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古风男宝宝取名

李如瑱作者：李如瑱2023-01-11 11:44:24

男孩-古风，

古风男宝宝取名

【艾】【兆】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
艾兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十七》，原文：（七年之病，求三年之艾，故为病兆

【溯】【鸿】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
溯鸿，来源于韩维的《宋诗》《九日北园思临涡之游》，原文：把酒望霜空，冥鸿溯辽碣

【央】【珞】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
央，来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 二》，原文：看献千秋乐，千秋乐未央

【泊】【旎】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
泊，来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述雪》，原文：岂知长沙客，漂泊万里行

【澎】【哲】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》，原文：湖海风波任澎湃，白云飞处结屠苏

【灏】【备】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
灏，来源于杨无咎的《宋词》《清平乐》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

【勃】【宗】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
勃宗，来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》，原文：今日大颠回吏部，他年李勃嗣归宗

【瑺】【钏】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【鼎】【迪】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鼎迪，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：堂堂鼎轴老，秉道迪天显

【维】【志】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
维志，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其五》，原文：安石困应存远志，姜维那遽觅当归

【坤】【凛】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
坤凛，来源于显首座的《宋诗》《神剑颂呈勇禅师》，原文：凛凛寒光出匣时，干坤闪烁耀潜辉

【决】【浠】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
决，来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》，原文：兹计不早决，噬脐何复云

【潜】【仓】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
潜仓，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 洞灵真人》，原文：亢仓致虚极，潜迹依远岫

【覃】【采】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
覃采，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

【胤】【灿】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：胤之舞衣、大贝、鼖鼓，在西房

【洲】【鼎】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
洲鼎，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其四》，原文：谩采瀛洲药，犹除荆鼎丹

【奕】【桦】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《中秋见月和子由》，原文：西南火星如弹丸，角尾奕奕苍龙蟠

【影】【晢】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
影，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：云影拂霜低

【鹄】【晃】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鹄，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐怀子肃子仪》，原文：如何衫尚青，或乃袍更鹄

【尹】【朝】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
尹朝，来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》，原文：霡霂霑朝服，蜩螗沸尹衙

【景】【亚】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
景亚，来源于韩偓的《唐诗》《元夜即席》，原文：元宵清景亚元正，丝雨霏霏向晚倾

【霁】【豫】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
霁豫，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：九秋光顺豫，重节霁良辰

【昊】【觉】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昊觉，来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》，原文：前临少昊墟，始觉东蒙长

【焱】【晃】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

【苍】【凡】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苍凡，来源于释楚峦的《宋诗》《青城山观》，原文：何当一日抛凡骨，骑取苍龙上杳冥

【旒】【未】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旒未，来源于杨万里的《宋诗》《题钓台二绝句 其二》，原文：同学书生已冕旒，未将换与一羊裘

【泉】【昊】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泉昊，来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》，原文：夕烽通甘泉，兵气塞穹昊

【琀】【芾】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

【梁】【乘】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
梁乘，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 常乐坊赵景公寺 吴画联句》，原文：往往乘猛虎，冲梁耸奇石

【磐】【斯】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
磐，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

【璆】【畚】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璆，来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》，原文：良时易失不早收，箧椟瓦砾遗琳璆

【邕】【允】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
邕，来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》，原文：旋剔苍苔辨陈迹，李邕词翰亦依稀

【笈】【捷】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
笈，来源于刘一止的《宋诗》《次韵郑禹功见贻一首》，原文：当年负笈京华客，振臂论交法从班

【沉】【璂】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
沉，来源于曹勋的《宋诗》《汉宫词三首 其一》，原文：夜漏沉沉度建章，千门万户锁深房

【砚】【迪】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
砚，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其一》，原文：我生无田食破砚，尔来砚枯磨不出

【珉】【谧】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珉，来源于钱起的《唐诗》《白石枕》，原文：琢珉胜水碧，所贵素且贞

【武】【邵】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
武邵，来源于释德洪的《宋诗》《云盖生日三月初七报慈僧持真求赞》，原文：如老黄龙机锋，如英邵武□叟

【沐】【夷】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沐夷，来源于贾岛的《唐诗》《纪汤泉》，原文：一濯三沐髪，六凿还希夷

【嶂】【同】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
嶂同，来源于毕仲游的《宋诗》《和僧圆益先到灵泉》，原文：无烟远数三千嶂，有马同驱十二蹄

【枫】【敖】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
枫，来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》，原文：叶舞霁红枫映寺，蓓含霜紫菊迎人

【越】【萱】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
越，来源于刘长卿的《唐诗》《奉寄婺州李使君舍人》，原文：只应随越鸟，南翥托高柯

【庚】【年】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
庚年，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：新天子即位五年，岁次庚寅

【知】【薏】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
知薏，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：梅花且补离骚阙，薏苡应为史笔知

【媵】【暌】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
媵，来源于方一夔的《宋诗》《读刘阮事用元微之韵》，原文：紫府神仙行世上，深宫妃媵落人间

【珞】【壹】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

【奎】【皖】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奎，来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 一廉堂》，原文：九重怀井络，一字侈奎章

【晨】【崧】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晨，来源于张耒的《宋诗》《喜雨四首 其一》，原文：晨兴绵丝冷，岁月惊衰翁

【巍】【奥】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
巍，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：巍然开济两朝勋，信矣才难十乱臣

【淬】【偕】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
淬，来源于孟郊的《唐诗》《赠劒客李园联句》，原文：山磨电奕奕，水淬龙蝹蝹

