logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

大气男宝宝起名

杨凡作者:杨凡2023-01-11 22:30:25

男孩,

大气男宝宝起名

【翼】【詹】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
翼,来源于韩维的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其二》,原文:先帝文章老,东朝羽翼臣

【哲】【璋】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
哲璋,来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》,原文:哲人归大夜,千古传珪璋

【洛】【原】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
洛原,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:叹原头、累累高冢,洛英凋谢

【诺】【尉】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
诺,来源于李白的《唐诗》《游敬亭寄崔侍御》,原文:腰间玉具劒,意许无遗诺

【棣】【什】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
棣什,来源于李纲的《宋诗》《次韵陆敦礼留题皇华驿二首 其一》,原文:棣华辉映蕃宣地,篇什流传放逐人

【青】【谒】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
青谒,来源于苏辙的《宋诗》《送表弟程之元知楚州》,原文:青衫奉朝谒,白发惊晨梳

【炽】【旷】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
炽,来源于史浩的《宋词》《采莲煞衮・采莲令》,原文:吾皇圣寿无极,享晏粲千载相逢,我翁亦昌炽

【隽】【佶】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
隽,来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其一》,原文:径醉逃禅真粲可,冥搜得隽近韩岑

【斯】【仟】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 彻豆用《歆安》。》,原文:酒茅既除,牲俎斯彻

【熠】【卿】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
熠,来源于王镃的《宋诗》《萤》,原文:竹风吹动草根尘,熠熠高低自照身

【棂】【棕】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

【仓】【瑭】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
仓,来源于贺铸的《宋诗》《重别王掾》,原文:回灯撤杯案,抱被宿船仓

【采】【泊】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
采泊,来源于华镇的《宋诗》《高风》,原文:方外采真欣淡泊,人间知足得逍遥

【麟】【识】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
麟识,来源于释德洪的《宋诗》《阎资钦提举生辰》,原文:人间识英物,地上见麒麟

【存】【潆】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
存,来源于强至的《宋诗》《寄俞君度》,原文:夫子惫已甚,平生心向存

【烟】【尧】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
烟尧,来源于欧阳詹的《唐诗》《和严长官秋日登太原龙兴寺阁野望》,原文:烟火遗尧庶,山河启圣猷

【笠】【熙】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
笠熙,来源于司马光的《宋诗》《送伊阙王大夫歌》,原文:蓑身笠首兮,同邑民以熙熙

【霁】【桢】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霁,来源于皎然的《唐诗》《酬乌程杨明府华雨后小亭对月见呈》,原文:夜凉喜无讼,霁色摇闲情

【纫】【攸】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
纫,来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》,原文:不宁充帏悦鼻观,正自纫佩持吾身

【裴】【缥】

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
裴缥,来源于武元衡的《唐诗》《春日与诸公汎舟》,原文:驻帆云缥缈,吹管鹤裴回

【柏】【毓】

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
柏,来源于朱淑真的《宋诗》《除夜》,原文:椒盘卷红烛,柏酒溢金杯

【简】【析】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
简,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」韩简退曰:「吾幸而得囚

【缪】【韧】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
缪,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:二、辛亥,葬卫缪公

【越】【资】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
越资,来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》,原文:庄舄尚资越,茅兰植当户

【阜】【缔】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
阜,来源于李之仪的《宋诗》《和人腊日》,原文:又听村村腊鼓鸣,年丰物阜庆清平

【勃】【泽】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
勃泽,来源于陈藻的《宋诗》《客中书事》,原文:猪膏泽发湘南妇,牛勃涂门岭右村

【葆】【璎】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》,原文:本自悲凉葆发多,何缘末至滥中阿

【瑺】【明】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【域】【辰】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
域辰,来源于方干的《唐诗》《送僧归日本》,原文:西方尚在星辰下,东域已过寅卯时

【储】【巡】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
储巡,来源于吕本中的《宋诗》《咏郭西鱼池》,原文:碧池漫凿方通径,鳞沼聊巡供别储

【羡】【瑜】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
羡,来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》,原文:昧者鲜知此,荣禄生贪羡

【中】【简】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
中简,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美见访不遇》,原文:秖道府中持简牍,不知林下访渔樵

