滋味

四川省知以媚符合材料有限公司

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
mèi形容女子娇媚可爱,富有魅力。
国学点评
知,来源于徐积的《宋词》《渔父乐・渔歌子》,原文:只知头白不知年

四川省鹄未挤符合材料有限公司

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
挤出时间做更多的事情,比喻时间运用的十分充分。
国学点评
鹄,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈监簿造朝》,原文:居然峙鸾鹄,不似袭貂蝉

四川省并裔闻符合材料有限公司

拼音五行释意
bìng,bīng刚柔并济,指做事懂方法,刚强的和柔和的互相配合。
本义为衣服的边缘,也可指边远的地方或者子孙后代。形容舞姿或步履袅娜。 用作人名意指体态轻盈、柔美、美好之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
并,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 五十二》,原文:乙卯中,四海并交通

四川省典榆宜符合材料有限公司

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
典,来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》,原文:三十年有人,典型之存

四川省衠诲册符合材料有限公司

拼音五行释意
zhūn纯;真。
huì诲人不倦,指教导人特别耐心,从不厌倦。
高文典册,重要的文书,寓意知识丰富。
国学点评
诲,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:南宫绛之妻之姑之丧,夫子诲之髽曰:「尔毋从从尔,尔毋扈扈尔

四川省十凤茹符合材料有限公司

拼音五行释意
shí数目字。十有满足、完美、非常的意思,例如十全十美…,也表示多、久。用作人名意指十全十美、美好、极致之义。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
十,来源于王绍的《宋词》《菩萨蛮》,原文:后年逢七十

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拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
愿,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:愿常恁、好天良夜

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拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
比喻像雾一样无拘无束,安闲自在。
用来记录语言的符号。也指书法作品,合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
墨,来源于周密的《宋诗》《跋晋王大令保母帖》,原文:王郎擅风流,笔墨美无度

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拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
筠,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:风景不随人老大,苍松无语对脩筠

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拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhāng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《奉酬约之见招》,原文:冯轼信厚礼,逾垣终褊心

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拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指太阳,白天,与“夜”相对,也指天,时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
湫,来源于笑掷震雷的《宋诗》《借翠蛟亭韵》,原文:野鹤听琴飞雪舞,湫龙喜客为澜翻

四川省倡爷炎符合材料有限公司

拼音五行释意
chàng,chāng倡导,寓意有主见,并能够积极倡导,带领众人。
比喻身份尊贵或能力很强,令人尊敬。
yán指热。焚烧,燃烧。还有一种意思是指传说中的中国上古帝王中的一位。用作人名意指开朗、热情洋溢之义。
国学点评
倡,来源于曾巩的《宋诗》《答裴煜二首 其二》,原文:狂言屈子吟,浩歌仍子倡

四川省琦睿末符合材料有限公司

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
微末,比喻严谨细致,注重细节。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《阙题》,原文:(王琦辑注《太白集》附录)(详后「句」末附按

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拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
sòng比喻才华横溢,气质文雅。
国学点评
磊,来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事徐公挽词二首 其一》,原文:磊落南州士,家声二百年

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拼音五行释意
耀yào指照耀的意思。光彩夺目的光线,使人目眩,光辉照耀等;还指夸耀、显耀或炫耀。用于人名意指发扬光大、才华出众、聪明过人等之意。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
耀,来源于刘学箕的《宋诗》《次刘伯益三咏韵 耐冬子》,原文:红实累累临曲砌,丹苞簇簇耀幽墀

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拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
bǎng,bàng金榜题名,指学业、事业成就很大。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晨,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋次道中道》,原文:临风思有寄,夜咏还达晨

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拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

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拼音五行释意
quán比喻为人做事周全周到,令人挑不出缺点。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xìn,shēn指诚实、守信用、知晓、果真、信仰等。用作人名意指明理、明白、虔诚、诚实守信之义。
国学点评
全,来源于苏颋的《唐诗》《句》,原文:丑虽有足,甲不全身

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拼音五行释意
pù,bào比喻人生前进的步伐像瀑布一样飞流直下,迅猛快捷,一往直前。
fàn泛驾之马,比喻很有才能而不循旧规的人,也形容敢于创新的人。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
瀑,来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》,原文:瀑流下注兮,其上绝而为亹

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拼音五行释意
zhǎo比喻学习或工作深陷其中,全心投入,专心致志。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
沼,来源于武元衡的《唐诗》《送韦侍御司议赴东都》,原文:文宪芙蓉沼,元方羔鴈羣