【斌】【虔】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

【中】【泽】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
中泽，来源于周必大的《宋诗》《次韵邹德章监簿官舍芙蓉芭蕉》，原文：又不见云梦泽中吞美恶，相如所夸殊落落

【武】【恢】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
武恢，来源于王十朋的《宋诗》《重游钓台 其一》，原文：圣主雅恢光武量，微臣当遂子陵高

【芃】【晰】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芃，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

【旒】【佶】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旒，来源于李廌的《宋诗》《有怀都下寒食》，原文：箫韶引风摇树羽，晴波飞影动宸旒

【椎】【飏】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
椎，来源于范浚的《宋诗》《登富阳观山亭》，原文：嘶云征海雁，椎鼓过风船

【季】【桦】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
季，来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》，原文：季展即此僧，孤立无依倚

【瑄】【诺】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

【岿】【骋】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
岿，来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

【琰】【常】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琰，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

【自】【羲】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
自羲，来源于周必大的《宋诗》《又次邦衡族姪长彦司户韵》，原文：圣世恩荣盛孝章，北窗自欲傲羲皇

【儒】【嶂】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
儒，来源于张耒的《宋诗》《与友人论文因以诗投之》，原文：故令后世儒，其能及者寡

【凇】【屹】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【宗】【楦】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
宗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子不辟宗，何也

【瑥】【勉】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勉，来源于钱时的《宋诗》《小甆瓶》，原文：熊也勉旃然不然

【骞】【史】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
骞史，来源于孔平仲的《宋诗》《有感》，原文：岳重渊骞伍，毫轻许史家

【晷】【蘅】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晷，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一五》，原文：晷影推移线日长，无言童子自商量

【颉】【浚】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
颉，来源于晁说之的《宋诗》《洪泽守闸和二十二弟韵》，原文：蝙蝠倒悬徒颉顽，猕猴徐步漫趑趄

【文】【永】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
文永，来源于舒岳祥的《宋诗》《老铜壶》，原文：孙孙子子永享用，下有铭文谁所为

【巡】【苍】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
巡苍，来源于陈陶的《唐诗》《剑池》，原文：秦帝南巡厌火精，苍黄埋剑故丰城

【亚】【益】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
亚益，来源于朱翌的《宋诗》《谢刘宪惠龙眼诗》，原文：荔枝韵胜材谁亚，益智名同性即非

【策】【焱】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
策，来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其二》，原文：安否君王问，尊荣简策稀

【魁】【南】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
魁南，来源于刘摰的《宋诗》《哀吕西台行父四首 其一》，原文：大夫门户斗魁旁，落落南宫旧望郎

【铮】【粤】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
铮，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：铮鏦闻郢唱，次第发巴音

【虞】【般】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
虞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其季世曰唐叔虞

【炔】【彰】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【沥】【苡】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沥，来源于韩淲的《宋诗》《十六日 其三》，原文：萧萧宿草堆黄叶，沥沥幽泉洗白沙

【缔】【乔】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缔，来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》，原文：缔构不应饶汉祖，奸雄何足数王敦

【凡】【璆】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
凡，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：凡奠者于左，将举于右

【泽】【川】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泽川，来源于刘敞的《宋诗》《夏夜暴雨》，原文：涨泽通南国，孤城斗百川

【城】【琲】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
城，来源于韩元吉的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山绕江城腊又残

【銮】【缘】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
銮，来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》，原文：銮辂动，霓旌龙旆，遥指澶渊道

【篌】【郁】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
篌，来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其一》，原文：渺渺箜篌梦，茫茫石镜缘

【佰】【乾】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【箬】【麒】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
箬，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：问箬下留丹，别已千年，华表鹤、亦归来否

【舸】【岭】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
舸岭，来源于顾云的《唐诗》《天威行》，原文：蛮岭高，蛮海阔，去舸回艘投此歇

【秭】【璋】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

【矗】【时】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
矗时，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 飞盖桥》，原文：朱桥矗矗两园间，湖水平时柳可攀

【骏】【璋】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
骏璋，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：荐衡荷德璋，嗣向怜子骏

【什】【珞】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
什，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》，原文：归来普请大众做个入门欢，是什么浙东山浙西水

【皓】【砚】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皓砚，来源于张守的《宋诗》《姚志道有书辄不借戏呈》，原文：尚余笔砚癖，俯仰半华皓

【般】【皎】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
般皎，来源于白玉蟾的《宋诗》《江口有怀 其二》，原文：两地南楼今夜月，一般清皎百般思

【潭】【晳】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
潭，来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》，原文：公曰诲汝，潭之士子

【缥】【陟】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缥陟，来源于张耒的《宋诗》《冬日自福昌之渑池》，原文：外高陟缥缈，却下逼重渊

【璆】【明】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璆明，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：劝君往和薰风絃，明光珮玉声璆然

【祁】【纶】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
祁纶，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其八》，原文：大渡画河余玉斧，祁山破贼只纶巾

【卓】【兹】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
卓兹，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其六》，原文：壮兹逺猷，卓兹伟志

【灏】【觉】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

【朴】【闻】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
朴闻，来源于程公许的《宋诗》《木皮口纪事为故沔戎帅何进赋也》，原文：耳目亲见闻，朴忠今无比

【旭】【辽】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
旭，来源于沈遘的《宋诗》《七言次韵和次道十一月朔早朝》，原文：旭日未全开宿霭，清风先已敛羣阴

【苡】【昊】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苡，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：尔来万物更变化，薏苡宁甘死荒野

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