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缺水国学男孩起名

林淼媖作者：林淼媖2023-01-11 19:07:19

缺水-男孩，

缺水国学男孩起名

【繁】【韪】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
繁，来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其四》，原文：匪朝伊夕，九繁缨兮

【博】【霈】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋诗》《送张嘉父长官》，原文：归来我益敬，器博用自周

【炘】【缥】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其二》，原文：余情到娘子，心动云缥缈

【追】【玢】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
追，来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》，原文：相如真暴虎，虽死悔莫追

【耘】【孝】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
耘孝，来源于李石的《宋诗》《严一飞惠余一唯图书赞其上甚佳石更名忠恕图置之座右以为居官奉母之规再用眩字韵》，原文：孝哉耘瓜子，伤根岂所愿

【植】【禧】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
植，来源于喻良能的《宋诗》《留别直院莫子斋少卿》，原文：鬰鬰千丈松，植根在崇冈

【自】【沧】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
自沧，来源于林亦之的《宋诗》《贺江宰生朝》，原文：自穿沧海告邻籴，所视身命半缕丝

【湫】【晔】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
湫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二二》，原文：倒岳倾湫，兴云致雨

【皖】【冕】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别灊皖二山》，原文：乡垒新恩借旧朱，欲辞灊皖更踌蹰

【葆】【繁】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
葆，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：今夜翠葆堂深，梦回风定，因月才相识

【纪】【奂】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纪，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其七》，原文：入仕已四纪，把麾还六州

【淮】【焘】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淮，来源于宋祁的《宋诗》《武安侯》，原文：淮南他日语，悔不共严诛

【渊】【扬】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
渊扬，来源于王奕的《宋诗》《题陶狄二贤祠》，原文：丰碑大字极誉扬，并祀渊明与狄梁

【霆】【琮】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
霆，来源于时少章的《宋诗》《大节堂碑引》，原文：有伟三子辞轰轰，危立高骂声吐霆

【荏】【恒】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
荏，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》，原文：讲雩时泽洽，葵荏高参差

【峨】【泷】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
峨，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《河传》，原文：山嵯峨，蓦山溪，玩佳致

【鸠】【萧】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鸠萧，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其一六》，原文：聒聒鸣鸠唤雨来，萧萧寒响滴空阶

【佶】【弘】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

【维】【勰】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：是为仁瑞，万寿维祺

【经】【华】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
经华，来源于刘禹锡的《唐诗》《汉寿城春望》，原文：华表半空经霹雳，碑文才见满埃尘

【淬】【炯】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淬，来源于朱熹的《宋诗》《庐山双剑峰二首 其二》，原文：双剑峰高削玉成，芒寒色淬晓霜清

【兴】【婳】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
兴，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：中兴之功，薰灼夷夏

【淼】【戍】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淼，来源于陈鉴之的《宋诗》《过吴江》，原文：垂虹四年别，淼淼来梦境

【奕】【洌】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
奕，来源于张元干的《宋词》《水龙吟》，原文：荷橐还朝，青毡奕世，除书将至

【冽】【沧】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
冽，来源于李复的《宋诗》《再任提点云台观》，原文：欲挹莲花峰顶水，普将甘冽浄浮埃

【涧】【虢】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
涧，来源于郑谷的《唐诗》《华山》，原文：野花明涧路，春藓涩松围

【凡】【勰】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
凡，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：胡家一曲非凡调

【卓】【潆】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
卓，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：凝神挻相遇，云姿卓铄整

【幻】【沉】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
幻沉，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一九》，原文：好把浮沉翻北海，莫将梦幻恋南柯

【彻】【湫】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
彻湫，来源于孔武仲的《宋诗》《彭泽县》，原文：昔人有卷长绳投，系以南山之巨石，百尺不彻深潭湫

【淅】【承】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
淅，来源于邓深的《宋诗》《游罗正仲磬沼深得一字》，原文：晚醉语纷纷，夕寒风淅淅

【潜】【啸】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
潜啸，来源于胡皓的《唐诗》《出峡》，原文：鱼龙潜啸雨，凫雁动成雷

【兴】【鸢】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
兴鸢，来源于赵蕃的《宋诗》《赠马奉先二首值其已病竟不相识 其一》，原文：铜柱宁兴跕鸢叹，金华要遂牧羊求

【昃】【傅】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
昃傅，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

【斌】【焘】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

【航】【昙】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
航，来源于汤舜民的《元曲》《・樽前醉把茱萸嗅，问相知几个白头。乐可酬，人非旧，黄花时候，难比旧风流。》，原文：么秋风江上棹孤航，烟水茫茫

【峥】【沐】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泾州审言 其一》，原文：堂下选騕褭，帐中图峥嵘

【淳】【憧】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淳，来源于释智圆的《宋诗》《述韩柳诗》，原文：柳州碑曹溪，言释还儒淳

【楣】【澄】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：已壮门楣全四德，富将偕老卿卿

【戎】【洵】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：无戎而城，仇必保焉

【鸿】【淙】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 饮福用《大安》。》，原文：饮酒受福，永耀鸿图

【麟】【望】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
麟望，来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》，原文：麒麟细草南东路，一望松门意自哀

【凛】【颐】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋词》《清商怨》，原文：乍雪晴犹凛

【滨】【承】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
滨承，来源于汪莘的《宋诗》《别真直院西山》，原文：公亦厌承明，请牧江海滨

【戍】【滇】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
戍，来源于于鹄的《唐诗》《出塞 二》，原文：观兵登古戍，斩将对双旌

【振】【潭】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
振潭，来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其三》，原文：木铎久不振，相府方潭潭