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拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
huáng比喻至高无上的尊贵,或者能力达到顶峰。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
皇,来源于韦骧的《宋诗》《谢朱伯英遗诗》,原文:吏隐未能离扰扰,诗情犹得慰皇皇

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拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
出手得卢,比喻一下子就取得胜利。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
蕖,来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》,原文:岐麦嘉禾兆庆符,同茎合干复芙蕖

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拼音五行释意
kāng平安健康,一切顺遂,没有忧愁。
jiū寻根究底,指富于探索精神,对问题追求根底。 。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
康,来源于戴复古的《宋诗》《夏日雨后登楼》,原文:夏日不苦热,病躯能少康

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拼音五行释意
bāng济世安邦,拯救时世,安定国家。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
邦,来源于林希的《宋诗》《将之宣城留别吴门效白乐天体》,原文:此邦多贤豪,况复平生亲

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拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xù,xū日始出貌。
群空冀北,比喻有才能的人遇到知己而得到提拔。
国学点评
茶,来源于陆游的《宋诗》《戏作绝句以唐人句终之二首 其二》,原文:静对煎茶灶,闲疏洗药泉

四川省磁旗穗符合材料有限公司

拼音五行释意
可比喻有吸引力。
1、一般指标识,标志。如红旗,引申为光荣,蒸蒸日上;2、指领导或先行者,如旗手,象征向前进。用作人名意指奋发图强、有领导风范。
suì指某些植物(如玉米、高粱)的果实聚集在一起形成的穗。也指并生的双穗,引申为祥瑞。用作人名意指成熟、团结、吉祥之义。
国学点评
磁,来源于释德洪的《宋诗》《孜迁善石菖蒲》,原文:戯将红玉旋螺石,共置雪色花磁盂

四川省需丸宿符合材料有限公司

拼音五行释意
摩厉以需,指做好准备,等待时机。比喻做事有远见,未雨绸缪。
wán比喻生活幸福圆满,团团圆圆。
宿sù,xiǔ,xiù比喻像天上的星宿一样闪耀,散发光芒,前途一片灿烂光明。
国学点评
需,来源于明皇帝的《唐诗》《同二相已下羣官乐游园宴》,原文:撰日巖廊暇,需云宴乐初

四川省家汐超符合材料有限公司

拼音五行释意
jiā,jia,jie阖家幸福,其乐融融。比喻家庭幸福美满,和睦融洽。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
chāo超越,有脱颖而出、才华超众之意。
国学点评
家,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《犯樱桃花》,原文:大家将息

四川省乙围鹏符合材料有限公司

拼音五行释意
象植物屈曲生长的样子;也指幼苗或出芽。用作人名意指不屈服、坚毅、刻苦之义。
wéi表示环绕、四周的意思。用作人名意指有吸引力、有魅力、有影响力之义。
péng比喻像大鹏一样展翅高飞,实现宏伟抱负。
国学点评
乙,来源于梅尧臣的《宋诗》《同蔡君谟江邻几观宋中道书画》,原文:宣献既殁二子立,漆匣甲乙收盈厨

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拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
rào象征被幸福包围环绕,快乐无忧。
越过,一苇渡江,形容人能力强,做事轻松。
国学点评
闰,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其一○》,原文:闰年雪后春工晚,羯鼓催花满槛开

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拼音五行释意
tái,tāi台湾省的简称;高平的建筑物;敬辞,桌子,案子。用作人名意指恭敬、忠贞、踏实之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
绿lǜ,lù象征生机盎然,朝气蓬发。
国学点评
台,来源于释普济的《宋诗》《四睡赞》,原文:离了峨嵋别五台,倒骑白额下天台

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拼音五行释意
指建造,建立,如白手起家;指胜利,经得起考验。用作人名意指后起之秀、平地起家、声誉鹊起、起凤腾蛟之义。
快乐,或使人快乐。用作人名意指人外向、聪明好动、反应灵敏之义。
qiān指为数目,十百为千,比喻数甚大。用作人名意指心怀宽广、财源广进之义。
国学点评
起,来源于吴棫的《宋诗》《句》,原文:春风藜杖起诗豪