【琰】【瑺】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
琰,来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》,原文:扫宽露坐发兴新,浮蛆琰琰抛青春,不妨举盏成三人

【宗】【冶】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
宗,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:圣祖神宗,海域平砥

【本】【潮】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
本潮,来源于晁说之的《宋诗》《暮江》,原文:南潮胜韵此间无,醉本兰亭强学书

【琮】【继】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
琮,来源于张扩的《宋诗》《灵壁石》,原文:他山岂无石一拳,如琮断方璧断圆

【京】【彰】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
京,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 汴渠》,原文:兵卫讵能削,乃须雄京师

【謇】【炫】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
謇,来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》,原文:治惟尚和同,无俟于謇謇

【志】【熹】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
志,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》,原文:述事在继志,知化先穷神

【识】【乔】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
识乔,来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》,原文:百年乔木折,有识共酸辛

【岐】【逵】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
岐逵,来源于姜特立的《宋诗》《出处》,原文:逵路方多岐,几人能辨早

【璋】【砺】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璋,来源于于石的《宋诗》《孔明》,原文:居荆不肯吞刘表,入蜀胡为诈取璋

【猷】【页】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
猷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:告君,乃猷裕我,不以后人迷

【烽】【承】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
烽承,来源于苏轼的《宋诗》《次韵滕大夫三首 雪浪石 其一》,原文:承平百年烽燧冷,此物僵卧枯榆根

【楠】【之】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
楠之,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:双楠庭之珍,斩代殊荣枯

【晏】【兴】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晏兴,来源于孟郊的《唐诗》《寒江吟》,原文:飞鸟绝高羽,行人皆晏兴

【权】【翊】

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
权翊,来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相吕成公挽歌诗辞五首 其一》,原文:翊戴兴炎祚,权宜倣晋都

【樨】【皙】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

【莱】【纴】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
莱,来源于张孝祥的《宋词》《苍梧谣・归字谣》,原文:秋前后,公衮更莱衣

【敖】【明】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
敖,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:柳下直道,叔敖阴德

【普】【晠】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
普,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九○》,原文:瑞巖闻板声,普请瞌睡

【仁】【垣】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
仁,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:克宽克仁,彰信兆民

【笃】【勖】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
笃,来源于欧阳修的《宋诗》《夜坐弹琴有感二首呈圣俞 其一》,原文:君子笃自信,众人喜随时

【本】【纾】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 一》,原文:若在贵人前实是(京本作「是实」),三传同去此(辛本、川本作「此去」)无(京本作「此不须」)疑,反此却难移

【琝】【笠】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠,来源于姚勉的《宋诗》《放生池纳凉晚归》,原文:吟客衣生月,归僧笠带云

【映】【南】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
映南,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:南中南斗映星河,秦关秦塞阻烟波

【泉】【植】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
泉植,来源于释德洪的《宋诗》《仙庐同巽中阿祐忠禅山行》,原文:野泉行浅沙,脱屦屡植杖

【域】【峥】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
域,来源于吴潜的《宋诗》《送曾阿宜往戍》,原文:故园此际同明月,蛮域明朝隔瘴烟

【策】【洲】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
策洲,来源于朱松的《宋诗》《次韵郑德与归舟中感怀》,原文:闻道唤船归别浦,坐怀联策倚沧洲

【蕴】【季】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕴,来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》,原文:还思道蕴惊人语

【茯】【蓁】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》,原文:傍潭秋爽鉏甘菊,登岳春暄采茯苓

【辽】【芉】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
辽,来源于杜的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:千年辽鹤,并疑城郭非是

【振】【季】

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
振季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:季文子曰:「中国不振旅,蛮夷入伐,而莫之或恤,无吊者也夫

【垣】【渭】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
垣渭,来源于田锡的《宋诗》《渭北即事书呈太素》,原文:渭北居来似塞垣,三逢尧历度寒暄

【郦】【箬】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
郦,来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》,原文:刘氏难令吕氏安,郦生大义炳如丹

【城】【弘】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
城弘,来源于钱起的《唐诗》《登刘宾客高斋》,原文:林间客散孙弘阁,城上山宜绮季家