【砚】【涔】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
砚，来源于陈著的《宋诗》《答直学士院见访》，原文：酒琖香风吹月桂，砚池清露滴酴醿

【勃】【骥】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
勃，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：君召使摈，色勃如也

【湛】【央】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
湛央，来源于陈傅良的《宋诗》《挽张子由母》，原文：又是君王上玉巵，未央雨露湛垂垂

【淖】【陇】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》，原文：大淖瀑濆续续生，怒涛惊浪层层起

【闻】【蘅】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
闻，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：初见雁，已闻砧

【汝】【未】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
汝未，来源于钱时的《宋诗》《读书灯》，原文：历落平生未见书，与汝间关几半世

【悟】【缈】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
悟，来源于侯彭老的《宋词》《踏莎行》，原文：三诏出山，一言悟主

【蕴】【沐】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蕴，来源于谢的《宋词》《虞美人》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

【滨】【益】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
滨益，来源于韦应物的《唐诗》《元日寄诸弟兼呈崔都水》，原文：淮滨益时候，了似仲秋月

【璞】【莞】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
璞，来源于陈造的《宋诗》《腊茶并三诗送李元诚 其二》，原文：君如荆石尚衷璞，我似野马初受羁

【备】【笈】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
备，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：赈廪赒饥户，苫城备坏墙

【旒】【袤】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
旒，来源于李昴英的《宋诗》《送黄提干赴班》，原文：不枉金闺贮一贤，唱名重见冕旒前

【珐】【泷】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》，原文：韩愈莫吟泷吏问，梁鸿休赋五噫歌

【阔】【蕖】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
阔，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：况当清晓行，溯此原野阔

【奂】【苍】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
奂，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：翼翼翬飞奂且轮，均输殚巧断云斤

【凝】【天】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
凝天，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：翻黄坠疎叶，凝翠积高天

【泷】【纪】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
泷，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：共拟泷碑表亲墓，讵知簪笏化犁锄

【浦】【陇】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
浦陇，来源于廖行之的《宋诗》《水仙》，原文：陇梅真季孟，洛浦是精神

【凛】【航】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
凛，来源于孙应时的《宋诗》《哭沈叔晦墓》，原文：堂堂那有此，凛凛尚能存

【芈】【琀】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

【衍】【珉】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
衍，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：动活各遂性，蕃衍理可校

【郝】【缥】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

【泓】【泓】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓泓，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 井子深》，原文：席量泓泓井子深，客来车辖总能沉

【澎】【辽】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：秋水正弥漫，醉胆逐澎湃

【燃】【泱】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
燃，来源于张栻的《宋诗》《道傍残火温酒有作》，原文：阴崖冲雪寒肤裂，野路燃薪春意回

【合】【棕】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
合，来源于韦骧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：人生离合真如梦

【意】【溯】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
意溯，来源于纪元臯的《唐诗》《鱼上冰》，原文：噞喁情自乐，沿溯意宁疎

【淮】【岐】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淮岐，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：病源问岐伯，兵畧须淮阴

【飏】【琲】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
飏，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其一》，原文：旌旗风暖飏春晖，的皪寒光照铁衣

【琬】【湛】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
琬湛，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

【容】【骅】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
容，来源于萧德藻的《宋诗》《句 其一○》，原文：盘陀石上少从容

【涛】【禺】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
涛，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：奔涛疑叠岛，惊浪似浮航

【涧】【祁】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涧祁，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：涧谿苹采采，夙夜被祁祁

【纴】【文】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纴文，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

【隅】【宏】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
隅，来源于卢照邻的《唐诗》《初夏日幽庄》，原文：知君振奇藻，还嗣海隅芳

【影】【浩】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
影浩，来源于无名氏的《宋词》《春雪间早梅》，原文：荧煌清影初乱眼，浩荡逸气忽迷神

【霁】【怀】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
霁怀，来源于何异的《宋诗》《玉笥山邓仙》，原文：有怀霁月光风度，出宰青山绿水乡

【佶】【勉】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

【蕋】【洌】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

【崔】【泊】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
崔泊，来源于方回的《宋诗》《大浪滩步至东馆》，原文：夜泊大浪滩，沽酒登崔嵬

【律】【津】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
律津，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：暖律初回，要津立上，卿相时来皆可为

【琲】【鸢】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
琲，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》，原文：世有倾国媒，一笑珠百琲

【奂】【灿】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
奂，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：彩仗交轮奂，天香斗鬰葱

【泓】【乔】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泓乔，来源于晏殊的《宋诗》《巢父井》，原文：泓然逼乔木，宛若栖嵵旧

【闲】【莞】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
闲莞，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：戏把闲忙问同异，莞然微笑刃之余

【秋】【壬】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
秋壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：秋七月壬午朔，日有食之

【鸿】【轼】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鸿轼，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：安知轼蛙贱，但觉轩鸿轻

【札】【淄】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄□赴补》，原文：此士堪穿札，同人学避锋

【羲】【兴】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
羲兴，来源于宋庠的《宋诗》《题江南程氏家清风阁》，原文：借问北窗余兴否，羲皇高世一相招

【权】【凡】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
权凡，来源于张九成的《宋诗》《六月晦送孙少刘》，原文：看公权奇非凡骨，努力吾道谨其行

【洛】【恒】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
洛，来源于钱惟演的《宋诗》《再赋》，原文：瑟怨来湘浦，鸿惊近洛川

【暖】【禧】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
暖，来源于王安石的《宋诗》《休假大佛寺》，原文：冬屋稍暄暖，病身更强梁

【畚】【琀】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：呼僮具畚锸，立凿莓苔穿

【阔】【隽】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
阔，来源于罗隐的《唐诗》《灵山寺》，原文：槛虚从四面，江阔奈孤根

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