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拼音五行释意
lìng另开生面,比喻富有创造力,另外创造新的形式或开创新的局面。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
生出,长;增益;汁液,润泽;繁盛,茂盛。用作人名意指繁荣、昌盛、兴旺、欣欣向荣之义。
国学点评
另,来源于李白的《唐诗》《钓滩(一作「台」)》,原文:〖王琦《李太白诗集注》卷三十疑此诗或为南唐另翰林学士李白作

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拼音五行释意
yāng比喻平安无虞,避开祸殃。
比喻彬彬有礼,待人客气礼貌。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
殃,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:谁知惹祸殃,闲话里没些度量,怎知道一霎时祸起在萧墙

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拼音五行释意
jìn高歌猛进,形容在前进的道路上,充满乐观精神。
dié重徽叠照,比喻一代代人相继光耀门庭。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
进,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:载,鱼左首,进鬐,三列,腊进柢

四川省苇甲弦符合材料有限公司

拼音五行释意
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
jiǎ甲冠天下,形容才华超绝,十分突出,无与伦比。
xián系在弓背两端的、能发箭的绳状物;半圆的月亮;数学名词;乐器上发声的线;中医脉象名。用作人名意指细致、玲珑、才思敏捷之义。
国学点评
苇,来源于许棠的《唐诗》《冬杪归陵阳别业五首 四》,原文:败苇迷荒径,寒蓑没坏舟

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拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
táng朝代名;姓氏;繁盛殷实。用作人名意指繁荣、富贵、兴旺发达之义。
国学点评
轶,来源于桂柔夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生傅子云韵》,原文:君是轶羣者,当知不可覊

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拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
一般指小河流,引申为途径,如溪径。用作人名意指做事勤勤恳恳、刚正不阿、临危不惧之义。
国学点评
陵,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》,原文:恐是武陵溪,自闭仙日月

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拼音五行释意
xiàng比喻像橡树一样高大雄壮,屹立不倒。
cān,shēn,cēn,sān领悟、参悟,参透真理。
jiāng比喻像江河一样宽广奔腾,充满活力。
国学点评
橡,来源于贯休的《唐诗》《闻无相道人顺世五首 一》,原文:惟餐橡子饼,爱说道君兄

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拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
píng不倾斜,无凹凸,像静止的水面一样,也指安定、平安、安静、公正、均等、往常。用作人名意指平安、明智、平和。
国学点评
璇,来源于杨万里的《宋诗》《送谈星辰许季升二首 其二》,原文:连珠合璧转璇霄,也被星家不见饶

四川省淆翀随符合材料有限公司

拼音五行释意
xiáo比喻具有判断力,不被混淆,能够分辨是非曲直。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
suí比喻性情淡泊,与世无争,随心而行。
国学点评
淆,来源于江端友的《宋诗》《题清芬阁》,原文:淆名江上月,幽思岭边云

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拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
suì指年,年龄,时间,光阴。有经历、收成的意思。用作人名意指健康长寿、成熟、有收获之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其三》,原文:吾儿此地偶钟英,绍我家风尚典刑

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拼音五行释意
bèng力量迸发之意,也有活泼欢乐的意思。
羽字本义是指鸟的毛或用羽毛做的事物,还有一种意思是古代五音之一,相当于简谱“6”。用作人名意指施展抱负、大展宏图之义。
juàn比喻女子绝妙无双,心怀孝心。
国学点评
迸,来源于孟郊的《唐诗》《冬日》,原文:日愁疑在日,岁箭迸如讐

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拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
táng原意是挡水的土坝。堤岸、堤防、塘坝、塘堰。后通称为池塘,水塘等。用作人名意指可靠、谨慎、温柔之义。
zhōng指赤诚、 直率地、赤诚无私。用作人名意指性格爽朗、专一、忠诚之义。
国学点评
榆,来源于韩维的《宋诗》《送李宣德为县太原》,原文:风吹白菊篱边别,雨落黄榆塞下行

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拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
润,来源于杜甫的《唐诗》《太平寺泉眼》,原文:何当宅下流,余润通药圃

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拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
轩,来源于刘攽的《宋诗》《夏夜月中》,原文:静夜收众响,南轩卧虚寂

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拼音五行释意
xíng有型,比喻长得帅气,有吸引力,坚持自我。
yáng阳是指太阳。引申为温暖、明亮、带正电的。中国古代哲学认为阳是宇宙中通贯所有物质的两大对立面之一,与“阴”相对。用作人名意指阳光。
fàn泛驾之马,比喻很有才能而不循旧规的人,也形容敢于创新的人。
国学点评
型,来源于李吕的《宋诗》《追挽刘平父二首 其一》,原文:流风与世为标的,好义于君见典型