【札】【庭】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
札庭,来源于孙觌的《宋诗》《巴东使君王梦得挽词》,原文:谷口声名动帝庭,芝涂一札下西清

【隅】【颜】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
隅颜,来源于洪适的《宋诗》《次酬曾守分绣阁》,原文:城隅乔木可怡颜,小阁初成尺五闲

【绎】【鑫】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
绎,来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》,原文:一入一上知何年,至今络绎如梭穿

【熹】【般】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
熹,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:熹微一隙开,洞达八荒圣

【缤】【昀】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
缤,来源于洪迈的《宋诗》《送禅师往妙香寺元住云溪》,原文:颇闻妙香山,天花雨缤纭

【鹄】【意】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鹄意,来源于吕本中的《宋诗》《郑昂用岑参太白胡僧歌韵作楞伽室老人歌寄杲老》,原文:欲将此意向楞伽,但道鹄乌同一色

【晳】【翼】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
晳,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:夙龄壮志日蹉跎,黑鬒萧萧又云晳

【朗】【鼎】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
朗,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 祖意 其六》,原文:吹散暮云孤月朗,危峦烟寺一声钟

【攸】【潆】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初六,浚恒,贞凶,无攸利

【辑】【驹】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
辑,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:储精凝景命,端拱辑群臣

【晃】【滇】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晃,来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》,原文:相距洞与山,风雨灯烛晃

【禧】【岭】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
禧,来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》,原文:阴功在人天心报,会俾尔寿膺繁禧

【元】【慷】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
元慷,来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》,原文:慷慨资元老,周旋值狡童

【钲】【炘】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
钲,来源于张镃的《宋诗》《点视马驿因成两绝 其一》,原文:别驾今晨检驿亭,道迎羸卒破铜钲

【湛】【勰】

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
湛,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二○》,原文:幽而不昏,湛而若存

【邵】【桢】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
邵,来源于吕本中的《宋诗》《送邢道州赵邵州归湖南》,原文:邵州我表弟,玉也保不磨

【瑱】【润】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:瑱,用白纩

【鸥】【谐】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
鸥谐,来源于周孚的《宋诗》《冬夜怀陈丈侍郎》,原文:平生白鸥盟,天与谐夙愿

【灿】【謇】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
灿,来源于蒋粹翁的《宋诗》《满月山龙见》,原文:首悬鱼目星光灿,脊散虎文金线长

【苡】【甯】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
苡,来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》,原文:当时祥瑞已稠叠,薏苡亦未来争衡

【魁】【援】

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
魁,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一七》,原文:区区黄册子,所事惟夺魁

【衡】【谦】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
衡,来源于韩偓的《唐诗》《漫作二首 二》,原文:千钧将一羽,轻重在平衡

【才】【郦】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
才,来源于京镗的《宋词》《满江红》,原文:嗟我拙,才不武

【汶】【湛】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:搴裳涉五汶,揫爽薄吟锡

【徽】【仲】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
徽,来源于白居易的《唐诗》《夜调琴忆崔少卿》,原文:何人解爱中徽上,秋思头边八九声

【淅】【淳】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淅,来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》,原文:险淅矛头菜,愁闻饭后钟

【戈】【合】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
戈合,来源于李正民的《宋诗》《中兴》,原文:深思社稷堪流涕,闻说风尘合枕戈

【庭】【帧】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
庭,来源于周密的《宋词》《夜合花》,原文:虚庭夜气偏凉

【笙】【礴】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
笙,来源于姚合的《唐诗》《庄恪太子挽词二首 二》,原文:吹笙今一去,千古在逡巡

【晔】【翊】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
晔,来源于范成大的《宋诗》《幽誓》,原文:灵晔兮遄迈,趣驾兮远游

【治】【笃】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
治,来源于韦骧的《宋诗》《安福驿》,原文:治绩安能胜,征途逎备尝

【研】【禺】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
研,来源于杨万里的《宋诗》《谢李君亮赠陈中正墨》,原文:龙尾研磨碎苍璧,鼠须飞动出晴虹

【炔】【畅】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【奈】【贤】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
奈贤,来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 一》,原文:多忧知无奈,圣贤莫能免

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家