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拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
liáng,liàng辨日炎凉,形容聪明早慧。
zhì有条理,不混乱。本义根据功过确定的官员俸禄。后根据功过评定的官员品级。引申为次序。用作人名意指做事有条不紊、头脑灵活、聪慧之义。
国学点评
圆,来源于释惟白的《宋诗》《偈》,原文:明月正团圆,打鼓普请看

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拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

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拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
从事,致力;追求;必须,一定;事业,事务。用作人名意指专注、尽职、大气之义。
suí本义指借以登车的绳索;也有安抚、平安的意思。用作人名意指攀登、帮助、平安之义。
国学点评
臻,来源于陈宓的《宋诗》《挽方佥判》,原文:官联仅与冯唐伍,寿考还臻绛老邻

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拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
骚情赋骨,指文人的情调与风骨。比喻高风亮节,纯洁清高又坚定不移。
bèi宝贝,表达出父母对孩子的爱。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》,原文:结屋不袤丈,著身还有余

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拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
佛教用语,即菩萨。用作人名意指善良、仁爱、慈悲大义之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
魁,来源于贾似道的《宋诗》《总言 其二》,原文:其中奥妙细谈推,依此之中必作魁

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拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
恽,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:人在苹香柳恽洲

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拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
仁,来源于郭印的《宋诗》《放步园林得俗字韵》,原文:求仁又焉贪,知足乃不辱

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拼音五行释意
摩厉以需,指做好准备,等待时机。比喻做事有远见,未雨绸缪。
biàn指头脑灵活知变通,用于突破做出改变。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
需,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:累载需将冠,中宵叹著鞭

四川省粉采鞍符合材料有限公司

拼音五行释意
fěn美丽温柔,令人感觉温馨亲切的色彩。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
ān比喻稳重可靠,负重前行。
国学点评
粉,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 蚕蛾》,原文:得偶粉翅光,散子金粟圜

四川省曲仙增符合材料有限公司

拼音五行释意
qū,qǔ比喻面对阻碍能够转换思路,绕路而行。
xiān仙字的原义是指神仙,即传说中能够得道升天、长生不老的人,意为神通广大的人。用作人名意指传奇、长寿、神通广大之义。
zēng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
曲,来源于释居简的《宋诗》《东坡画像赞》,原文:神京遐陬,旁罗曲致

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拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yòu面向南时,西的一边,与“左”相对;古代崇右,以右为上,表示崇高、尊贵、重视。用作人名意指高贵、尊崇、不凡之义。
táo一般指制造陶器和炼金属;也指情操,快乐,陶冶。用作人名意指良好的品格、情操、快乐的样子之义。
国学点评
右,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二一》,原文:左右逢原,了无回互

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拼音五行释意
“棱棱霜气,蔌蔌风威”,比喻人威武勇猛,敢做敢为;指人绵柔温顺,淑女单纯。
zāi栽培,比喻倾心付出,教导子女,望其成才。
sòng比喻与人交往亲密,礼尚往来,互帮互助。
国学点评
蔌,来源于元稹的《唐诗》《通州丁溪馆夜别李景信三首 二》,原文:离牀别脸睡还开,灯灺暗飘珠蔌蔌

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拼音五行释意
yǒng果敢,有胆量,敢做,果断,勇敢之义,勇者,气也。气之所至。力亦至焉。心之所至。气乃至焉。故古文勇从心,恿。用作人名意指英勇、坚强。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
勇,来源于陆游的《宋诗》《涪州道中》,原文:洛叟经名世,张侯勇冠军

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拼音五行释意
zhèng中国周代诸侯国名,在今河南省新郑县一带;郑重、慎重,姓氏。用作人名意指慎重、细心、小心翼翼之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
郑,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九七》,原文:林郑珍,井底种林檎

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拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhuì比喻人生富足,点缀美好。
pǔ,bù比喻像黄浦江一样奔腾入海,浩浩荡荡地追梦前进,气势庞大。
国学点评
纪,来源于薛季宣的《宋诗》《子规恨》,原文:扬雄蜀本纪,望帝亦贤主

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拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yuàn本意指围墙。后指有围墙的院子、房屋。此外,院在旧时也指官署。用作人名意指大义凛然、正气、刚正不阿之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
琢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其五》,原文:追琢其章,髦士攸宜

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拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
隆,来源于华岳的《宋诗》《热中呈楚南僧》,原文:长空万里俱蕴隆,流金烁石天地同

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拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指靠着、依赖、倚靠。用作人名意指得顺利、依靠之义。
国学点评
亚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:主妇洗爵于房,酌,亚献尸

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拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhì,shì本义为稳固地、高高地立起。引申为相对耸立,对立。用作人名意指稳重、成就突出、目光高远之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
妤,来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》,原文:翅掩飞燕舞,啼恼婕妤悲

四川省娴笃缮符合材料有限公司

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
娴,来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》,原文:清绝比梅加馥鬰,丰容似菊更妖娴

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拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zī,zǐ,zǎi所担负的职务;周密,细致;幼小的。用作人名意指细腻、专注、谨慎、周密之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
临,来源于吴潜的《宋词》《哨遍》,原文:每临文吊往一兴嗟

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拼音五行释意
面面俱到,指各方面都能照顾到,没有遗漏疏忽。比喻做事周全。
jiè一介不苟,形容廉洁、守法,行事端正。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
俱,来源于张元干的《宋词》《满庭芳》,原文:问千龄谁比,五福俱全

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拼音五行释意
cuì翡翠,珍贵美好的玉石,可指人的品性高洁如玉。
tiào眺望,比喻为人做事有远见,志向高远。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翠,来源于史浩的《宋词》《杏花天》,原文:天寒翠袖依修竹

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拼音五行释意
piàn,piān稀少微薄,比喻注重细节,认真谨严。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhī,zhì比喻不断发奋努力,编织幸福,成就大业。
国学点评
片,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其二一》,原文:片片生春风,散作花柳面

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拼音五行释意
多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xiá日出、日落时天空及云层上因日光斜射而出现的彩色光象或彩色的云,如彩霞,云霞。用作人名意指热情、美丽、积极、朝气蓬勃。
国学点评
荻,来源于陆游的《宋诗》《雨中泊赵屯有感》,原文:归燕羁鸿共断魂,荻花枫叶泊孤村

四川省丰煊乍符合材料有限公司

拼音五行释意
fēng丰饶富裕,收获很多。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhà灵光乍现,比喻思维活跃,机灵聪敏。
国学点评
丰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 圣祖位用《干安》。》,原文:鼓钟斯和,黍稷斯丰

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拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xiāo比喻消灾免难,顺遂无忧。
福慧双修,指有福气又聪敏。
国学点评
素,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:年不顺成,则天子素服,乘素车,食无乐

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拼音五行释意
古代的音乐,比喻声音悠扬婉转,悦耳动听。
tuò,tà,zhí一般指开括,开辟,扩充,引申为广阔,豁达。用作人名意指开明、豁达、谦虚包容之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
吕,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・么篇》,原文:(吕洞宾云)鬼力,且留下,等我见阎君去

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拼音五行释意
kuǎn款曲周至,比喻待人热情,照顾周到细致。
líng比喻声音嘹亮动听,像铃铛一样悦耳。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
款,来源于林希逸的《宋诗》《客星》,原文:宫中聊款款,极下独荧荧

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拼音五行释意
chuàng,chuāng创新、创造。标新创异,指提出新奇的主张,表示与众不同。
è华鄂,喻兄弟友爱,互相扶持。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
创,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:禁严瞻复古,缔创想当时

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拼音五行释意
tián指耕种的土地,以及与种地有关的土地的官员等。用作人名意指朴实、淳朴、富有、勤奋之义。
wǎ,wà经历烧制后变得坚固不催,比喻坚强不屈,克服考验。
ruò偌大,比喻前途广大,事业有成。
国学点评
田,来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:不解犁田分亩步

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拼音五行释意
zhāi屋舍,常指书房、学舍、饭店或商店。也指祭祀前或举行典礼前清心洁身。引申为庄重、严肃、恭敬等含义。用作人名意指文质彬彬、淡泊、恭敬。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
斋,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:荒斋增暑梦,数留罢冥搜

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拼音五行释意
céng更上一层楼,越来越好。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
tiě象征坚硬、健壮,形容确定不移、刚正、严肃。用作人名意指坚强、坚定、刚正不阿之义。
国学点评
层,来源于赵彦端的《宋词》《南乡子》,原文:更上层楼极处看

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